- 相关推荐
分享与分担作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的分享与分担作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
分享与分担作文1
分享，分担，两者都固然重要，既需要与朋友一起分享也需要勇于与朋友一起分担。
人们常常都说分享、分担都差不多，不，其实不一样。分享是指和别人共同分享欢乐、幸福、好处等；而分担是指担负一部分。
当我们有开心的事或是美味的食物或是一顶美丽的帽子，我们都会叫上朋友和自己一起分享，分享其中的快乐。还记得我在电视上看到过有一则广告，那是一个乖巧懂事的小男孩，他乐于助人，在公共汽车上第一个给一位老婆婆让座，这位老婆婆感到十分欣慰，于是从自己包里掏出了一个有圆又美味的派，他拿到过后并没有马上撕开来吃，而是下车后匆匆忙忙地跑到朋友那儿，一人一半，一人一口，在这充满欢笑的笑声里，甚是开心，其实就这么一点小事，不仅让自己得到了快乐，别人也到了快乐，这不是一件两全其美的吗？从那以后，他们俩一天天学会更多的分享，虽然这只是一则广告。
当我们在学校的时候，我们的班长通常有许多责任和任务，在我的班级里，有一个严厉而又温和的班长。她会生气，也会着急，但她从不埋怨，她处处为我们着想，她埋头苦干，为了只是打造一个更完美的班级。同时作为班级里的一员的我们，也需要学会分担。还记得那一次紧张的家长会，我们需要给教师打扮，一个人是不可能在短时间内完成的，这时我们的'团支书来了，提来两大包五颜六色的气球。我们齐心合力，有的在吹气球，有的在贴气球、后有的在写黑板，为一件事都做得有条有理。这就是分担，在这过程中，我们都十分开心，热情高涨，即增加了朋友的关系，又提高了效率，这真是极好的。
在生活中，不管是分享还是分担，都不可缺少，意义不可，其中的价值也是不同的，我们需要从中来体会，来感受其中的奥妙，使我们的人生多姿多彩，富有更强的活力。
希望以后，我们都成为一个懂得分享的孩子，懂得分担的孩子，路是靠自己一步步走来的，不迈出自己那一步，怎么还会有路你？所以，不管是分享还是分担，两者都固然重要。
分享与分担作文2
没有一个人能独自走完一生，不会与他人分享的人注定一生孤独，不愿与他人分担的人注定一生清冷。
分享，是生命的爱。
气温的降低，意味着冬天来了，马上就要过年了，街坊邻居都在开始准备年货，其中最重要的就是香肠，腊肉。我们家自然也是这样，不过还有一个特别的。就是妈妈会在香肠，腊肉都弄好后，还要做许多的糯米肠。把生的糯米煮熟，然后放许多佐料，再把他们装进肠衣里面，放在外面晾干就好了。妈妈最喜欢做糯米肠的原因是她觉得糯米是黏黏的，吃了个就寓意着我们一家人都幸幸福福永远在一起。妈妈做了这么多，当然不是让我们全吃了。她一般都只留一点，然后在快要过年的时候，让我们给邻居每人送一点。而每当这时，是我最开心的事。妈妈总是会将已经分好的糯米肠放进红口袋。然后就有我挨家挨户的送到别人家里。“叔叔阿姨，新年快乐”，然后将已经包好的糯米肠送给他们。每次送完回家，我总是开开心心地抱着一大堆糖回家。然而在我心中这不仅仅是糖，而且是满满的祝福与爱。
分担，是爱的责任。
妈妈常说，爱是要不仅能会分享，还要会分担。而妈妈的一言一行一直在教会我要分担。前几年爸爸的经济出现了问题，而我们家的两个厂都被迫倒闭了。一眨眼间，我们已经从衣食无忧到身无分文，甚至还有那好像一辈子也永远还不完的帐。妈妈看着爸爸的`憔悴不堪，也曾私下偷偷抹泪。爸爸知道自己现在穷了，给不了妈妈富裕的生活，不希望妈妈跟着爸爸受苦，于是提出了离婚。妈妈坚决不同意，此后她变了很多，变得更会生活了。她变得不像以前那样用钱毫不在意。她会用有限的钱去买更合算的食物，让我们吃得还算不错。爸爸受了妈妈的鼓舞，继续在外面打拼。当爸爸在外面受挫回家，妈妈的支持依然在。
分享，分担都是一生中必有的，它们都是爱的象征。
分享与分担作文3
分享，是人们在生活中必不可缺的一项环节。而分担，则是必不可缺的美德。
在科技发达的今天，你每天都在以不同的形式分享着。发一个说说，分享你所遇的乐事趣闻；发一个表情，表达你内心的欢乐；与朋友聊天，回忆自己童年的幼稚、纯真；与同学探讨在课堂上的攻克了的难题……分享无处不在，无时不在，分享之美，也表现地淋漓尽致。
