（优）谁的功劳最大作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的谁的功劳最大作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谁的功劳最大作文1
夜幕降临，校园里一片安静。教室里的黑板，课桌，椅子，粉笔却开始了讨论，它们在讨论谁的功劳最大呢。
粉笔妹妹第一个站出来说：我的功劳最大，我天天在黑板上写呀写，同学们学到了知识，我却一天比一天短了。
我的功劳才最大，"粉笔擦哥哥不服气，"粉笔妹妹，如果没有我，你写错了字怎么办？
你们的功劳都没我大，粉笔擦弟弟，粉笔妹妹，没有我，你们行吗？黑板大哥挺直了腰背说。
课桌原本想劝他们，但听他们都说自己的`功劳最大，生气了，说我的功劳最大。同学们写作业或考试，都要在我身上写。"
"谁说你的功劳大，我的才最大。椅子也不高兴了，没有我，同学们坐哪儿啊？考试都考不成。″
我的功劳才最大。"
"不对，我的才最大。
他们你一言，我一语，谁也不肯让谁。
咳咳″就在他们要打起来的时候，一直沉默不语的讲台爷爷发话了，你们别吵了，每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长处去比别人的短处。
大家听了讲台爷爷的话，都羞愧地低下了头。
谁的功劳最大作文2
母亲节到了，我亲自为妈妈插了一盆漂亮的花，插在花泥里面五彩缤纷的花儿们发出了淡淡的花香。
可不一会儿，花儿们却争吵了起来。玫瑰第一个说：“今天我的功劳最大，因为我能表达出小主人对妈妈浓浓的爱。”玫瑰说完就昂起头，挺起胸，高傲地站着。一朵大的扶郎花傲慢地说：“我的`功劳最大，你看我们花瓣大，人也最多。”旁边一朵小的扶郎花赞同地说：“对对对。”康乃馨气呼呼地，涨红了脸说：“我的功劳最大，因为我能为妈妈祈祷健康。”角落里，勿忘我尖细的声音传来：“我的功劳最大，我的名字很有意义，代表了小主人不会忘记妈妈的爱。我的名字很特殊吧！你们比不过我的。”争吵越来越激烈，连冬草和针叶草也吵了起来说：“你们有那么美吗？如果没有我们的点缀，你们能变得那么美吗？”争吵的声音越来越响，花盆都快要爆炸了。
花泥听见了它们的话，语重心长地说：“美丽的花儿们，你们都很美，每一朵花儿的名字里都包含了一个意义，大家都有功劳，但是只有大家聚在一起，才能更好地表现出小主人对妈妈的爱呀！”花儿们听完花泥的话以后，觉得很惭愧。它们不再争吵，纷纷绽开了美丽的容颜。我把这盆花送给妈妈，并祝妈妈母亲节快乐。
谁的功劳最大作文3
这天，铅笔、橡皮和转笔刀突然争执了起来。原来它们在争谁的功劳最大，大家都认为自己最厉害，谁也不服谁。
铅笔发话了：“小主人写字的时候离不开我，所以我最厉害。”
橡皮听了，不屑地说：“你厉害？那你为什么还写错字呢！写错字的时候还要我来擦呢！没了我，你的能力要大打折扣，所以我的功劳最…”
还没等橡皮说完，转笔刀开口了：“我虽然存在感不强，但作用可不小。没有我，小主人怎么削铅笔…”
“不对，我最厉害！”
“我的功劳最大！”
大家越吵越大声，睡着的笔盒被吵醒了，他听了大家的争论，语重心长地说：“你们各有各的`长处，你们每一个都很重要，小主人少了谁都不行。所以你们要团结协作，各尽其职，发挥出自己最大的作用。”
谁的功劳最大作文4
有一天，眼睛提议说：“不如，我们开一次功劳会吧！比比谁的功劳最大。”口、耳、胃、手、脚都来了。
眼睛抢先说：“我功劳是最大的，是我帮助主人看到周围的一切情况,俗话说眼观六路！”
“我才是”，口不高兴了，“是我帮主人说话、进食的，光看有什么用？！”
大家争论不休。最后，胃说话了，“我功劳是最大的！”
眼、口、耳、手、脚异口同声地说：“你天天好吃懒做，有什么功劳？”他们就决定再也不给胃吃东西了。胃只是微微一笑，什么也没说。过了几天，口、眼、耳、手、脚都觉得越来越不舒服，一直在发软。胃说：“快给我补充吃的。”大家终于明白了，自己能发挥作用都靠胃消化食物提供能量。大家赶紧给胃补充食物，才渐渐地好起来。
最后，眼、口、耳、手、脚都很惭愧之前对胃的数落，不约而同地给胃道歉，还大声喊到：“胃，胃，万岁！功劳最大！”胃谦虚地说：“也不是我功劳最大啦，集体的功劳才最大！”
每个事物都有自己的`作用，我们要学习别人的优点，正视自己的缺点。团队只有连成一心，才能干成大事业。
【谁的功劳最大作文】相关文章：
谁的功劳最大作文12-08
谁的功劳最大作文【优选】04-03
谁的功劳最大作文5篇[经典]12-08
谁的功劳大作文05-29
谁的功劳大作文5篇【精品】11-30
功劳的作文04-21
美术教案－谁画的鱼最大02-26
谁画的鱼最大的美术教案01-28
功劳的作文9篇04-21
争功劳作文05-28