小学六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学六年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级的作文1
我的家乡就是一个山清水秀的地方，那就就是――南靖。她位于福建省的西南部，那里气候怡人，四季如春。
听爷爷说，爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是，之后人们到处偷砍树木，就变成这天的样貌――山上到处就是空地，山村也没有几棵像样的大树了！听了这话，我就下了一个决心：长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的`大乡村！
听爸爸说，他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物，经常有人被青竹蛇咬伤了，猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活，此刻几乎见不到它们的身影了。于就是，我也暗下决心，长大后把那里变绿之后，还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家！
我的家乡还有两座很有名的山（只就是在我们南靖很有名），那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了，因为那里树最多，远望去象绿色的海洋；而紫荆山就是我们这儿的“山王”，因为它就是县城最高的山了，那儿树也很多，绿绿的。
我的家乡还有一条九龙江的支流，也叫母亲河，那就就是荆江。在江面上，横跨着一座高大雄伟的中山桥，桥上无论就是早晨还就是傍晚，都人来人往，就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸，那你上定会说：“这儿的空气真好啊！”
我的家乡还流传着许多美丽的传说，有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡，南靖。
小学六年级的作文2
能在逆境中生存的生命，是最令人肃然起敬的生命。
——题记
你见过不是梅花，却有傲雪耐霜的本领的花吗？
我见过，在我们靖边榆炼恒盛苑小区。那些桃花想要活着，就必须学会在年复一年的“倒春寒”的袭击中活下来。艳阳高照、春风和煦，那些桃花开的争奇斗艳，一朵朵花在开比美大赛，一朵比一朵美丽，一朵比一朵漂亮。还有，走进花丛，会有一股芳香扑鼻而来，这真是绝美的春天有着绝美的桃花啊！
天有不测风云，花有旦夕祸福，一夜之间，那25—26℃的天气忽然降到了0℃以下。靖边的春天，像个喜怒无常的人，前一天还是春风和煦、风和日丽，后一天就北风呼啸，白雪纷飞。在这严厉的环境下，小区的桃花“不堪一击”，老天爷的`无形大手残酷地在破坏桃花。白雪遮住了她羞红的脸颊，那柔弱的身躯也频临骨折，桃花会结束她的生命吗？
第二天，我走进花丛中，看到地上残缺的花瓣，想着桃花的生命就要结束了。抬头望树，那些桃花安然无恙，开得更美，更加争奇斗艳。这就是勇敢的生命，那白雪好像只是给桃花擦去灰尘，那北风也是给桃花吹顺了发梢，吹去了脏乱的花瓣。
桃花那勇敢、坚贞不屈的生命，让我肃然起敬，让我们油然而生出对桃花的敬佩之情，赞美之情。
小学六年级的作文3
依稀记得每天晨起的第一抹阳光洒在通红的跑道上，朗朗的早读声此起彼伏回荡在鸟儿的盘旋里，几净的玻璃上投射出那一副副天真烂漫的面孔……
转瞬间，这样的时光已经反反复复了五年多，而我，也很快就要离开您——我的母校，在这样的分别之际，我要谢谢您给予了我这些温暖的点滴。
