实用的成长的作文合集(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的成长的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
成长的道路，很长很长，就想弯弯的小路，看不到尽头。
水果刀可以称得上是我成长的一部分。小时候切苹果，总喜欢把它切成两半，自从知道苹果里有一个隐藏的“五角星”时，我便把五角星挖出来。这算是调皮呢，还是搞笑呢？现在回想起来，感觉那时的我好天真无暇，竟然没有想到水果刀会伤到我的手······
还有一次是我一年级上册的时候，我正在给蚕宝宝换桑叶，不小心把条状的桑叶全部倒在了地方，我十分着急，怎么办呢？我想了想，走进了厨房，找到了一把菜刀，用菜刀来把桑叶装回去。平时我看父母切完菜，都把刀斜过来放，可能是因为这样好放吧！我模仿能力强，便小心翼翼地把桑叶弄起来，装回了蚕宝宝的“窝”中。妈妈见了，有点儿生气地说：“你这样刀会被你磨顿的'！”我不信，当初可能也是好奇吧，傻傻地将大拇指贴在了刀片上，起初我并不觉得有什么可怕的，于是我就轻轻滑动，“丝~~”，随着我的大拇指一阵麻木，鲜血直从手里流出。
之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看见都会打寒噤。过了3个月左右，我觉得自己应该迈开这一步，朝勇敢的大门走去，不然等到长大后，连烧饭烧菜都不会了，这样比笑话还搞笑，我不能做这种人！想着想着，我又重新拿起了水果刀，抖着右手切苹果。我发现，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。
说不清是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇，这就是成长。
成长的作文 篇2
成长的滋味是甜甜的;成长的滋味是苦苦的;成长的滋味是咸咸的;成长的滋味是辣辣的;成长的'滋味还是......
成长的滋味是甜甜的
耶!耶 !我高兴地跳起来。这次期末考试考得这么好,回家一定会大饱口福了!”我暗暗在心中念叨。在老师对我的赞扬中,在同学们对我的崇拜中,在爸爸妈妈对我的认可中,我觉得成长的滋味是甜甜的。
成长的滋味是苦苦的
“哦不!”我竟然忘带作业了!我心里好像烧着了一把火一样，无比着急。
“你为什么没带作业?”老师用严厉的目光盯着我，用生气的语气问着我。在老师的批评吓，父母的责备下， 我觉得成长的滋味是苦苦的。
成长的滋味是咸咸的
“别玩玩具了，老师讲课的时候你不该好好听讲吗?把你的玩具交出来，下课我再还给你。”我大义凛然地告诉同桌，同桌不情愿地把玩具交给了我，可是——老师竟然误以为我上课没好好听，还罚我去后面站着听讲。唉，我觉得成长的滋味是咸咸的。
成长的滋味是辣辣的
“你上课状态是不好吗?为什么这次才考了89分?你考试时是去睡觉了?这次卷子这么简单，你还考不好?”面对老师的层层逼问，我一句也插不上。我知道我平时考试分数比这次都高得多，可是也不至于批这么惨吧，更何况还是当着全班同学的面。现在我觉得成长的滋味是辣辣的。
成长的滋味可能是甜的，可能是苦的，可能是咸的，可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸，都是我成长的滋味，成长的记号。
成长的作文 篇3
小时候，爷爷、奶奶都宠着我，我在家里像一个小皇帝一样，整天“衣来伸手，饭来张口”，还很自私，干什么都以“自我为中心”，“先己后他”；可之后，因为一个人使我来了一个三百六十度的大反转。
她长相可爱，个子矮矮的，有一双黑葡萄似的水灵灵的大眼睛，一个古林精怪的小脑袋，她就是我最最亲爱的小妹。就是因为她，我才有了改变，。
在一个艳阳高照的夏天正午，我在家里接受着“蒸拿房”的“待遇”，我在家中生不如死，头顶的风扇，虽然在拼了命的“工作”，吹出来的风却是阵阵热浪，我和妹妹在家中备受折磨。我如一滩烂泥窝在沙发上。妹妹则不知跑到哪里去了？这时老妈拿着一根冰棒回来了，我看到冰棒后，顿时如饿狼遇到羊，毕加索遇见画笔一样激动，一个鲤鱼打挺，像离弦的箭一样，冲到老妈面前，一把夺过来，津津有味的吃了起来。这时妹妹不知从哪里冒了出来，跑到我面前对我说：“哥哥，天太热了，你也给我吃一口吧！”“不行，你嘴上口口声声的说只吃一口，哪一次不是全吃完，想吃！没门！”我心中默默的想着，假装没看见，没听见，悠然自得的吃着冰棒，妹妹见一计不成，又生一计卖萌。“哥哥，我就吃一口，求你了！”我心中的'冰川顿时融化了许多，但我“刀子嘴，豆腐心”，又一次否决了她。她只好使出杀手锏哭。她使出那玻璃听见都会震碎；在方圆十里内都能听见；聋子听了都想撞墙的世界最强女高音。我被吓得手脚发软，连滚带爬的冲出“突围，”逃往“安全区”，我躲在楼下有滋有味地吃着。
