生活的乐趣作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的生活的乐趣作文，欢迎阅读与收藏。
生活的乐趣作文1
每个人都有自己想说的一句话，我也不例外，这句话不是什么名人的座右铭，也不是古人说的长篇大论；更不是什么家喻户晓的格言，它只是我心里的一句话‘每个人都拥有一个珍贵的生命，而懂得把握生命的人，可以把人生过得多采多姿’。但有些人并不是不懂得把握生命，而是一些因素无法与常人一样，自由自在的生活。
人生是如此的短暂，为何不快乐的度过一生呢？开开心心的'过也是一天，愁眉苦脸的过也是一天，那为何不乐观的面对人生。在这个充满压力的社会中，如何找寻一个适当的休闲活动，才能让身体更健康。每天都和时间在赛跑，这样的你过的快乐吗？生活中有许多的事物需要停下脚步慢慢欣赏，但人们总是匆匆忙忙的，对我而言，人生并不是如此的匆忙枯燥，其实人生也可以过得很精彩、充实。就像口足画家谢坤山一样，即使身体有些不完美但仍然活出了生命的光彩，真是不简单。这也勉励我们不要轻言放弃，因为“人有无限的可能”，把握每一天活出生命最善良最有价值的一面。
然而，要人们放慢脚步有点困难，也因为这样错过许多美好的事物，在社会里一直有种循环，造成普罗大众每天都匆忙、闷闷不乐的原因，就是“物质的欲望”，总是为了自己的物质需求，做牛做马，因此导致工作的目的只是为了名誉、和满足自己的欲望，得到的却不是需要的，而是想要的，却忘了工作真正的意义是为了日常所需、贴补家用，最后落得自相矛盾，想花钱却又不想工作的恶性循环。
快乐生活、简单生活、从容生活，是人们努力追求的生活品质，回想起我的一生中虽才刚开始，但却让我体会到这三种生活的乐趣所在，我很庆幸能从容自在的生活在世上，有别于他人的匆忙，我的生活快乐多了，在周遭的朋友们也时常叹息人生的短暂生命的无常，但换个角度想，如果能在这短暂的人生中活出自信，丰富生活中的每一页，生命真是如此的有趣又精彩。最后希望每个人都珍惜生命，把握短暂的人生，快乐做每一件事，相信这句话能话能深深的影响每个人，好让这个社会中充满一鼓欢乐的气氛，让大家都享受到生命的快乐。
生活的乐趣作文2
我是一个好奇心特别强的孩子，家里的一切风吹草动都可以让我去好奇一番，今天妈妈在熬的骨头汤，也让我在厨房里面待了很长一段时间。
从我看见爸爸把从乡下买回来的几大根骨头拿去厨房给妈妈开始，我就悄悄地站在了厨房的'角落里观察这一切。听爸爸和妈妈的对话，我知道了那些骨头是牛骨头，可是那么大一根，妈妈到底是要怎么做菜呢？这让我在爸爸走出厨房的时候，我还是静静地待在厨房里看着妈妈。妈妈也示意我出去，别不小心被烫着了，可我却非常想看看妈妈到底要做什么菜，我没有选择出去，而是静悄悄地站在妈妈旁边看着。没办法，妈妈看我乖乖的没说话，她也就没有把我轰出去。
我看见妈妈把牛骨头放在砧板上剁断，清洗了一下就丢进了一口以前我没有见过的大锅里，我看见妈妈往汤里又加了一点盐，把火开着煮了起来。妈妈觉得开了火，又炖了这么一大锅汤，小孩子在厨房会很不方便就想再一次把我喊出去，可我做出一副委屈的表情坚持要留在厨房，妈妈只好用别的方法让我可以在厨房里面不乱动以防被烫着。
妈妈先是在切胡萝卜的时候，把胡萝卜带叶子的那部分切下来装在一个小碟子里递给我，我发现胡萝卜这个一般会被扔掉的部分装了碟子之后竟然变成了一个小盆栽，我两眼放光地端着那个小盆栽，觉得妈妈好像一个魔术师。
当妈妈又去煮骨头的那口锅那边时，我又把小盆栽碟子放在了桌子上，紧跟妈妈的步伐，妈妈看我又过去，拿我没办法的她，直接把我抱了起来，让我看锅里煮开的水和牛骨头，我想我终于看到今天我待在厨房里面想要看见的东西了，我脱口而出“妈妈，你看水和骨头在打架！”妈妈“啊？”了一声又笑了，妈妈把头偏向我说“是的，骨头和水现在在打架，打完架，我们就可以喝它们了，把它们用来煮面条吃，你要不要吃？”我赶紧告诉妈妈“我要吃！”妈妈又问我“那你看了这个，以后还会打架吗？”我非常肯定地告诉妈妈“不会了，我再也不会跟小朋友打架了，打架的话会变成汤，被别人用来煮面条的！”妈妈听完哈哈大笑，直夸我是个乖孩子。
生活的乐趣作文3
