五年级作文经典(15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文1
去年国庆节里的一天，我和爸爸、妈妈一起去瑶琳仙境游玩。
买了票，我们一起进了熔洞，穿过弯弯曲曲的隧道，来到了洞中。我一眼就看见有许多石头，这些石头真是奇形怪状，更神奇的是这些岩石拥有着五颜六色的光芒。我走近了仔细一看，才发现这些石头的下端有着许多亮灯，灯光一照，石头就变美了。我们跟着人群走来走去，石头真是奇妙：有的像许多人正在打仗的情景；有的像古诗里的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情景；有的长长的石条块从顶上挂下来，真像一连串的瀑布……
这时，来到一块巨石前，听导游说，这块巨石名叫“震妖剑”，传说当时在天宫的瑶池上，竖立着一把震妖剑，妖精都不敢靠近它，但有一天，一个长着龙角的'龙精来到了瑶池，想要偷走震妖剑，但是震妖剑自己挥动起来，一剑砍下了它的龙角，龙精慌忙逃走了。我挤进去一看，果真，巨石顶上的地方竖了起来了，还真像一把巨大的宝剑，下面一块巨大的岩石弯了起来，像是被砍下的龙角。
往前走了一会儿，导游又讲了另外一块石头的传说：古时，天上有一棵巨大的灵芝，神仙们把这棵灵芝采了回去，共长出了3200多棵灵芝来，他们怕灵芝被妖怪偷走，于是叫了一只骆驼来，抬着这些灵芝，又叫了一只狮子来管住，但狮子很懒惰，老是眯着一双眼睛睡觉，只好又叫了一只青蛙来，这才管住了。我马上靠近仔细观察，看见许多像化掉了一样的圆形石头，那就是“灵芝”，下面有一只石骆驼，旁边趴着一只狮子和蹲着一只青蛙，真的很像呢！
这样，我们边看边听边走，终于走出了洞的出口，一束明亮的阳光照耀着我可爱的小脸，我想：“瑶琳仙境真美丽，真像天上的仙境！”
五年级作文2
当初，我有一个问题，这个问题已经传播了多少千年了，它的谜底不独一。听着远在天涯，实际近在面前。这个问题就是--幸福是什么味道的呢？
首先哪,幸福的滋味是苦的。最明显的表示是每次测验前,我都特缓和特勤恳地温习，忙得不可开交，忙得快马加鞭，那叫一个苦啊！那家伙，从早上到学校，唰唰唰做卷子，5分钟一张吧，有点夸大；唰唰唰抄定义，一节课6黑板；唰唰唰写作文，一小时三篇……我都快瓦解了！换成你，那么一个月的苦日子，你不也得这样，敢放松吗？不外,她真的变了，在这个艰难拼搏的进程中，我提高了，越学越轻松。本来，这就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在体育课上，我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。令人头痛的是，我们班总人数多，但男生少，还有几个被分去打篮球了，跟他们竞赛，那就是以一挡三，所以我们个个都把自个儿给置之度外了，就是拼了命地往上冲啊！那球踢得满场飞，汗水流进眼睛里，火辣辣的！终极，咱们以0比0打平。到了下一节课,整体橱柜定制，踢球的全在趴桌子--累的。在我们的身上，青春的活气爆发出来，感到那是火辣辣的'豪情在焚烧，特幸福啊！
这第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的来说吧，源自老妈的好厨艺啊！为了给我增添养分，老妈常会魔术般地弄出一桌"奇珍奇宝"，老好吃了！我是左手一个鸡腿，右手一块羊排，嘴上还叼着一块鱼肉，大喊着香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺，吃得啥都没剩。我的肚子圆了，愣是第二天啥都没吃，哪还装得下！你有过这样的甜美吗？妈妈的关爱呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一锅东北胡乱炖，真好吃！你也来品品吧！
五年级作文3
未来，似乎对于我来说已经不再就是一个遥远的词语，还有5年的时光，本人就算正式满十八了，貌似好像就是有一些太过自信了。