首先我要谢谢我的恩师们。从一年级开始，我的启蒙老师，一届届班主任，每一位任课老师，都带领着我在知识的海洋里畅游，他们的谆谆教诲印在我的`脑海里，刻入我的心里，他们在黑板上写下的每个粉笔字都是爱的温度。也正是在他们希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品尝知识的甘甜，更得以一步步踏实的成长，走完我这小学的路途，迈上人生新的台阶。
除了恩师，我脑海里仍清晰的记得我与同学们相处的一个个片段。世界之大，相聚在这里不失为一种缘分，回首体育课上相互打闹的身影，运动会上为了班级荣誉竞相追逐在田径场上的画面，齐声的呐喊助威……六年啊，我们的情谊也定格在这样的时光里，我在小学里收获的这些友谊，必将伴着我努力前行！同学们，我也祝你们在以后的人生中一帆风顺，不要忘却我们一起嬉笑学习的美好时光。
夕阳的余晖缓缓拉长匆匆路人的影子，世间万物都笼罩在这一层金色的光芒里，正如我这六年的小学生涯也快要绚烂地结束。而母校的师恩情，同窗谊，一定永远铭记我心！母校，难忘您，难忘这里，如今我以您为荣，日后必发奋图强，让您以我为荣！
小学六年级的作文4
听到日食，我既兴奋又好奇，心里又怀着一丝恐惧感。因为我只知道“天狗食月”。可迷信的人会说：“天狗吃太阳了！”这百年一遇的奇观，谁都想先睹为快！
去年的一个暑假，大约凌晨4:00的时候，大家怀着一颗好奇心早早地来到了海边，那时候天还是灰朦朦的，星星向我眨着眼睛似乎在同我问好。我戴着墨镜，期盼着等待日食的到来。旁边的人热心地跟我们讲解：“这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种神奇的自然现象。”突然，我听到有个小孩儿激动地呐喊道：“大家快看！日食来了！日食来了！”我们迫不及待地抬起头望着天空。真的有一条金黄色的，暗淡的光在海面上浮出，这时的海水变得异常的美丽，过了一会儿，光线变得明亮了，像一把巨大的镰刀横跨在海面。4:25了太阳渐渐地成半圆形，太阳公公终于肯浮出“半边脸”了。
望着这七彩绚烂的光芒我们无不啧啧赞叹！5:00，太阳露出了一大半，像一艘木船，耀眼的光线使人的`眼睛眯成一条缝。太阳在缓缓地上升，可太阳像是被什么咬去了一块似的少了细细一角。渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现那个黑影越来越大，太阳越来越小，成了个“月牙儿”没多久，黑影掩盖住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，像太上老君的金刚圈一样。
日食是多么美丽，像一个黑色的鼓，旁边带一点金色的边，金光闪闪，无比地华丽。
小学六年级的作文5
秋天是一个神秘的地方。它可以一夜间把果实变成熟，把气候变凉爽，把小草披上纱层。我现在正在经历秋天。
清晨，露珠悄悄的沉睡在植物身上，远远看去好似一层纱，灰蒙蒙的天空像是来存托这美好的风景。太阳也不忍心打扰这份括静，悄悄躲在云层后面。
风儿一吹，吹去了所有烦恼。它像是召唤太阳，太阳便躲躲藏藏地出来了。凉爽而带有寒意的风似乎懂的人性，悄悄的离去了。只留下人们赖以信任的温暖住房。可是不管怎样舒适，孩子们的好奇心怎么也抵挡不住果实的诱惑。穿上单薄的外衣，“啊，qiu”感冒了，细心的母亲递来厚实的内衣，这才安心地看着他们的背影。
果园是他们嬉戏的好选择，苹果红似小灯笼，多么诱人。柿子、梨子……也在展现自己妖娆的身材。这羞涩的脸蛋不知是在说：“不要吃我”，“我才是最可爱的`，摘我吧”这些小孩也不是竟让母亲担心的，也有孝敬长辈的一面，他们要把这些水果带点母亲尝尝。
果园里除了玩耍的孩子，还有一些勤劳的农民。他们可不像孩子不务正业，而是一筐一筐把果实采摘起来，带到市场上，让更多的人尝到甜美的果实。
瞧，午饭时间到了。回家吃饭喽，母亲把一盘盘热气腾腾的菜端到餐桌上，让疲劳的家人尝到这可口的饭菜。吃完饭，母亲刷碗收拾，父亲小睡一会，孩子则做作业，不过这会也静不下心来。一边看电视，一边马马虎虎的计算着，心里盘算着待会去哪儿玩。
秋天是这样多姿多彩！
小学六年级的作文6