生活中每一个经历都是一段美好的记忆，它承载着我们无尽的乐趣，或隐匿于生活的平凡小事中，或躲藏在奇妙的大自然里……心随所欲，我们参与的任何一切事物都需要静心观察，勇于尝试与认真实践，它才会悄无声息地现身。
在这个特殊的假期，你一定有过一段闲暇的时光，而这段时间里，你，又做了些什么有趣的事呢？
因为疫情的严重，餐厅暂停营业，正因如此，手机里收藏的许多菜谱，终于有时间琢磨一二。经过一番鼓捣，成品端上了桌，但第一次做，味道与色相也只能算是中规中矩的，吸取之前的经验，抱着不达目的不罢休的架势，又反反复复的做了几次，进步就很明显了，原来这就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的.真理。类似的例子实在太多，比如书本中所学的知识，这些知识都源于前辈的实践，而并非凭空想象，但当它们来到纸上，却不能够让我们记忆深刻，就如生物课本上，辨花雄雌一课，如果不经证明，我们是不能用到生活中的，不如走进大自然，以它亲密接触，用眼睛仔细观察活物，用文字记录它的特点和变化，不仅让学习变得更加有趣，还加深了我们对知识的深刻理解和掌握。
实践知识可以加深印象，过程中我们充满了好奇，充满了继续了解的欲望，享受着由此带来的向往，依据目前所知的，来寻找那些散落的时光和鲜为人知的乐趣！
生活中平凡的小事，只要我们用心投入，认真的观察与尝试，运用好这两点，也能乐在其中，发现很多稀奇的小知识，比如，生活中家常便饭后我们每天都会做的事——洗碗，这件事在大多数人的眼中都是一件非常平淡无奇的小事，但对我而言，总能把妈妈平时十多分钟就能完成的事情做上半个小时，甚至一个小时，参与其中，非常快乐，脑袋里总能突发奇想，发现一个又一个的小秘密和一次又一次可以触发小实验的机会。一天，我将杯子浸没在水中，杯中水是满的，我让杯口不离水，将杯底慢慢提起，直到只剩杯口还在水中才停住，这时，杯中的水没有落下，反而是满的。可见，生活中无处不在的发出和创造，有时候我们做实验也并不一定需要准备太多材料，这些平凡之物，同样可以创造出不平凡，只需要你用心来发现。
生活中的乐趣还数不胜数，你不需为欢迎它们而准备太多，只需爱观察，会实践，勇尝试，再稍加些耐心与创新来修饰，它们就一定会不请自来。
生活的乐趣作文4
如果说生命本是一张白纸，那么人生中的种种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩，或绚丽，或清淡，或空灵，或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。
去年春节，妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘，路的两旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁，用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路，不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想，抚摸着我的头，说道：“我带你来这就是教会你体验生活的，所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了，没法，只能遵命。
我突然看到天空是那么的蓝，流水是那么的清澈，草是那么的`绿……这些都是我之前没有发现的，现在看来这里也不是那么差，也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上，我欣赏着这里的美好风景，忘记了之前所有的烦恼。
走了许久，终于到了我期待已久的外公家，可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房，没有电脑的卧室，没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前，我想起妈妈对我说的，瞬间收起自己不好的心情，跟着准备出门的外公去摘菜。