我并不就是一个个性优秀的女孩，见到别人的时候，只就是害羞的低下头，此时见到不熟悉的人的时候，也不会主动去叫：叔叔，阿姨好。总就是要在父母的提醒下，我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时，总就是死气沉沉，我只就是一个在人海中的普通女孩，一转身，就消失在人海，没有什么个性之处，不习惯别人的调侃和戏谑，也不习惯这个这个新学校的生活。
首先，就是被任命为语文课代表，第一次，史无前例，以前在那么优秀的环境中，不管成绩再好，一点地位都没有，自从小升初失利，在二中，竟然有了大的改观，我有了期望，以前还充满失落的我，此刻有一些被抹去。
其次，在竞选第一次的共青团员，我险胜出了两票，因为我并不出众，所以在这一次的竞选，能以倒数第二进去我已经很满足了，共青团员，就是我一向向往的，小时候，就是少先队员，此刻就是共青团员。
学期末的时候，久别的.三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱，此时虽然事后被老爸说含金量不高，但就是总的来说，也就是一份荣誉。
如就是这般，期望，如同力量，让我憧憬起了那未知的未来，如就是这般，此时未来，让我有了不停向前的动力。也许前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，这都就是我们自我创造。
期望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也就是航向灯。只要就是有一些期望的存在，未来就有可能像我们招手。时代就是没有一个就是让人满意的，此时我们需要靠自我来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而就是要打算好以后，再冲向未来。
五年级作文4
春雨，总是无声无响地到来，默默地滋润着大地，使大地生机勃勃！
春雨，总是无声无响地到来，默默地滋润着大地，使大地生机勃勃！
每当春回大地，万物复苏时，风便携着欢乐乐符——春雨，来到人间！
春雷阵阵，春雨潇潇，数不胜数的雨丝悠悠地飘，轻轻地飘，像线一丝又一丝飘，没有目的，它随风儿飘；穿过伙伴，钻入大地！不一会，万物都受到春雨哺育/滋养。雨，还下着，犹如欠条银丝、荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱披盖住了城市。雨落在水库中，像滴晶莹剔透的玉盘，溅起颗粒的珍珠光彩眩目；雨滴入了大地，卷起了轻薄的轻烟，土犹如绽放了一个个可人、甜甜的笑容；雨滴入河流里，随着河流唱起铿锵有力的歌并一起奔向新的旅程；雨滴落在一草一木、一花上，并养育着他们，使它们健康地成长……雨飘在每一个角落，使大地有了生气，让大地的.万物得到了良好的哺育！春雨还下着，但我却久久不能平静！
啊！绵绵的春雨，您犹如一位默默奉献的母亲，哺育着自己的“孩子”不求回报，只愿孩子健康成长！当孩子茁壮成长后，您便悄然而去，不留任何痕迹！当“孩子”受伤后，您会急匆匆赶来安慰它！当它笑时，您也很欣慰！啊！春雨，您那默默奉献的精神多么令后人敬佩啊！
五年级作文5
端午节是中国民间的传统节日，这一天，赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动，我和妈妈也准备在家里包粽子。
一大早，我们便来到了集市上，挑选粽子叶，经过仔细挑选，我们买的是一种又宽又长的叶子，因为对于我们新手来说，这种叶子毋庸质疑是最好包的。回到家里，我们将做粽子的.材料一一准备好，有糯米、黄桃、蜜枣、葡萄干、豆沙，还有洗干净的粽子叶。妈妈先给我做了几个示范，轻松几下就包好了，看起来应该是非常简单的，我非常有信心。
终于该我大显身手了，可是叶子好像不听我的话，怎么也卷不成漏斗形，急得我满头大汗，妈妈看我急得不成样子，就帮我将叶子卷成漏斗形，我拿着大勺子，将糯米、黄桃、蜜枣、葡萄干都放到了漏斗形的粽子叶里，妈妈告诉我，用粽子叶上端的叶子紧紧的盖住这个“漏斗”，多出来的叶子，要两边一折、再一扭，就把这个“漏斗”完全封闭了，咦！有点像粽子了，最后，还要用绳子把这个粽子进行“五花大绑”，防止它“漏馅”！经过我这“能工巧匠”的精工细作，我的粽子做好了，但是“面目全非”，看起来有点像包子！包了几个以后，我慢慢的熟练了，粽子的样子也比以前好看多了。
