成长的作文必备(9篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文9篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
蝴蝶虽是美丽的，但蜕变却是痛苦的，蜕变的过程并不是一帆风顺的，成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变，只有经历了磨难才能破茧而出。成长的心犹如夏天的天气一样多变，因为成长中的蝴蝶，只有经历蜕变，才能绽放青春，让我们为之喝彩。
——题记
一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似，从“幼雏”到“青鸟”慢慢成长为雄鹰，随着岁月的流逝，慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。
当我们呱呱坠地之时，就注定成为全家呵护的“幼雏”，小小少年就像一只小小的雏雀，在家人和幼稚园老师的呵护下，自由飞翔。在天空下和小朋友一同嬉戏，无忧无虑地度过美好的童年。当风雨来临时，可以回到温暖的家，感受亲人的呵护和关心，和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。
当我们带着青涩的成熟由家长牵着小手跨入学校的大门时，我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了，我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”飞翔在知识的海洋中，慢慢学习如何独立成长，梦想着摆脱父母和老师的束缚。当风雨来临时，可以与班级中自己的知心朋友交心，与自己亲近的`老师沟通谈心，带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。
当我们跨出校门，以初生牛犊不怕虎的心态步入社会，我们就像羽翼渐渐丰满的雄鹰。我们想象自己成为一只勇敢的海燕，高傲地飞翔在自己的事业领域中，自己的学识和年轻旺盛的精力与风浪搏击，用年轻的生命谱写最美丽的篇章，当风雨来临，我们可以仰天长啸，直冲云霄，让暴风雨来得更猛烈些吧！让生命之花尽情地绽放吧！
随着岁月流逝，我们走向衰老，想想过去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雏”，青涩的“青鸟”，仰天长啸的“雄鹰”，落叶终要归根。我，不曾后悔……
也许，这就是成长的蜕变吧！一生起起伏伏，经历成长的风雨，慢慢在人生的历练中不断沉淀自己，我们为自己青年时不惧困难、勇往直前的精神而鼓舞，也为碰到挫折时从失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，当遇到失败挫折时回头看看觉得生活还是美好的，只要怀着一颗平和、积极、乐观向上的心，不管生活中碰到的挫折和艰苦，我们都会迎风而解的，都会像鸟儿一样，冲破云霄，直冲向天！
这也许就是生命的蜕变，成长的必然吧！
成长的作文 篇2
悄然间，岁月一点一点从我身边流走，带着酸甜苦辣的记忆，带着即将逝去的童年......
从伢伢学语，蹒跚学步，到换牙，上学，认字，后来不断地丰富知识，想想从前，看看现在，那些幼稚的语言和行为，已经不复存在了。时光一去不复返，要勇敢经历岁月，有梦想，不迷惘，我感到了自己的成长。
面对现实吧，摆在我面前的是美好又残酷的青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成长中遇到了不少烦恼。
随着成长的步伐，年级的升高，学习任务也日益繁重。
晚上回到家，我吃过饭，七点开始写作业，八点半才写完，弹琴二十多分钟，九点钟写四十分钟课外英语班的作业，背新概念英语课文，洗漱上床，已是十点半左右。
“起床！”妈妈的声音像恶魔把我揪起来，不，这是残酷的`生活的声音，这像是一道必需执行的命令，迫使我睁开惺忪的睡眼。
睡得迟，起得早，这使我上课会有些疲倦，恶性循环，我就在这可怕的循环怪圈中游荡，徘徊，总也走不出去。