在坡上，外公教会了我许多，让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练，也让我学会了一些本领，比如：摘白菜，开始看着外公摘着简单，自己也学了起来，可是学着学着才知道并不是表面那么简单，是需要细心的。
摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭，而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏，在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴，他们的善良，他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。
转眼间，我看到外公站在门口，对我绽开了笑脸，突然觉得这里的一花一草，一人一物的都特别的美，特别耀眼，这里也没有什么不好的。
生活中少不了体验，因为生活需要体验，是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩；在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是苦与乐的结合体，是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验，让我不断的坚强，勇敢；让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女，我感谢生活中的体验。
生活的体验让我快乐，也让我一点一点的懂事。
生活的乐趣作文5
在人类历史长河中，正是有了那么多的创新，科技事业才蒸蒸日上。有了瓦特的创新，蒸汽机才被改造出来；有了鲁班的创新，锯子才得以问世；有了莱特兄弟的创新，人类才终于能在蓝天中翱翔；有了爱迪生的创新，夜晚才能如此的明亮……而在现实生活中，提到“创新”二字，对我们来说或许有点儿高大上，可提而不可即——错！只要我们拥有一双勤劳的手和一个敢于尝试的大脑，又有什么事不能去做呢——即使失败了。
记得那是一个温暖的午后，我坐在沙发上惬意地跷着二郎腿，边看电视边津津有味地喝着牛奶，突然，我瞟到桌子上还未被拉住的文具袋，我怕它不小心被撞掉以至于笔撒一地，我便放下牛奶，起身去拉住文具袋，但它好像故意跟我作对似的“拼死抵抗”我的“进攻”。最后，我稍稍用力，在双方“争执”不下的`情况下，只听“哗啦”一声，最不愿意发生的事还是发生了。看着地上凌乱的“案发”现场，我无奈地摇了摇头——想不到现在社会的“碰瓷”现象竟这么严重。我将地上的笔拾完后，本想将其再次装入文具袋中，但我一看，在刚才激烈的“争执”中，文具袋拉链上的拉环也早已不翼而飞，事态发展的好像更严重了。细细回想一下的话，这好像已经不是第一次这样了，我把一切“罪证”收拾起来准备后，准备去妈妈那“负荆请罪”。
这时，我瞅见了桌子上的牛奶盒，突发奇想——自己做一个文具盒。然后，说动手就动手。我迅速将牛奶喝完，又找了另一个废牛奶盒，并用剪子将其中一个沿边缘剪开，将另一个只剪去顶部的一个口，并用卫生纸将其牛奶残液擦干，将前者装入后者中，如同一个抽屉一样。短短几分钟，一项简易而又伟大的工程便完成了！我拿起来闻了闻——嗯，还有一股浓浓的牛奶香味，我将所有“家伙儿”都装了进去，刚刚好，并在上面写下了亲笔签名。就这样一个简易却很端庄而又高端大气上档次的文具盒就诞生了！
我将它小心翼翼地放在桌子上。过了一会儿，妈妈走进来，瞅见了这件“工艺品”，如发现新大陆般快步走来，拿起来端详了一番，笑道：“哟，我们家出了个小‘发明家’呀！”我骄傲地笑道：“那是！”“嗯，好好发扬这种精神啊！”“是！”在学校上学的时候，我自豪地将我的“创举”拿出来“亮相”同学们都围过来好奇地“参观”，无一不夸奖。我突然感到自己的劳动成果被人夸奖是多么得令我骄傲！当然，骄傲只是暂时的，还是收敛点好！
生活中，每个人都有能力创新。创新——创造新颖，更能创造快乐！
生活的乐趣作文6
有一位网红叫王村村，他的目标是做一个最“无聊”的人。他尝试着做各种“无聊”的事，比如，数一碗饭里共有几粒米，给自己设计很奇怪的t恤衫，花时间亲自去制作碗筷、铁锅，钻木取火，仅仅为了炒一盘空心菜……有些人会觉得，这不就是没事找事吗？我却不这样认为。