我好佩服我自己啊！虽然我做的“包子”形状不好看，但是因为是我自己做的，所以，我感觉美味可口！
五年级作文6
双休日了，我和爸爸都在家里闲来无事，爸爸突然说：“涵涵，我们去钓鱼吧！”我愣了一下，便回答：“好啊！”其实，我一直想让爸爸带我去钓鱼，可是爸爸就是抽不出时间陪我，今天总算能带我去钓鱼了，我好高兴啊！
一路上，爸爸边开车边和我说钓鱼的技巧，我听得一知半解的。感觉时间过得很快，不一会我们来到了城西一处鱼塘边，鱼塘四周已经有不少人在钓鱼了。
于是，我挑了一支又细又短的鱼竿，爸爸帮我上好了钓饵。我把鱼钩抛入水中，然后两眼死死盯住水中的`浮标，耐心地等待着鱼儿上钩。我等了很久，终于看到浮标慢慢地动了起来。“爸爸，鱼上钩了！”我大声喊叫，爸爸赶紧跑过来帮我抓住鱼竿，一点一点地往上拉鱼线。可鱼儿力气太大，“啪”的一声，我还没和鱼儿见面，鱼儿就跑了。我一个劲儿地埋怨爸爸。
爸爸只好帮我再钓一次了。过了不到两三分钟，浮标又猛然沉了下去。“哇，大鱼上钩了！”爸爸兴奋地说。我们慢慢地把鱼拉了上来，是一条很大的鳊鱼！我高兴极了，周围的人也纷纷围上来观看。
我暗暗下决心，一定要亲自钓上一条大鱼让大家瞧瞧。我让爸爸帮我上好了鱼饵，再次将鱼钩扔进了水里，耐心地等待着鱼儿上钩。“浮标动了！有鱼在吃饵了。”我小声地说，生怕惊动了鱼儿。等了一会，估计鱼儿应该上钩了，我向上提了提鱼线，感觉沉沉的，知道鱼儿已经上钩了，然后慢慢拉近鱼竿。这次钓上来的是一条活蹦乱跳的大草鱼，当时我的心真是比吃了蜜还要甜哩！
钓鱼是要有耐心的。这件事告诉我：做任何事情都要认真、耐心，这样才能成功。
五年级作文7
今天我和刘宝成无意间打了一场架，原因是由于我的疏忽，一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋，连续的给弄掉了两次，所以我们才产生了矛盾。
“叮铃铃”预备铃响了，刘宝成走进教室，发现自己的塑料袋又掉在地上，气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我当然不承认：“这我不知道，反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了：“不是你还能有谁！”他先打了我几下，这几下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有错。可是，他又连续打了我几下了，这几下我可忍不住了，我气得给了他一拳。他也忍不住了，他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头，就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑，把头滑出来了，我双手向着刘宝成的背上一直打，接着我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的头，我的.头突然又滑了出来，可是，又被刘宝成抱住了-------。
这时，全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了，可是她们怎么拉也拉不开。到最后，还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们，我们才停止了这场打架。老师知道后，狠狠地批评了我们，使我们各自认识到了自己的错误。
今天打这一架，我觉得很懊恼：一是破坏了班级的纪律，被老师批评；二是我们俩都觉得自己没有涵养，在同学中出尽了洋相，丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事，还不给人家道歉，拒不承认自己的错误，才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。
五年级作文8
大自然，你就就是美丽的，你就就是可爱的，你就就是纯洁的，你就就是充满生机的，你就就是完美的。