即使到了周末，也不会有轻松自在的时刻，七点半到英语课外班，十点下课，直奔下一个琵琶班，下课已是十二点半，下午写作业，五点半再去羽毛球课外班，八点下课，回家练琴睡觉。星期天主要完成学校的作业，所以也十分忙碌。
疲劳不仅会影响学习，同时也会使视力下降。刚开始，我只有一百度，渐渐地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近视，多好啊，我不管怎么努力，都还是不管用，何况12到15岁是快速生长期，意味着度数会增加更快、更多。
这些事也只好面对，我不断努力，争取减少一些烦恼！
该面对的迟早得面对，还是迎难而上，快乐成长吧！
成长的作文 篇3
去年我们学校被定为了“南阳市亲近母语基地学校”，从此至今我们学校一直以《亲近母语》这套书为主线、蓝本大力推进亲近母语教育。得到了亲近母语的滋润，我成长很快、进步神速。
每天学校都让我们读背《日有所诵》中的篇目，背前老师会给我们范读、讲解其大意。隔一段时间学校就会组织“日有所诵背诵比赛”，以此检测我们背的情况。除此之外在阅读课中老师还让我们到阅览室选书读、写读书笔记。为了让我们可以读更多的书，他们给我们布置的书面作业越来越少了，目的是让我们有充足的读书时间。他们还让我们亲子共读，与家人一起共读书。
经过学校和我的共同努力，我进步很快、成长很快。背的多了，我的记忆力强了；读的书多了，我积累的.写作素材多了，能下笔如有神了……我的家人也成长了，他们尝到了读书的乐趣，都不玩微信、不打麻将扑克了。亲近母语真好！它让我总被别人点赞，因为我会背的多了，也有感情了，能出口成章了；它让我能沉下心去学习、感恩、写作了；它让我与家人一起成长，与同学们一起升级正能量；它让我的课余生活变得有趣有味、充实了。
亲近母语助我成长，希望每一个中国的小学生都要努力亲近我们的母语，学好母语，传承好中华民族优秀的传统文化。
成长的作文 篇4
成长，是一个多么富有活力且动人心弦的词语，初中，在这段充满生机的成长的岁月里，生长着多少洋溢着青春的小花！又绽放着多少美好的故事。
不知从何时开始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我开始告别那稚嫩且略带天真的脸，向着成熟一点一滴的蜕变，不知何时，猛然意识到了学习对于自己的重要性，随即便开始挑灯夜战，奋笔疾书，书写自己追梦的历程，将压力化为动力，与时间赛跑，我要赶在时间的前面！于是直到午夜的钟声砸碎寂静的夜空，才解衣安然入睡，多少个夜晚都是这样度过的，虽然有点苦累但我不后悔。海子说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程“，而我要说：“既然选择了地平线，留给世界的只有背影。”
成长的岁月里，充满了美好的憧憬与奋斗的艰辛。
最令我铭记于心且无法忘怀的，是与我一起学习三年的.同学们，我们每天一起学习，一起探究，一起神侃，一起拼球……我们像粘在了一起，仿佛没有彼此我们就无法正常生活。而那些时光沉淀在心底的故事，只有我们自己知道，我们知道生病时，有多少双眼睛在守候；我们知道成绩下滑时，有多少颗心在焦急；我们知道取得成绩时，有多少张脸在绽放笑容……
成长的岁月里，充满了真挚的友谊与温暖的记忆。
在青春花季门前徘徊的我们，总有一丝青涩的朦胧徜徉于心头，莫名多了一张纯真的笑脸，甜蜜的话语述说着她心中的依恋，我不忍拒绝一个可爱的女孩纯真的情感，又深知没有能力去承受这份厚重情感，于是，写下一张“高考之后在北京等你“的字条传给她。之后相见，总有一丝腼腆在脸上浮现，默默的悄无声息的守候着我们的青涩年华。
成长的岁月里，充满了青涩的依恋与决绝的果敢。
成长的岁月里，充满了数不尽的温馨与快乐。也许在多年后的某个夜晚，我会仰望星空，回忆起这段美好的日子，那一定是温暖着，幸福着……
成长的作文 篇5
书是一扇沉重的大门，它向每一个敲门者敞开心扉，里面是一口淘不完的井，是一座挖不尽的矿。当你走进书里你会发现，知识是浪花滋润着你；知识是一望无际的大海畅游在其中会感到其乐无穷；知识是一片郁郁葱葱的森林，让人感到沉静缺它不可。
我的生活因书而精彩，书就是一条通往成功的道路。当你轻轻翻开书页，认真阅读，当你把这一本好书给读完，你就会发现你拥有一笔任何人都无法偷走的财富。