这些看似特别“无聊”的事，其实有时候恰恰是生活的乐趣。有些上班族，一天到晚，除了工作没有别的。久而久之，会觉得过得很无趣、单调、乏味，感觉生活没有一点亮点。而王村村每天都给自己找一点“麻烦”，既锻炼了自己的动手能力、创新能力等，又给生活带来很多惊喜。比如，做一张名片，上面除了边角上写着“王村村，策划经理”，其余不着一字，让人一见难忘；花了几个月的时间在自家的浴缸里种上水稻，不仅购买全光谱植物灯模拟光照，甚至做了蓝牙浇水装置，从而在城市的`小出租房里，成功闻到了稻香；花两个半月的时间，用废电脑cpu炼出的黄金和用玻璃杯磨出的“钻石”，给女友做一枚世上独一无二的黄金钻戒……
王村村在做这些事情的过程中，有时候也会有失败和痛苦。就像他去北京七环外生火，从早上忙到晚上才“钻木取火”成功，他是含着泪把一盘空心菜炒出来的；他试图舔完一个巨大的棒棒糖，舌头出血了，棒棒糖也没有舔完。也许这些在别人看来是自己找罪受，但这正是王村村感受生活的独特方式，促使他进一步思考和寻找新的创意。
王村村曾经在《一席》中说过这样一段话：“无聊这件事，改变了很多我对世界的看法。我有时候觉得，任何一种东西或方式，都能成为我们走向未来的驱动力。可能每个人都会找到适合自己的那种方式，我恰好选择了‘无聊’而已。”
我欣赏王村村的特立独行，也特别喜欢在两点一线的学习生活中发现各种乐趣。比如翻课本时，我会胡想，课文里的作者头像到底像我们班的哪一位同学；每天早上看初三的哥哥姐姐跑操，我会留神每个人的不同跑步姿势，琢磨哪一种跑步姿势最舒服；和同学去看暑假最红的中国电影《哪吒之魔童降世》，为哪吒和敖丙哪个更帅争论得风生水起，引得周围人纷纷侧目……
生活就如一张白纸，你可以在上面挥笔速写，也可以工笔细描。这幅画卷是色调单一、毫无生气还是色彩缤纷、生机盎然，完全取决于你对生活的理解和发现——乐趣就是生活的点睛之笔。
无乐趣不叫生活。生活每天都是限量版，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。
生活的乐趣作文7
一谈起课余生活，对我来说，有很多。课余生活丰富了我的知识，陶冶了我的情操，锻炼了我的动手动脑能力。
一放假，我就会干我最喜欢干的事——读书。读书的乐趣说也说不完。它可以让我兴奋;让我欣喜若狂。由于有些小说是虚构的，是现实生活中所没有的，因此，我怎么读也读不腻，第六次读跟新买的书第一次读对我来说似乎没什么区别，因为它给我多了一份幻想的空间。有些书属于手册一类的，像《生存手册》，写了有关在荒无人烟的地带生存的方法与技巧，这我自然没有经历过，自然觉得新鲜，而且它交给我许多生存的知识，使我受益匪浅。由于这些书籍和知识的启迪，我写的第一本冒险小说于四年级在班里广为流传。
小学时，我还有一个最为特殊的爱好——编报纸。
这还是从三年级开始的，一天，班主任老师让我们分组比赛编报纸，我找了几个好朋友，聚在一起，商量报纸的事情。从此，每天同学们都能看见我们像经理的秘书似的夹着鼓鼓的牛皮纸袋的身影。那些纸袋是我们用来放编报材料的。
到了高年级，我们编报纸的`传统由全班行动，全班阅读的“集体式”改为只有我们一组行动，全班阅读的“独立式”。因为所有人都喜欢看我们的《太阳报》而不喜欢看其他小组编的报纸。于是，我们这组的报纸在班里开始畅销。不久，事情传到老师的耳朵里，结果他特别支持，复印完的报纸他也经常阅读，还同意我们把报纸贴在板报上，让其他老师阅读。所以，我们自习时，老师都踱到后面看我们编的报纸去了。
其实，我们编报纸也很困难。十几本书也许才挑出一丁点儿精华，然后我们稍加修改或参考着写在报纸上。遇到好文章我们就分期抄在报纸上。再由我配插图，几个同学一起校定。一张好看又有趣的报纸就展现在我们眼前了。这给我们的课余生活增加了一份乐趣。有时候，学习累了或假期里，我还拿出以前编的报纸津津有味的看呢。
可见，一份有趣的课余生活可以自己创造，也可以与别人共享。
这就是我的课余生活，读书带我走进大自然，迈向宇宙，跨进文学的殿堂。办报纸让我的知识更加宽广，更加精致的掌握书中的知识，让我享受世界上最美好的乐趣!