严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来，她洒下点点甘露滋润着人间。看，金黄色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃，栩栩如生。她走到小树那里，给它换上了一件绿油油的衣服，小草听到了春姑娘的召唤，便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这就就是大自然的'春天。
春天的最后一个夜晚，江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语，宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了，红的，绿的，白的，黄的，蓝的，粉的，总之，各色的鲜花都聚拢来，汇成了一个色彩斑斓的世界。这就就是大自然的夏天。
夏去秋来，深绿的小草变的枯黄了，小花也不明白跑到那儿去了。秋高气爽，天像擦得一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。树叶变成了金黄色了，犹如一片片金黄色的小扇子。这就就是大自然的秋天。
儿凋谢了，树叶掉没了，小草枯萎了，乌云密布了整个上空，随后，雪来了。整个世界好像就就是银子铸造的一样。寒风发怒了，它用尽全身的力气摇动着整个世界。这就就是大自然的冬天。
春天，像一个魔法家，把大自然变的栩栩如生；夏天，像一个童话家，把大自然变的如同童话里一样热；秋天，像一个绘画家，把大自然描绘成金色的世界；冬天，像一个神话家，把大自然变的如银子一样美丽。
大自然，你就就是完美的。
五年级作文9
感动，是滋润心田的一股泉水。
这个世界值得感动的事情太多，我们不能装出一副不以为然的样子，显得我们很帅很酷很颓废。上苍赋予我们发现感动的一双眼睛，发现生活中的每一次感动。
曾经发生的一件事，至今我还记忆犹新。轰动全球的印度洋海啸，死亡人数超过15万，人们流离失所，疾病肆虐。当我看到海啸来临时的场面时我感受到了大自然的威力与人类生命的脆弱，同时也为死难者感到惋惜，他们与海啸的不期而遇失去了宝贵的生命。最使我感动的是经历了自然灾难和疾病威胁后顽强活下来的人们追求生的渴望和对美好生活的精神。他们在死神面前毫不退缩。有时我会想，如果换了我，我会怎么做?是坐以待毙还是抗争到底?当然，谁都不想坐以待毙，可又有多少人能抗争到底呢?这使我更加敬佩那些活下来的人们!印度洋海啸引起了国际社会的广泛关注，人们开始大量捐助，当大批大批的物资送达灾区时，我看到了世界人民对灾区人民的关心，同时也看到中国人民强烈的同情心，这也是值得感动的。
类似这样的例子很多，我们应该在别人最需要的.时候帮助他们，这样才能让别人感动，让自己感动。
当我写完这篇文章时，暮色已渐渐地涌进窗子,我的心蓦然地被一种情怀淹没了。我想，在今后的日子里，我不仅要学会收藏感动，要学会留一份感动在别人心中，不是吗?
时间老人的脚步总是莫名的快，我们不得不紧跟向前，但请不要错过身边的感动，收住她，那是你所需要的。
收藏感动吧!
五年级作文10
在洁白的日历上，无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水，洒在了星期四这页上，从此，星期四一黑到底。
星期四光听谐音还真是难听，更讨厌的是，它是个让人难受的日子，倒霉透顶……
那天早上，我被弟弟的降龙十八掌给打醒了，睡眼朦胧中，穿反了衣服，吃早餐时，豆浆洒了一地，免不了老妈一顿训斥！
当我赶到学校时，“邪恶”的上课铃声又在催人奋进，我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时，全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕，当老师说出新的整顿纪律的方案时，她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃，向我们这些迷失在大雾中的人袭来！
一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的'手法来对付我们，所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”！直到下午第一节课……