分享之美，不在于它能让更多的人知道你的快乐，而在于你分享的同时收获了更多的快乐。分享在英语中的化身是“share”，分享事、物、情感，所以分享的对象不仅是开心的事，也可以是悲伤的事，这样你的痛苦说出来后，不悦就业随着分享而减轻了，从而得到安慰、关心，哪怕是批评，也会觉得心中舒坦了许多。这才是分享之美所赐予的，真正的美丽，比传说中的灵丹妙药效果要强一百倍呢！
分享能收获快乐，减轻痛苦。而分担呢？它可是不一样的“分享”，因为只有分享，而不去分担，那可不是个正确的做法。有分享必有分担，无分担，你的'痛苦又向谁倾诉呢？
为何人们常常将繁重的事物比作担子了？为何古代的先辈们要教育我们，要懂得承担呢？
分担带来的虽然不是快乐，但当你为他分担了痛苦后，你就会懂得，原来看到他人快乐也是同样的快乐，因为快乐的途径不只是分享。
为何太守欧阳修与宾客游醉翁亭而乐？因为大自然向他分享了美景，宾客们向他分享了自己的开心事迹，当重要的是宾客们也分担了太守那份淡淡的忧愁与失意，分享之美，分担之乐，在此毫无保留地体现出来。
分享是一种层次，而凌驾于这个层次之上的分担便是达到了一种境界。不论你的分享出于何意，都是营造出了一种高尚的美丽。而你的分担则会替这个世界减轻一些负担，撑开那灰蒙蒙的天，让金色的灿烂洒满这整个世界。若这个世界沉浸在美的分享、痛的分担中，那么，黎明的曙光江苏多么的灿烂无暇，美不胜收啊！
分享之美，分享之中有分担，分担之乐，乐在其中有分享，让我们尽情的分享，追逐分担吧！ 这个世界会因此而充满美和乐。
分享与分担作文4
在悠悠的白云下，草木共沐阳光，在阴沉的乌云下，牲畜同乘着风雨，在匆匆的行云下，人类感知世界。如此变换的生活，我们应当分享还是分担？
分享与分担同时一种与人交流，交往的方式，但也存在着微妙的不同。分享，就如同冬月的火炉，能给予人们无比的温暖，这是共同享用。分担，好似疲惫时同伴的一只手，带来无上的力量，这是部分担负。分享往往是美好且快乐的，而分担往往是严肃兼理性的，二者都是走向成熟的基础。都是一个理想的人生不可缺少的组成。
回忆童年，分给小伙伴一个小小糖果，我们彼此都快快乐乐，如今正青春年少风华正茂，迷途的同伴伸出一只手，感受心的.距离，心的温暖，虽然我们痛，但你们仍然快乐着！我记得有人说：“一份快乐由两个人分享，会变成两份快乐；一份痛苦由两人分担，就会只有半分痛苦。仔细想想，快乐是被分享出来的，痛苦是被分担化减的啊！”乐半分，学会分享，或许就体现了你思想的深度，痛一时学会分担，或许将展示了你博爱的境界。这难道不是最难足珍贵的吗？
风和日丽下，我们享受着阳光，但是千万不能迷陷其中，应该时刻准备着迎接下一刻到来的狂风暴雨的世界。永远是变幻莫测的。我们应该学会享受快乐的同时共同面对下一刻的困境，分享与分担对于生活在世间的我们，总是缺一不可的！没有你对他人的分享，哪来别人对你的分担呢？有分享才会有分担，要与人共同分担风雨，才可能一起享受阳光。
“赠人玫瑰，手有余香。”与他人分享快乐，我们会收获更多快乐。“患难见真情。”若你助人于水火之中，你会被信任，会得到真情，同时也会得到快乐。生命因为分享与分担而有价值，人是因为分享与分担而有意义。若我们的民族懂得分享和分担，也会更加繁荣伟大而昌盛！
分担基于分享，分享承载快乐。
分享与分担作文5
艺术节到来，我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。
最近一段时间，学生会工作繁杂，我不仅得完成五门功课的作业，还要挤出时间赶出学生会的作业。因此，我几乎忘了朗诵比赛这件事。
一天晚上，我正在写作业，忽然看到另一位同学建起一个微信群，紧接着@我，说：“稿子我们已经准备好了，明天带给你！”我既惊喜又惊讶，“怎么都没告诉我？”他打趣地说：“我们又不是不知道你最近很忙……”
感动幸福的同时，我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务，可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧，那星期之后，学生会工作几乎没了，我开始闲下来了。