生活的乐趣作文8
从小到大，我就爱读书，每天都遨游在知识的海洋，吸取着“营养”，这使我感到无限的快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品，《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中，我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。
我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的故事；喜欢故事中曲折的情节，喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，也是我国最优秀的古典文学名著之一；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，描画了宋代的政治文化和社会景观，将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。
《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事，形象的'描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整，情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们，有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江，有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵，有足智多谋、聪明机智的智多星吴用，有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前，让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。
当我第一次读《水浒传》时，因为我当时还小，所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了，再读《水浒传》，“忠义”一词跳动在心间，宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看，书中的他们是多么勇猛：宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看，书中的他们是多么聪慧：吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看，书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉：鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕，一景景让我们体味阅读的乐趣。
读了《水浒传》，我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》，显出英雄信念：替天行道，杀退朝廷官兵；一部《水浒传》，展现英雄气概：侠肝义胆，为民打抱不平；一部《水浒传》，现出英雄本性：同甘共苦，聚义水泊梁山；一部《水浒传》，写出英雄精神：勇往直前，征讨江南淮西。我爱读《水浒传》，赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候，就会有不同的体会和心情，因为它时时在勉励我：做人做事要行得正。
我爱读书，更爱读经典作品，因为经典作品伴随着我成长，使我从中了解了很多知识，懂得了很多道理，享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!
生活的乐趣作文9
星期天，我坐在书桌前，桌上放着一杯芳香的白咖啡。找了一个星期的报纸，开始认真看。我手里拿着一把剪刀，沉浸在剪报中。在别人眼里，剪贴贴纸有什么好玩的？其实你不了解剪报。剪报兴趣无穷。
剪报的兴趣在于选择。剪报中有很多内容，如优美的诗歌、抒情的散文、自然科学知识、人文景观知识等。可以根据自己的知识来选择。我的剪报内容大致可以分为四类：文学、自然科学、名言和生活知识，分别命名为“文学文章”、“科学文章”、“名言”、“生活百科全书”等。我特别喜欢文学。遇到精彩的文章，我会把它们挑出来剪贴。闲暇时，我会打开剪报，读一些优秀的作品。我如释重负地笑了。这种快乐真的难以形容，我总能从他们那里得到生活的通知，这将使我受益匪浅。
剪报的趣味在于贴。剪文章，大的小的，有的方的'，有的长的，有很多不规则的形状，那么多形状，一定要想办法搭配好，怎么搭配欢快活泼，让人不觉得沉闷；如何搭配的漂亮和谐，让人觉得不整洁，都要设计好，然后在一些空白处贴上花、丝带、鞋带。每当我看布局，都会有一种胜利的喜悦，一种无法表达的成就感。
剪报的趣味在于使用。久而久之，我收集了很多剪报。他好像是我的百宝箱，打开就能用。我记得有一次，老师让我们写一篇关于一位科学家成功的报告。我收集了相关资料，但还是觉得无从下手。回家后，我又翻出了我心爱的剪报。在《名人名言》里，我看到一个伟人的名言：“科学的道路上没有平坦的路可走。只有不畏艰难，崎岖不平，勇于攀登的人，才有希望到达光辉的定点。”哦，太好了。对我来说，这似乎是一种顿悟。灵光一闪，我立刻拿起笔，写下了“勇敢的攀登高峰”这几个字作为标题，用那句名言作为题字，在作文里用了三个小标题：“攀登”、“攀登”、“再攀登”。老师在评论里写道：“一句名言，三个小标题用得恰到好处。”看了老师的评论，我笑了，我知道是因为我的剪报。
剪报丰富了我的课外活动，增长了我的知识面，陶冶了我的情操：剪报很好玩。
生活的乐趣作文10
在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。