时间总是喜欢当“吃瓜群众”，要是有好戏上演，它们总会迫不及待地奔跑，现在它跑到了下午第一节课，它在旁边观战。
随着铃声响起，老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈！“呼——”幸好没有我，我既为没有点到我的名字而庆幸，又为刚才恐怖的场景而吓呆。
我们“目送”着这些同学去“行刑处”，并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课，我们都是提心吊胆，不敢有丝毫马虎。
黑色星期四，果真名不虚传，我愿意向它俯首称臣，请放马过我！
五年级作文11
朋友是一把伞下的两个身影，朋友是一声亲切的问候，朋友是在你犯错时的无限宽容！杨怡然是我最好的朋友，我们从一年级一起玩到五年级，所以她是我在学校时的最好玩伴。杨怡然比我大一岁，在学校里不管发生什么事她都能够包容我，我有什么错她都替我顶罪。记得有一次，上电脑课时，我身上还有两颗糖。我对杨怡然说：“杨怡然，我身上还有两颗糖，你一颗，我一颗！”“好呀！但是老师不让吃糖！”“没事，我们偷偷地吃，不会被老师发现的！”这下杨怡然才放心，可能是我剥糖纸的声音太响，老师听见了。
老师一本正经地走过来，我怕极了，慌忙把糖纸压在鼠标下。“你们两个在吃糖吗?”看来老师已经看到了，怎么办呢？我正着急时，杨怡然“哗”地站起来说：“对不起，老师，糖是我吃的`！”“走，跟我去办公室！”老师走后，全班议论起来，“吴佳怡也好意思这样做，怎么这样呢！”还有人说：“她呀，表面上跟杨怡然好，其实坏得很！”我的脸火辣辣的，心想：“杨怡然，对不起！每次都让你替我背黑锅！”这时我恨不得马上跑到办公室里跟老师说糖是我吃的，也是我让她吃的，一切都是我的错!可是我又没那个勇气。
这时下课铃声响了，敲得那么沉重，就像对我敲得警钟。我小心的来到老师的办公室门口，偷偷瞄了一眼里面。正好杨怡然从里面走出来了，她对我说：“吴佳怡，走吧！”“你没事吧，杨怡然，对不起！”杨怡然好像对这件事根本没放在心上，对我轻松地笑了笑。那清泉般的笑容，更让我觉得不好意思。心想，以后我再也不要让你给我被黑锅了。杨怡然，谢谢你对我的包容，对我的信任，对我的照顾！有你这样的朋友，我真幸运！
五年级作文12
雨，最平凡不过，可我却十分的喜欢与欣赏它，因为它温柔而多情，及时而热烈，绵长而富有诗意，深沉而凝重。杜甫曾描写过春雨说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这两句诗句，足以写出春雨的绵绵而不断，丝丝而又不绝。春雨，犹如一丝丝牛毛，一条条丝针，它轻而软。当春雨过后，万物复苏，田野中的一切是如此花枝招展，花儿展示了自己的`新衣裳，草儿展示了自己碧洁的绿衣，鸟儿也在欢乐地演奏着，一切给人以温柔而多情。夏天的雨虽然没有春雨温柔而多情，可是它却浇醒了人的心灵，浇透了万物。
看，泥土们正在咕咚咕咚地喝着水，花朵们张开了自己的花蕾，让雨给他们欢畅。夏雨也同时给了夏日中的我们带来了一丝丝凉爽，令人感觉是如此的及时而热烈。秋雨更是与众不同，它与夏雨相比显得是多么的绵长。透过家中的窗户，望着窗外的雨，那么朦胧，好似一幅模糊的画面。秋雨过后，雨滴沾在枯黄的叶子上，微风吹过，阳光照耀，让人感到诗情画意。冬雨，却显示出了自己的凶猛。听冬雨，仿佛在听一首歌；一会儿激情昂扬，一会儿低沉，当雨低落在自己的脸上，受上，寒风吹过，令人感到寒风刺骨，它是如此的深沉而凝重。雨，温柔而多情，及时而热烈，绵长而富有诗意，深沉而凝重。一切是如此美妙，多姿。我爱雨，我更爱听雨！
五年级作文13
一天早上，我正想着吃什么好，我还是决定吃个菠萝再说。我走进厨房提起菜刀正准备切菠萝，突然菠萝动了，我搓搓眼睛，动了是动了，它竟然真的动了，太不可思议了。它飞起来了，这个菠萝有鼻子有眼睛，还有嘴巴、脚和手，只是小了一点。它开口说话了“我是个菠萝，我叫小小，我们菠萝的领地被萝卜怪大怀蛋占领了，我逃出来是为了寻找我们的救世主---菠萝侠，而你就是”。“什么，我是菠萝侠？我有那么厉害我怎么不知道，”我惊讶的说到。小小着急而肯定地说“快去救救我们吧！相信我你一定可以”。“好吧！既然你这么相信我，那我们快走吧！”我话音刚落，小小就变成一个大菠萝，让我骑着他，不一会儿就到了。