于是，我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自习课，我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事，但这个团队中每个人都努力付出，从未有过一句怨言。
我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时，大家便一起讨论修改，她将讨论结果记录在小本子上，晚上回家在电子稿上进行修改。
另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间，听了上百首音乐，从中挑选了几首她认为比较合适的，周一带到学校。但讨论之后，我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨，又花了好多时间，终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑，让人觉得这音乐就是为我们量身订制的，让朗诵更有氛围。
如今回想起那段经历，真是十分感动。每个人都很忙，有训练队的、有学生会的`，但每个人在准备的过程中分担责任，各尽其职，不断鼓励着队友们，促成合作与表演，让每个人即使在最失落、无助的时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中，我们互相分享着各自的长处，取长补短，提高了各方面的能力。
分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩，我们互相分享着成功的喜悦，要是当初我独自参加比赛，结果可能没这么理想。面对繁重的学习压力与诸多的工作任务，我很可能会放弃吧！感谢这个团队，感谢每个人的分担，这就是“分担”分享给我们的快乐！
分享与分担作文6
分享，还是分担呢？真正有义气的兄弟们绝对是“有福同享，有难同当”，而贪名好利的小人们绝对是“有福自己享，有难别人当”。如果一个人真正有情有义，那么分享与分担只是个人品德的具体表现罢了。
有些人认为只有先分担了才能分享，而有些人却恰恰相反。这两个观点，可以体现出两类人在做事做人方面的不同。
如果先分担再分享，那么这些人常常希望证明自己是有价值的，并且厌恶不劳而获。东汉末年，刘备招贤纳士，不惜三顾茅庐请出卧龙诸葛亮。开始诸葛亮并未有过任何军功，众多蜀将不服，后来诸葛亮操盘大局，火烧新野，击退曹军，众将士无人不服。刘备在伐吴失败后，病死白帝城，诸葛亮辅佐刘禅，治理蜀国。这何尝不为一种分享呢？分担了重任，有了地位，再来分享，个人品德不言而喻。
如果先分享再分担，这些人至少不会唯利是图，比较崇尚公正、公平。梁山泊一百零八位好汉，个个热血沸腾。他们基本上是被黑暗污浊的官府小人所迫害，走投无路，才投奔梁山，与同道中人结为兄弟的。他们劫富济贫，替天行道，大碗喝酒，大块吃肉，财富共有，有福同享。分享了，便也分担。一百零八个好汉亲如一家，一人有难，余人挺身而出，不避刀剑，共同反抗恶人的.迫害和官府的围剿。他们中的一些人成了抱打不平、崇尚正义的典范。
只是分享或只分担的人，往往带着某种目的。一味地花重金买豪礼赠送给别人，往往是有事相求；或是在你最困难的时候帮了你大忙，你需要倾囊回馈。否则，也许便是真正意义上的“知己”。所以，在平常与人交往时，宁肯多留个心眼，也不能不留心眼，从平常对人的观察、判断去处理好交往的尺度。
现代社会不少人乐于分享却不愿分担，他们更多想到的还是自己，做生意、写协约、签合同都是为了盈利，甚至锱铢必较。当然，好心人也有不少，像慈善家、志愿者等等，他们分担了，却不片面要求分享，他们向社会传播了正能量。这类人应该是有精神境界的人。
所以，分享还是分担，这取决于你自己。不管是分享还是分担，只有不逃避，做一个遵纪守法、有情有义、为他人着想、传播正能量的好公民，社会生活才更加美好。
分享与分担作文7
分享还是分担？熟悉却又陌生，相似却意义相反。这两个词记载了我们的青春，融入了我们的生活，见证了我们的成长。它们之间的关系是相互的，它们有时平衡，有时失衡，但它们的取舍却是取决于我们自身。