楼上妹妹的“歌声”还在持续着，而我非但没有关心妹妹，反而一走了之。以前我可以这样，但现在、今日、今时，不应这样。古时就有“孔融让梨”的故事，我不应该做出令妹妹伤心欲绝的事，今日的我不应该是原来那个自私、自利、不懂得尊老爱幼的那个我了。想通了之后，我立马跑上楼，只见妹妹粉红的脸上还留有未干的泪痕，我把剩下冰棒的都给了妹妹。妹妹破涕为笑，我看见妹妹吃冰棒的样子，心里也像冰棒一样，甜甜的、融融的，我会意地笑了。
这件事令我有了翻天覆地的变化，也算是在我成长道路上的一次最宝贵的记忆了。
成长的作文 篇4
成长的味道就如同人生的味道。——题记
在你看来，成长是一个怎样的过程？又有哪些令人难忘的回忆？而这些回忆里又有着怎样的滋味？
有人说，滋味就是品茶时舌尖那淡淡的苦涩；
有人说，滋味就是爱而不得的痛苦感觉；
我说，滋味就是成长的味道，就如同厨房那不小心被调皮猫儿打翻的调味盒，各种味道……
成长的味道·酸
酸的味道特别不好受。还记得，从去年开始老师就再三地提醒我们，今年的生地会考特别重要，可我却一直没当回事。该记得虽然记了，却没有理解，老师发的试卷我也是敷衍了事。到了公布成绩的时候，结果……我想你们应该猜到了，很不理想。可这又怪得了谁呢！
成长的味道·甜
校运会已经过去一个多月了，但我仍然记得那时队友们脸上的欣喜与兴奋。当校长宣布我们班荣获“年级奖第一名”的时候，我们欢呼雀跃，空气似乎也被我们感染了，到处弥漫着浓浓的甜味。
成长的味道，有苦有甜，有酸有辣，甚至还有咸。但这一切都将回归生活的`本质—甜。成长的味道，有高兴的、悲伤的、失望的。但这一切都将是你前进的动力。
成长的味道·苦
成长的味道就像咖啡，刚开始的时候，觉得很苦，可喝下去后，回味起来又似乎有淡淡的甜味。这种味道用来形容初三年级的生活最合适不过了。明年就要中考了，我们的学习也紧张起来了，明显感觉到作业多了，学习进程加快了，学习方法也变了。大家似乎都很忙碌，但这样的氛围又何尝不是一道不一样的风景线呢？大家围坐在一团讨论问题，不也是“乐亦在其中”吗？
成长的味道·辣
以前的我，事事多要征求父母的意见，事事顺从父母。长大的我，有了自己的想法和看法。慢慢的，我便与父母有了摩擦和冲突，经常因为一件小事而发生口角之争。唉！我的性格还真“泼辣”啊！
成长的味道·咸
当我受委屈的时候，被别人欺负的时候，又亦是挨老师批评的时候。我就会感觉到眼睛涩涩的，似乎有水珠从眼眶滑，在脸上肆意打转，用舌头一尝，咸咸的。这就是眼泪。
成长的味道多种多样，你体会到了吗？
成长的作文 篇5
小时候的生活日月如梭，转眼间就从牙牙学语的婴儿变成了健步如飞的小伙子。这一幕幕都来去匆匆，再过一个学期，我又将步入初中，许多往事早已忘却，唯有这件事还历历在目。
这天，我闲着打开了一本别致的小册子，好奇心驱使着我将其打开。哇！原来是一双出生手脚印呀。我便向妈妈询问这双脚印的“故事”，她告诉我，这是我出生的时候，医生和护士小心翼翼得帮我按下的印记，将来可以留作纪念的。
没想到，我跨进人生的第一个脚印竟是如此小巧可爱，大概才十厘米，比起我现在的脚印，真是小巫见大巫，纹路弯弯曲曲的，叶脉也印得不是很清楚。再看看手印，也是那么的稚嫩，隐隐能够看到几条手线交错在一起。
之后，父母教会我走路，这双脚印便留在家里。父母带着我到泥潭里玩，回家时，我的脏脚印在家里踩了好多个，可是父母却没有生气，反而端详着这个童真的脚印。长大了些后，这双脚印便留在了幼儿园里，我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情地奔跑着。现在，我又跨入了小学，在校园的`坡道上，操场上和教室里都留下了脚印。
小学时光马不停蹄地往前赶，现在的这双脚丫，已经汲取了营养，走起路来平平稳稳。我知道，这双脚印将会永远陪着我，迈进初中、高中、大学、公司，闯进新的生活天地。
成长的作文 篇6
倘若时间的钟摆能摇晃的慢些，让我慢慢成长，让我多享受享受懵懂无知的我父母不责骂我的时光。
大约两岁时，我还与奶奶一起住在福建。那时的我，大概在读幼儿园。依稀记得每天幼儿园放学，我都飞快的背上只装了几袋零食的小书包到校门口，靠在铁门的栏杆边，一边吃着饼干，一边在人群中，找寻那个熟悉的声身影。“奶奶，奶奶！”看到那身影后，我飞奔而去，奶奶一边抹掉我脸上的饼干渣，一边笑着对我说：“你呀！什么时候能长大”我别过头去，小声地嘟囔：“我才不要长大，长大就没有玩具玩了呢！”