这是一座很大的城堡。城堡挂着破烂不堪的'木板，上面写着三个字---菠萝国。看城门的两个胡萝卜见我们走过来就恶狠狠地问“你们是干什么的，到我们萝卜王国来是不想活了吧！看我不抓住你们。”说完就见胡萝卜的叉子向我们袭来，我双手反抓住叉子，把叉子掰断，一脚把萝卜怪踢出去十米远，只见另一个胡萝卜吓得腿脚哆嗦。我说：“把你们萝卜怪叫出来，擒贼先擒王。”很快，萝卜怪出来了。我向他扑去，只见他一掌将我打倒在地上，我刚要站起来又被他打趴下，我不能这样被他打倒啊，小小他们还等着我呢！我将所有的力量汇聚前方，双手用力推，将这股力量全推出去，不偏不倚正好打在萝卜怪身上，顿时萝卜怪灰飞烟灭小胡萝卜们吓得四处逃窜。
看着，小小和他的菠萝兄弟姐妹们回到了菠萝王国。我开心的笑了，我真的是菠萝侠真的拯救了他们。菠萝侠的故事还会继续下去吗……
五年级作文14
我和弟弟爸爸妈妈一家人计划着去神龙架。
我们提前准备了饮用水、食物、指南针、应急医药包……去神龙架可是我和弟弟一直的梦想，因为那里充满了神秘感，据说还有野人的存在。
太多的未知吸引着我们。一路上，野人奇形怪异的形象在我脑海里不停上演。到了目的地，一股寒风侵肌的感觉，这里气温较低，即便是盛夏酷暑。在这里，还可以听到各种鸟类清脆美妙的叫声。还有姿态万千的花朵。我和弟弟心情愉快的跑着跳着，嘴里哼着不成调的歌。
突然，下起雨来，我发现了不远处有个洞穴。我说：“我们去里面躲一会吧。”洞穴里一片漆黑，爸爸赶紧给手机手电筒打开。隐隐约约我看见了一条大蛇，它的身体应该有五六米那么长，头伸的.长长的，正朝着我们这边张望，虎视眈眈的注意着我们的一举一动。我的心快要跳到嗓子眼了，要知道我是最怕蛇的。我颤抖着小声说，“那边有毒蛇。”爸爸也看见了，轻轻地说，“都别动，我们不攻击它，它是不会伤害我们的。”弟弟好奇的探着头想看个究竟呢，妈妈拉住了他。我屏住呼吸闭着眼睛，不敢发出一点声音。
就这样，我们安安静静的呆了有半个小时，外面雨也停了。我们走出洞穴，我回头再看一眼，那条大蛇不见了，也许知道我们不会伤害它，所以就悄悄的走了，真是有惊无险。这一刻，我再也没有心思去寻找野人了，爸爸告诉我，野人只是个传说。在很久很久以前，熊、长臂猿、短尾猴和金丝猴都被当地人称为"野人"。
这一次的探险虽然和我想像的不一样，但是也让我惊心动魄，记忆犹新。
五年级作文15
人们都说“桂林山水甲天下”，我们乘着木舟，荡漾在漓江上，来欣赏桂林这美不胜收、独一无二的风景。
桂林的山，虽比不上珠峰的高度、也不及泰山的险峻、更不如黄山的奇特，但却被那么多游客所欣赏，来的游客络绎不绝、留连忘返，只因它那绿如刚出土的嫩春笋；它那翠若一块闪闪发亮的翡翠所吸引。那些山上的树木，一动不动地坚守着自己的岗位，矗立在山间。不论你是远眺还是近观，看到的都是一片翠绿风景，而且你一看到这种沁人心脾的绿色，立刻会感到心旷神怡。
我们静静地乘着木舟，滑行在漓江上，眼前呈现出了一座“大象”，这山石便是桂林的标志物，显得那么温和、可爱；远处的'树木撑着一把绿伞，似乎在向我们打招呼哩！望着那片可爱的绿色，原本的苦闷一下子烟消云散，只剩下神清气爽了。慢慢地从漓江上滑过，只见江底的沙石与漓江那清凉的水，那镜子似的漓江衬映着我们。微风顽皮地一拂，使得江水立刻皱起一条波纹，可风一过，水面又马上恢复了往日的宁静，给人一种祥和的感觉。
要是在雨天欣赏桂林，那一定更美了！蒙蒙细雨中山衬水、水映山，一副自然和谐而又诗情画意的美景，你说还能不陶醉其中吗？
“桂林山水甲天下”一点儿也不错：这桂林的景象，远胜苏杭、远胜威尼斯。这里能让你的心灵感受到一种不平凡的美丽，真不愧“舟行碧波上，人在画中游”啊！
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文03-14
五年级的作文08-21
五年级的作文（精选）08-28
（经典）五年级作文08-29
五年级作文02-24
五年级的作文(精选)08-30
五年级作文07-15
蝌蚪的作文五年级11-22
夏雨五年级作文02-05
五年级小学作文02-02