并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。
我自认不是一个乐观的人，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的`时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。
就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？
尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。作文
生活的乐趣作文11
李医生，是我经常看病时认识的。李医生性格随和，脸上总挂着温柔和软弱的微笑，这笑容里似乎藏着某种微妙的智慧。为对病状较好地把握，他总是耐心地询问病人的状况，像神探，似乎能从蛛丝马迹中找到重要的线索，说话不乏风趣，病人都有一种被重视的感觉，他是这家医院的金牌医生。
病人常常焦灼地问，这病好治吗？李医生总漫不经心地一边写着病情记录，一边微笑着说，按时吃一段药，就好了，让病人先从心理上放松。这让我想起一句话：好的医生，总说病人没病，坏的医生，总说病人病情严重。
我观察，李医生办公室井然有序，窗台上一盆兰草碧绿的叶子，蕴含着无限的生机，他衣着整洁，看上去很精神，整日面对愁眉不展的病人，却看不出疲惫烦恼的面容，繁忙，他却保持着极好的工作状态。我问秘诀，他说：工作就是一种乐趣，每看好一位病人，我就有一种成就感。
他是懂生活的人。病人少时，他就给自己泡杯绿茶，侍弄一下窗台上的花草，眺望一下远处的天空，或静静地看本杂志。他曾经问我《廊桥遗梦》读过几遍，书里的.心理描写相当不错，此书我倒也走马观花地读过，却没细细品味过。
我说自己整日面对如山文稿，有时烦躁得像一部蹩脚电影，总有拉不完的长镜头。他说，调整一下心态，当初我整日面对着脸色如枯叶的病人，心情也是压抑，后来想，我的工作就是治病，这是我必须面对的，为何不让自己开心呢？当看到病人治愈后，又重回原来的生活，越来越多的病人相信我，我感觉到了自己的价值，心情好如清晨的阳光。把工作当成了生活的乐趣，不愁陌上春光尽，亦任庭前日影斜。
幸福其实很简单，有一句话很好，“只要掂起脚尖，就可以闻到幸福的味道”。
让我想起《把信送给加西亚》一书。讲述的是一位名叫罗文的英雄接到麦金莱总统的任务，给加西亚将军送一封决定战争命运的信，他没有任何推诿，创造性地奇迹般完成了这件“不可能的任务” 。作者以另外一种角度看待工作中的困难，处理一些棘手的问题。
生命，本是一张空白的画布，你可以将痛苦画上去，也可以将幸福画上去。其实，痛苦并非必然的结果，幸福亦非遥不可及，全看你用什么态度去涂画自己的生活和工作。“将工作当成生活中的乐趣”，生活便有着油画般的质感，与微熏般的诗意。压力与烦恼就迎刃而解了，生命便充满了美好。
生活的乐趣作文12
在我的意识中，我总觉得城市的生活不如农村充满乐趣，城市的孩子没有农村的孩子有那么丰富的童年。
农村生活中，总能有很多变化多彩的趣事，虽然没有玩具，却有一串串真诚的笑容；虽然没有电脑，却有辛勤劳动的人民。
在我还很小的时候，我的乐趣就是跟着姑姑叠千纸鹤，躲猫猫玩，可是叠的多了，玩的久了，也就觉得很无聊。有时候被家里人说一下，就很稚气的哭了。
我现在长大了，才觉得这种单纯的快乐并不是真正的快乐，于是我在劳动中学会了寻找一些充实的东西。
每个暑假的时候，我都要回老家和爷爷奶奶生活一段时间，七八月份的时候，天气很热，农村却还是忙着为玉米的成长施肥除草。每次回去，我都会跟着爷爷奶奶学习种地，除草，撒化肥的技巧。
伴着丰收的希望，物品和他们一起参加辛勤的劳作，身体上流着汗，心里却充满了喜悦和兴奋。
我最喜欢的事情就是帮着爷爷奶奶给玉米施肥。因为我掌握了施肥的技巧。首先，看风向，确定完风向之后，把化肥就抛洒到空中，往下一直弄下去，就方便又快捷。
其实我还很喜欢忙收季节，也就是收麦子的时候，每到这个时候，我就会很开心，因为麦子是很“可恶”的，害的我“半死不活”。天气太热了，我看见麦子就像看见敌人一样，把镰刀一挥，两只手上带着手套，，因为麦子上有很多小小的“针”。扎到皮肤里会非常的疼。因此就会出现六月天带手套的'奇怪现象。
农民忙了一天之后，下午五点钟左右，天就变得昏黄，把农民们的身影拉得长长的，就像一条长长的龙。而很多农民又欢聚在一起，这一条巨龙就无边际的变长了。
有时候，和家人一直要劳动到晚上八点多才能吃晚饭，家家户户都开了灯，大家都在吃完饭后为第二天的干活准备馒头，水之类的东西，这样就会有充足的体力来丰收粮食啦！
其实，和大多数孩子一样，我也是很好懂的，经历也很旺盛，在帮助家人农收农忙的间隙，我还会骑着自行车给家人送饭送水，看着他们开心的样子，我很有成就感。
这就是我的乐趣，还好吧，那天你有机会了，也可以和我一起走进大自然，走进农村，去品味一下城里孩子很难体会的乐趣。
生活的乐趣作文13
生活，我们每天都在进行着，跟随时间的脚步，生活会被点缀，会被滋润，会被磨光菱角，或者会掩藏他本身像阳光一样的光芒变得昏暗无常。而我们所追求的生活，若无额外可兴致的东西点缀，亦会索然无味。
给生活来点比方，那是生活被艺术化了，它会变得唯美，些许虚幻。假若我们习惯用心体会生活，习惯将生活用文字或语言去描述，然后与他人分享，会无意中发现生活有了乐趣，生活在笑容的璀璨之光环下更是精彩纷呈。
校园生活总是那么单纯而快乐无暇，草地上经常会有三五成群的朋友们聚坐一块，你说我笑，讲生活，论未来，互诉心声。有烦恼的在你一言我一语的'话资中被渐渐化去，有忧愁的也会发现其实走出困区也不是一件难事，生活往往在被心灵点化之后更加灵意动人，从此无意识的就拥有了凡事高瞻远瞩的才华。快乐很经得起渲染，朋友们的乐趣在片片言语声中遍地流溢。
走出校园到真正踏入社会，在过渡时期更需要生活的乐趣来激励自己，提醒自己生活可以很有高度的创造并享受乐趣，生活可以在简单中寻回快乐的真我。