在美丽的小学，处处洋溢了浓浓的书香。走进校园，湛蓝的天空如同一幅画挂在你的头上，闻着花朵的芳香会感到格外的舒坦。走到鱼塘旁边，看着里面的.鱼儿心情就会不知不觉中变好。图书馆在鱼塘的旁边，图书馆里的摆着慢慢的书籍，内容丰富，有科技书，故事书，漫画书，小说每当下课铃一响，我就像脱了弓的箭一般冲到图书馆，争先恐后的找了一个位置，读起书来。在图书馆还没有开放之前，班级图书角总是抢不到书。平时没事时都会去图书角找书看，当我好不容易挤进去时本来满满当当的书柜都会被洗劫一空。找到自己心意的书时，就会感觉回到自己的座位上。而那时的教室总是会静悄悄的，连同学们的呼吸也可以听到。半个小时的午读时间总是会在我们极其不舍的心情中流去。下课了，我们会聚集在一起滔滔不绝的讲述着自己的读后感，总是沉迷在书的世界里。
我最喜欢的一本书是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了一个小女孩在小时候一次高烧中不幸失明。不过她没有放弃，反而还更加努力学习，在她的老师莎莉文小姐的帮助下，海伦先是学会几国语言，并当上了作家。这个小女孩用自己的励志和努力克服了种种困难，只要心中充满希望就一定会成功。成功永远都比失败多一步，成功就住在隔壁只要坚持不懈，永不放弃，成功就会属于我们。
好的书籍使我们的知识更加丰富，思想也更加丰富。一本好的书籍就像一位学历丰厚的老师，传承我们知识。中国的文化博大精深，好的书籍又数不胜数。那些知识是我们更加想了解中国的更多奥秘。在学海中遨游，在书中攀登，这便是人生乐趣之一。
书，是一阵清风，吹进我的心田；书是一缕阳光，照耀我的心灵；书，还是一盏明灯，指引我前进的方向。
成长的作文 篇6
当手中的雪花融化成春天，当时间的沙漏顺着指尖划过，当秋风中的落叶覆满大地，当直排轮在孤独中旋转，蓦然回首，我才发现自己已经开始成长。
我在成长的轮回望过去，看着那些已经逝去的回忆，上帝只在云間眨了眨眼。于是时间便过去了十六年，等待我只有前面成长的站线。
成长的背后，逝去的童年，是一种无法挽回的伤痛。快乐的世界，便出现了一些难以捉摸的心事。我的世界里没有了美丽的童话，没有了无忧无虑的日子，没有了稚嫩的梦想，没有了阳光的明媚。我的童年，我花一般可爱的梦想，化做一朵飘落的樱花，无尽的`旋转，最后伴随着风一起消失在眼前。
生活不在五彩缤纷，不在无忧无虑。成长的许多琐碎事情纺织成许多单一，凌乱的线条。深刻的印在心里。日子就这样忙忙碌碌的生活着，不知疲倦的前进着，像是用笔勾画的素描，虽然暗淡，却多了一些疑重，深刻的色彩。
初三的日子迫在眉劫，每天都充满了慎重，和紧张，就如同一杯不加糖的咖啡，需要在苦涩中细细品味。缺少色彩的生活使我学会了苦中作乐，在忙碌中一点一点的寻找自己未知的方向。
成长仍就进行着，就像深逐的天空一般，时而明媚，时而忧伤，我们总是在眼泪与欢笑过后，才会明白成长并不是全部快乐的，有些事情是无可逃避的，在这个快而不失节奏的生活中，夹杂着伤感，伴随着幸福，还有一些成长的梦呓。
于是手心里握着四叶草的幸福，去寻找成长中未知的谜底。一笔等勾画出我自己的人生耀眼的阳光刺痛我的双眼，我依然露出温暖的笑容。
我在成长的梦呓中，寻找未知谜底，幸福不曾离去。
成长的作文 篇7
每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；在成长的道路上，尝试是人生中的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。
想想以前，想想当初，我们都是懵懂的少年，有多少的第一次与尝试在磨练着我们的.意志，再想想那些伟人，谁不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生，铸就了钢铁般的巨人，磨灭不没的意志，成就了多少伟人。
想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉，可就是这样的环境下，却使的爱迪生发明了电灯，成了发明电器的第一人，我们看的名人传里，那些出名人士有几个是一帆风顺，又有几个是平步青云？李白、苏轼等著名诗人，一生中被贬数次，朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地，虽说都喜爱世外桃源，虽说都喜欢田园生活，可在这些基础上没有钱是不行的。