天下着小雨，沙沙......，细细的雨珠敲打在我的肌肤上，浑身清爽！柔和的清风拂面而来，风中带着一丝花的幽香，我寻到了它的出处。我迈着轻盈的`步伐，带着愉快的心情，向新的一天前进着。也不时的回回头，望着过去，对过去的留恋，对现在的无奈，对未来的恐惧，这都成了我心灵的一道阻碍。
说实话，我不喜欢下雨，但是我觉得这场雨下的好！赶去了天气的燥热，也驱走了我心灵的创伤。在这无聊的夏季，我要过的充实点，让生活变得美满多彩！
夏天的风，热热的！吹走了凄凉，带来了温暖。空气虽然十分干燥，但也带有一丝甜蜜。我盼望已久的夏季真的来了!我高兴极了，巴不得天天去游泳，可是游泳要钱啊！而且，我也不想晒黑。哎......呵呵呵！也没什么，就是在家闷了点，外面那么热！我才不出去呢！
夕阳，我看到夕阳了！好漂亮啊！淡淡的橘红色，嗯嗯......对了！我会家是见到彩虹了！哈哈！不过呀！没我在上次看的大。那真大啊！我出生以来第一次见到那么大的彩虹。它就是整整一个半圆，在空中悬挂着。七种颜色，样子真美！后来他慢慢消失了，过一会儿！它又出现了，而且是两个。美轮美奂!不过在我所学的知识里还不知道怎样去描绘那一刻的场景。额.....我是——词穷！
小学六年级的作文7
“家辉，快来！”妈妈急切地喊着我，还以为有什么大事情呢！于是，三步并两步跑到妈妈面前。
妈妈打量了我一番，默默地说了一句：“怎么长得这么快啊！”我疑惑地问到：“什么长得快？”“当然是你的头发咯，前两个星期才剪过，唉……只好再给你剪了。”
妈妈拿出一系列工具，有：剪刀。牙剪。梳子。海绵块。电推剪等……琳琅满目。应有尽有。妈妈先给我围上一块围布，把我的头发打湿，就开始动手了，她先用梳子把我的头发竖起来，用电推剪从梳子上顺势推过，只听电推剪“吱吱”地响着推在梳子上，发出“沙沙”地响声，头发一簇簇地掉了下来，飘落到地上，像一团团黑色的绒毛飘落下来，又像大雪一般飘落，一丝丝，一簇簇，让我觉得理发也不是一件无聊的事，起码可以看到这壮丽的'“雪景”不是吗！不过，这“雪”落在脸上可不是凉凉的，而是痒痒的。
剪的差不多了，妈妈拿出牙剪和梳子准备修改，先用梳子把我的头发梳起来，用牙剪把高出梳子上的头发给剪掉，发出“咔嚓”，“沙沙”“咔嚓”“沙沙”……的声音。像一场交响乐的大合奏，使得我闭上眼睛，细细的品味着这天地之间的合奏……
不知不觉的，头发剪好了，这美妙的合奏也悄悄地结束了……
小学六年级的作文8
桂花没有荷花那么飘逸浓郁，也没有菊花那么浓烈挺拔。但她也有自己的魅力。我从小就喜欢桂花。巧了，我家不远处有一大片桂花林。七月和八月是桂花盛开的季节，所以我像小时候一样又去了一次。还有，和往年一样，每个都是对外开放的。所有的叶子都是绿色的，闪闪发光，好像汁液要从里面流出来了。这朵花全身都是金色的。谁在悄悄地为它披着金色的薄纱？让她如此耀眼。整个花是金黄色的。几乎每一朵小花都有四片花瓣，花瓣的两边微微向上翘起，中间形成一条浅浅的小沟，就像一个小勺子。甚至他的雄蕊大多是黄色的.。微风吹来，花儿翩翩起舞。走在桂花的雨里，闻着淡淡清香的桂花，让你有一种特别的味道。好像小时候一定很喜欢这种感觉。只有金玉良言摆在我们面前，不能一直散着，也不能离开；只有鼻子里安静的空气，已经凝固了。只有，只有，只有第一次见面的时候，我唱歌，轻声细语，清洗了人们的心灵。现在突然明白为什么这么爱广西了；持久的吸引力是，人们像回到童年，依偎在母亲的怀里，所以温暖，所以快乐和甜丝丝的。树叶依旧翠绿，花儿依旧飞舞，香气依旧挥之不去，我纯真的童年一去不复返。我不禁在心里感叹：“花年年相似，花年年不同。”我要来过年了，来年我要抱桂花。
小学六年级的作文9
皓月当空的夜晚，银光铺底，凉爽的风儿送来了阵阵幽香，和夏夜那怡人的芬芳。我不禁思绪万千，心弛神游。