工作繁忙却每天会被安排得有条不紊，忙不迭的感受着来自生活四面八方的压力，顺利时精神抖擞，笑逐颜开；背时了也得强颜欢笑或者接招不住干脆牢骚满腹，让它疾苦得肝肠寸断，然后学会渐渐冷漠......这样下去，能不恶性循环吗?不要怨言载道，说这生活缺少人情味，是我们自己将热心隐性化了，退去了它本身暖暖的色彩。工作也是生活的一部分，学会给工作注入乐趣的元素，比如同事碰面时微笑的问声好，某某有困难时伸出热情的援助之手，谁遇到磕碰时及时给予慰问与关心，真诚地互勉互进......这些简单的道理其实大家心里都明白，应当切记行动可不能输给那颗偶尔的吝啬之心，学会战胜心灵的负面，让乐趣从心底走出来，着实感觉乐此不疲的真谛。
生活的元素层出不穷，总的生活态度可以囊括个人的方方面面品性。我崇尚那种真我的洒脱，真心祈盼每个人在行动上学会掌握生活的乐趣，懂得让简单的道理在你我真诚之中。
生活的乐趣作文14
你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么？有人肯定会毫不犹豫的回答到：当然是为了以后的生活！”我不能不认为这是最符合实际的想法，但是这并不是学习的唯一目的，更不是读书的最终目的，而读书的最高境界是什么呢？依我看，把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。
所谓读书，就是一种最普遍的学习方法，把此当作生活乐趣，就是说让书时常伴随着自己，成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题，就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书，而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的书。但现实的学习负担也不得不引起重视，毕竟学生们的时间是有限的，那么怎样去做才能两全其美呢？是不可能的.？显然不是，但就要看你怎样去分配时间了，例如可以这样：早上提前十分钟起床，什么都不干，先看一看像《读者》那样的杂志，尽量看完一篇文章，接着再去洗漱，吃早饭。在学校，中午大多是自习时间，你可以先写二十分钟的作业，然后再看一些你所感兴趣的科普小品，一方面可缓解疲劳，另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业，待把作业写完后如果时间允许，可看一看一些大家的代表作，鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了，可以读一篇简短的诗，稍稍体会一下其中的要旨，感受一下作者的内心世界。若能做到这样，那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。
历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣，其中最著名的恐怕就要属陶渊明了，在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话：好读书，不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄，而只是当作一种乐趣，一种人生享受，精神享受！由此可见，他已经把书融入到了生活之中，把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学习呢？我认为大家可以保留他对读书的那一份看法，但务必结合一下现在的社会背景，使学习课本上的知识与读书不矛盾，不冲突，在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。
生活的乐趣作文15
大家可能都听说过这样一句名言，叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书，也从中学到了一些收获的乐趣。
记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，因为我看书经常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到家，就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔去。来到书店，经过我的精心筛选，终于物色到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的.钱不够，而这时又听见售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了家，向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比舒畅。
我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。
书籍对人们来说是非常重要的，在书籍里，我们可以从中汲取丰富的知识，领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事，它把多彩的生活展现在我们的眼前，它为我们打开灿烂的文化宝库，它领我们走进辉煌的科学殿堂，它引导我们在知识的海洋里航行；它是我们智慧的矿藏，也是我们强壮的营养。
就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是如果你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。
这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。因为我觉得，学习固然不轻松，但如果能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书，因为它是我永远的老师，因为它是我快乐的天使……
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