尝试，它伴随着我成长，它给了我希望，他让我赢得了喝彩，赢得了掌声，在今年，我尝试着写小说，受到同学的追捧，我尝试着努力，给我带来了希望，我尝试着作文投稿，给我带来了惊喜，让我懂得了尝试的重要性，一次次的尝试，收获的并不都是希冀，没准还有失败，但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的，如若没有尝试，有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用，当做美味。
同学们，我们应该勇于尝试，这样我们才会在尝试中成长，去迎接我们的下一个胜利。
成长的作文 篇8
你不能选择你的出生，不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中，让你受苦，相反还要感谢上苍，让你来到这个世界上，感谢父母让我们健康成长，感谢家庭给我们关爱与温暖，你不能选择这些，可是你可以选择生活，选择你的未来。有人说过苦难也是生命的享受。经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。贫困可以改变，只要有一颗上进的心，不幸可以改变只要有一颗积极的心，只要心灯不灭心不死世界就光明一片，生机勃勃。在苦难中成长，用一颗坚韧不拔的心孜孜追求，相信有一天会实现梦想。在苦难挫折中成长，历练心智，学习经验，成长的路上不怕跌倒，跌倒后要爬起来继续前进即使摔的残也要修整，积蓄力量继续出发只要不妥协，没有人会打败你。
在挫折中爬起来，吃一堑，长一智，总结经验教训，然后反思并能做到不再跌倒，做一个生活的强者，生活的智者，不为一时之痛而贸然行事，如果你没有胜算那就等于失败，有时侯要忍辱负重等待时机的到来，等到机会成熟抓住机会顺水行舟，成就未来。
如果没有机会那就苦苦修炼自身，古人云：穷则独善其身，达则兼济天下，在不得志的时候努力学习提高自己。然后创造机会用双手开创一番事业，也可以找一份更好的工作，只要你的.经念好不管到那座庙里都有口饭吃，提高自己没有错。
生活本来就是一本书，既能读到快乐兴奋高兴，还能读到心酸痛苦悲伤，关键是自己有一个健康积极开放的心态，不以物喜不以己悲，乐观开朗的接受着一切。
无本之木不能经历风雨，给自己一个扎实的根基无论狂风暴雨也奈何不得。成长就如新苗一样用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成长。成长就像树木一样深深的把根扎在地底下，这样才能成长为苍天大树。不经历风雨怎么见彩虹，不经历苦难与挫折怎么会坚强，在苦难挫折中成长，让生命美丽灿烂。
成长的作文 篇9
这几年来，我从未停止过成长，但我永远忘不了那一次成长的蜕变。它让我将一个将“信”永握手中。
小学。当老师厉声质问是谁丢下卫生责任逃跑时，正准备举手承认的我突然换了种想法，一种新奇的感觉在我心中滋生，如果我不承认，是不是就不用留校了？我瑟瑟地埋下头，不敢出声。我的'心情极其矛盾，抬头，怕面对老师凌厉的眼神，低头，又怕老师会注意到我心虚的动作。正当我准备承认时，老师却换了个话题。我的心中产生一种奇妙的感觉，原来摒弃责任竟能让自己如此轻松，本来我应该会被严厉批评然后留校扫地，现在却可以像没事人一样自然地回家。这种新奇的侥幸盖过了我原本的愧疚，我像是踏入沼泽一般，愈陷愈深。
这种现象持续了很久，还好遇见了你。
初中。你问我到底写没写作业，我再次习惯性地说写了只是忘了带，不知不觉，我撒谎貌似成了一种习惯。像毒瘾一般，我明知其害却又乐在其中。你的眼中闪过一丝怀疑，却还是拍了拍我的肩，似乎想让我放轻松，你露出令人舒心的笑容，又佯怒地说下次记得带，又说了句老师相信你。
老师相信你！我的心抽搐了一下，大量的愧疚涌上来，严严实实地盖住了侥幸与窃喜。我打算去问个明白。
我站在他面前，问道：“为什么要选择相信我呢”？
你露出那舒心的笑容，说：“当然要相信你啊。不仅相信你，我也相信全班同学。我觉得你们都是讲诚信的，不至于为了一个作业而撒谎吧。万一错怪了某个同学，他该有多委屈啊”。我的心一抖，愧疚感奔腾得更加猛烈。她又继续说道：“而且，像你这么优秀的孩子，肯定不会撒谎吧，老师一直觉得你很诚实呢。
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