我走在田间那弯弯曲曲的小径上，拥着分外宁静的夜晚，渐渐的向前走去。那银色的月光仿佛一条长长的`带子，绕着郁郁葱葱的树林，那树在微风的轻拂下，轻轻的摇摆着，好像鄂温克姑娘优美、好看的舞姿，我愣住了。树林旁那条清澈见底的小溪，清凉极了。那条小溪演奏的乐曲，又清脆又动听。这声音吧愣住的我慢慢的唤醒。小溪旁的草丛中，青蛙在唱歌，哇-哇-，又好像在念经，那样子不仅可爱而且逗人。咦！这是什么？哦，原来是萤火虫。我走过去，萤火虫全飞了，萤火虫飞上了天空，真美！萤火虫飞上去时，好像是一颗颗在空中闪烁的星星，又好像在空中跳着舞蹈，如果你在一旁，你会觉得像是走进了天堂，美不胜收呀！
这美丽的月光，这俏丽的树木，这缓缓流动的溪水，这悦耳、动听的蛙鸣，这美丽的萤火虫舞蹈，仿佛这是一个华丽的森林舞会，看，它们欢快极了！
我在画中游，画在我眼中，我爱夏日的夜晚，跟爱夏日那华丽的森林舞会中的动物、植物们，我爱你们，I love you！
小学六年级的作文10
冬悄悄地走了，春天披着绿衣轻轻地来了，来到了田野里向我们展示着一派醉人的春色。
走在田间小路上，放眼望去，一大片绿油油的麦苗，使我望眼欲穿。绿色象征着生命，象征着希望。绿色能使人心情舒畅，使人心情愉悦。一阵清凉的风袭过田野，麦苗轻轻地荡起一层层绿色波浪，麦苗随风飘舞，像是在炫耀着自己优美的舞姿。自己仿佛走进了一片绿色的海洋，海水碧绿碧绿的。我似乎觉得自己躺在一张柔软的绿毯上，是那么的`舒适！
向东看去，成片成片的果园，你连着我，我连着你，果园里那一棵棵排列整齐的果树，像是孩子们排着整齐的队伍。瞧！梨树开出了一朵朵雪白的梨花，紧紧地相互依偎，给梨树增添了光彩。一片片叶子和一朵朵花在风的陪伴下心情地嬉戏。我似乎看到了那一个个梨宝宝挂在了枝头，农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。
当我漫步在路边，金黄金黄的油菜花，白里透红的苹果花，粉红的桃花是那么的令人陶醉。
在这美如画的季节里，每个人都将会有一个灿烂的明天，美好的未来。
小学六年级的作文11
我是女孩。
我的呱呱坠地不知是否让父母皱过眉头。我的第一声呐喊冲破重男轻女的陈旧概念。向迂腐的人们发出了不可拒绝的挑战挑战。
我是女孩，但我并不自卑。
生活早已向人们昭示：坎坷的人生并不因为性别而少去一层困难，艰苦的旅程也不会因为性别而多出一重险阻。我坚信，战胜磨难，战胜生活，战胜自己，就是胜利。
“弱者，你的名字是女人！”莎士比亚这句玩笑被男人们传诵了几个世纪。我禁不住想大声的'喝问：女人！你不可以用自己的行动，修改莎士比亚的名言吗？
掌声与鲜花不是男人的专利。
飞行员里有我们的姐妹，探险队中有我们的同性，古代杀战场上有我门的身影，现代科技中有我们的丰姿……
现在，我还只是个女孩。
然而，女孩又怎么了？我的学习成绩常让那些自诩为“大丈夫”的男孩子们望尘莫及。我的绘画技能常让那些自命不凡的男同胞瞪目结舌。
不错，女孩温柔文雅。温柔文雅是我们的财富，但决不等于软弱无能。
自卑自叹，胆小怯儒，永远是前进的绊脚石，自强自立，勇敢顽强，一向是胜利的前奏。成功只垂青于永远执着的追求者。
女孩，我的姐妹们，昂起你的头，挺起你的胸，让我们手挽手，肩并肩，用我们的努力拼搏，让男孩子为我们喝彩！
小学六年级的作文12
小学快毕业了，我们经历了六年奋斗的时光，换来了好成绩。小学毕业啊，一转眼，在这母校快过完的六年美好时光，随着时间被带走了。
小学毕业，有开心，也有悲伤。开心的是我们要去读初中了。悲伤的是我们要离开这些老师和同学们。还记得以前开过的一次次party。同学转学开欢送会。这些都是美好的时光不是吗？但是，不过多久，我们就要分开了，六年啊！是一个很漫长的`时间。要是毕业了，谁都会舍不得。在六年级上册，我为毕业流过眼泪，但是有同学就会劝我不要哭，哭有什么用，到最后还是会分开，怎么阻止也不会让时间停在这六年的时间里。
小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时间，我也虚度了许多的时间。六年，说去就去。“光阴似箭，日月如梭，”人生还会有多少个六年呢？六年来，我们一起哭过，笑过·打过·吵过。可是这些不会影响我们的友谊。我要珍惜现在的每一份每一秒，不会让时光白白地流逝去了！