再大了些，约摸着到了上小学的.年纪了。那时的我离开了老家，与父母一起到长沙读书，当然奶奶也跟我一起来到了长沙。从周日入校开始，我就盼望着能快些到星期五，快些让奶奶来接我。周五最后一堂课的下课铃响，我便背上装了书本和些许零食的书包站在校门口的门卫室里等着奶奶。待我看到远远的掺杂在人群中的身影时，我飞奔而去，挽起奶奶的手，将水瓶递给她，饶有兴趣地说道：“这个星期我们上了几节公开课，老师叫我回答了很多个问题呢。”话毕，我骄傲的抬起头等待着奶奶的赞扬。奶奶轻轻地拍了拍我的头说道：“老师这么看好你，你一定要好好加油读书，不要辜负了老师对你的期望啊。等你快快长大，你就能给我们争光了。”
而到了现在，我已经是初三的学生了，奶奶没有再像以前那样来接我放学。每天的放学铃响后，我都快速的收拾好当天要做的作业和当天要复习的功课。背上沉甸甸的书包与同学一起回家。当到了楼下的亭子时，我总会看到那个熟悉的却已经被岁月打上烙印的身影，我飞奔而去。揽着奶奶的肩，不知不觉我竟比奶奶高了半个脑袋。我扶着奶奶，一边聊着：“今天学了挺多知识，但总有些不明白。”奶奶轻拍着我的手道：“怎么不去问老师？”“不太好意思”说完，我便低头看向自己的鞋头。“你说，你怎么还没长大啊，学习不存在什么不好意思的。”奶奶带着些责备的语气说道。
为什么奶奶一直要让我长大呢？为什么大人们总说长大了懂事了呢？为什么大人们总要我们快快长大呢？
我要慢些成长，多经历风雨，放慢脚步，细细品尝路上的甘甜与咸辣。时间的钟摆啊，您慢点儿吧，让我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的养分，让我慢慢地慢慢地长大吧！
成长的作文 篇7
人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。 我曾经问爷爷为什么树上结满果子？爷爷告诉我：把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的`种子。
在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。 从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。 春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。 我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：傻孩子，哪有成天浇水的？那不早就浇涝了？凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀！ 果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。 别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。
成长的作文 篇8
成长的过程就像一本厚厚的笔记本，每一页都记录着各种各样的事，有悲伤，有欢乐，有烦恼。
翻开第一页，听见的是妈妈的唠叨。
“快来吃饭，先别写作业了！”“唉，烦死了。”我很不耐烦地说。妈妈说这句话已经是第N遍了，可是现在也没见饭菜上桌呀。每天早晨我起床后，妈妈总会第一个闯进我的房间问我：“收拾好书包了吗？”“今天有体育课吗？”“要是有体育课就别穿这身衣服了！听到了没有？”每到这个时候，我都会“没好气”的说：“知道了。”然后扭过头去做别的事。但是，妈妈虽然很唠叨，可是她还是为了我好啊！
翻开第二面，听到的是朋友的唠叨。
“喂，小魏（朋友对我名字的.简称），我们一起出去玩吧！你写完作业了吗？”
我的好朋友对我说：“这就快写完了，等一下吧！”我对她说，一分钟后……“你到底还要多少时间才写完啊，我都等你好久了，你不是快写完了吗？”朋友已经不耐烦地对我了。“快了，快了！”我说。又过了一分钟……朋友又冲我大喊起来……
唉，有朋友真烦呀，并且还很唠叨呢！
翻开第三页，听见的是老师的“唠叨”。
“好好学习，开天向上”这是老师们经常告诉同学们的一句话，的确，现在就是我们学习的金色年华，我们要抓住每一分，每一秒，但是我们现在已经上初中了，学习压力一天比一天大，再加上老师们的“唠叨”，这样不但不会使我们的学习成绩上升，还会使许多同学更加厌恶学习。我想说：“老师们，请别再给我们施加压力了，也不要太‘唠叨’了！”
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