我们童年的脚印，留在校园的小路上；欢歌笑语，留在教室里。在这六年里，我学会了很多，也认识了很多。这些都要感谢老师教育了我这么多的东西。感谢同学陪着我一起度过了这么多个春夏秋冬！
小学六年级的作文13
感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。在新的一年里，共同体味过往里的'感动时刻吧
记得有一年的夏天，我同妈妈去供电局的游泳池游泳。当时，从家到游泳池有一段很大的斜坡，由于那时候见到事事都是那么的好奇，便一口气从坡上冲到坡下，还差点儿摔了个“嘴啃泥”，妈妈连忙跑过来跟我说：“你呀，就是这么性急，你看，都快到了还跑什么跑呀。”于是，我拍了拍身上的灰，便和妈妈一起进入了游泳池。游完泳出来之后，我不记刚才的教训，又一气冲上了坡，可这次就没那么幸运了，一下子就摔了一个大跟头，两边的膝盖都出了血，我顿时“哇哇”大哭起来，妈妈顿时急了，直接抱起我到卫生所去止血、上药，在这其中，妈妈一句话都没说，一直都是默默的。直到上好药为止，才说道：“刚刚才说道，怎么又犯相同的错误，这次真是花钱买教训。”我不敢多嘴，低下了头。但我心里知道妈妈是担心我，我感动了。
感动，不需要惊天动地，也许是一次责骂，也许是一次鼓励。感动，无处不在。
小学六年级的作文14
前几天，学校组织我们去通途小学劳技中心，在那里我们可以做很多有趣的事情，比如种菜、陶艺、手机链、纸花等等。其中，给我印象最深的是做纸花。当我们来到手工教室时，我们看到教室的'天花板上挂着一个大花球，两边粘着许多学生制作的精美剪纸作品，五颜六色，非常漂亮。老师让我们分组坐好，然后告诉我们今天要做一朵美丽的花。老师从桌子上拿起一朵已经做好的花，栩栩如生。不说是纸做的，我还是真的！
老师开始教我们，先画花瓣，然后剪下来，分成大小，用牙签在花瓣两侧圈……。我们开始按照老师说的步骤来做。在第一步，我遇到了困难。因为对折纸太小，我不能画花瓣。经过反复修改，我终于画好了。我克服了很多困难，一步一步认真制作。粘花瓣是一个非常重要的环节，必须非常认真，否则会影响整个作品，我小心地粘所有的花瓣，纸花逐渐形成。我终于把整朵花做好了。我拿起来仔细看了看周围学生做的花。我总觉得我做的花不如别人好。我忍不住对自己失去了信心，感到笨拙和自责。朋友们看到我很失落，都来安慰我，说我也很漂亮。最后，我鼓起勇气给老师看。老师说我做得很好，给了我一个优中，这让我欣喜若狂，兴奋不已。通过这次手工实践，我不仅学会了如何制作精致美丽的纸花，还让我明白，无论我做什么，我都不应该轻视自己。只要我有信心，努力工作，我就会取得成果。
小学六年级的作文15
不定的视线下掩藏我不定的思绪。看一看窗外不同往日的天空吧。在陈旧的小巷古楼下，微微泛黄。又像是即将暴风骤雨的暗涌，失去了恢复美好的力气。流动的风，模糊的瞳孔里，还剩下这漫无边际的枯黄。和被忽略的时间。
我们都被笼罩在同一片天空下。有时候确实不得不承认人本身是很无力的。明明同时有无数的声音传进我们的耳朵，为什么我们只能听见其中极小的那部分。感到无限沉闷，也无法远远逃离。
如果可以，那么让风带我去流浪一回吧。去倾听天空的叹息声，到更遥远的地方去看看天空暗藏的洪流。
没有着落的大雾。弥漫了视界里的天空。也模糊了我心里，曾光芒万丈的七彩日照。
雨也终于来了，预期中的猛烈。像是忍不住再躲在乌云背后，不甘寂寞。我们没有魔法抵抗自然规律的侵袭。那么，在梦里守着彼此的记忆吧。没有干扰，一切最美好也才刚刚开始。
静下心来，也许伞下的`天空也是美丽的。抬起头渺小的世界，让我感到自在。“滴答，滴答。”是水里的涟漪扩散出雨点的梦想。
是透明的雨点洗净世界的尘土。
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