三国时，关羽暂时投降曹操，曹操对他照顾得无微不至，把自己拥有的`都与他分享，上马一提金，下马一提银，三日一小宴，五日一大宴。而关羽也在曹操危急的时候帮助他斩颜良诛文丑，解白马之围，分担了他的忧愁。这是分享与分担相互的一种表现。
还有一回，曹操在用饭的时候觉得自己吃的肉鲜美，就马上让人连灶带锅一起端给关羽，生怕送到的时候凉了。又过了一会儿，曹操突然想起，吃肉怎么能没有美酒相和，就马上把自己的御用美酒送给了关羽，让其他武将心生妒忌。曹操分享的不止是食物，更是祸福与共的信息。虽然曹操最终没能阻挡关羽的离去，但却为之后的华容道打下了基础，关羽冒着触犯军令状被杀头的危险放了曹操，解决了曹操的后顾之忧。
曹操和关羽都是三国时的英雄，也是敌人，却能惺惺相惜分担忧愁，分享快乐。再看看我们，父亲双手撑起我们的家，把最好的给了我们；母亲含辛茹苦无怨无悔地教导着我们，而我们总是向他们索取，只有在需要他们的时候才会想起他们，让他们来替我们分担。而我们高兴的时候，或者得到一些好东西的时候和他们分享过吗？敌人之间尚且能做到一起分享，一起分担，更何况是把我们养育成人的父母呢！
现在我们都已经长大了，如果你细心看你的父母，他们的两鬓已经有了银丝，我们更应该为他们分担一些忧愁，一起分享快乐美好的事情。还有那些朋友们，也愿你们安好。朋友是我们从小到大仅次于父母的人，朋友替我们一起分担过许多忧愁，一起分享了青春的美味，在青春的路上留下了一个个回忆。
分享，还是分担？我们既要学会分享阳光，也要学会分担风雨。和他人一起分享、分担，他人也会和你分享、分担。有人说：“一份快乐由两个人分享，会变成两份快乐；一份痛苦，由两人分担就只有半份痛苦。”人生的旅途中，需要我们学会分享，也需要我们学会分担。
分享与分担作文8
分享，学会分享。假若在你的日常生活中，你学会了分享，你的快乐会更多，悲伤会更少。在你遇到很开心的事情的时候，你可以把你的快乐分享给你的朋友、家人，这样，将会有更多的快乐来到你的身边。
学会分享很重要，但学会分担更为重要。在你学会分享的同时，也要学会分担。你把你的快乐分享出去，快乐就会多出很多很多份。你帮别人分担一些痛苦，苦痛就会变得很少很少。分担是建立在分享之上的。你替别人分担一些事、一些烦恼、一些麻烦，再与别人分享你的趣事、你的欢乐，因为，在别人极度痛苦或烦恼下，哪来的力气与你分享呢？
分担，分开承担。把一个大的烦恼，分成很多很多份，没分很小很小，小到几乎不存在，那么每个人又能承受多少呢？在你所能接受的范围里，替别人分担。虽说这在朋友、家人之间不算什么，但又有多少人能做到这些呢？
就像有一只巨蟒，稍不留意就会要你的命，每天提心吊胆，你怕它，你每天都在想对策，你总是想不出，但如果有很多人帮你想对策，那就不一样了，人的想法千奇百怪，很多人的想法那就可多了，一人一个对策，总有一个是可行的，最后你会从这可怖的.情况里挣脱出来。想想假如出现这种情况，别人的分担能否让你不再苦恼，高兴起来呢？
所以，学会替别人分担是很重要的。一点点，一点点，替别人分担。也许你替别人分担的那一部分，对于你来说没有什么，但对于他来说却是最沉重的一部分。
在朋友。家人遇到困难的时候，甚至是陌生人遇到困难的时候，请伸出你的双手，替别人分担一些小小的困苦，这对于它们来说，也足够铭记一生的了。
学会分享与分担。把你的快乐与别人一起分享，快乐就会像小泡泡一样冒出很多很多。替别人分担它的烦恼，烦恼又会像泡泡一样慢慢的破裂。在学会分享的基础上学会分担，不管是分享还是分担，都应该与他人一起，分享和分担。
分享与分担作文9
往往，我们不经意就会错失一个个美丽的回忆；往往，在回眸微笑时，会带给他人一个坚强的理由；往往，我们徘徊在山峦之间、大河之处，可曾记得曾几何时，同担共雨、同起同落的人。如今，我们都在感叹，感叹这世间缺少了太多个红颜知己；分享，会使我们的快乐更快地传递出去；分担，会使我们的痛苦更快地消之无踪。分担一份愁，就能分享到一滴甘露，清香淡雅，仿佛所有的愁怨灰飞烟灭，找不到了伤心的理由；仿佛所有的开心都汇拢而来，就像前所未有，只有这份快乐是赠与你的，因为我们曾经分担过一份哀怨，无论何时，无论何地，我们都会带着一份信念分享爱，分担痛。
分享爱的果实，传递快乐，就像感受着自己内心深处一份爱的'收获，一个人，两个人，一点点，一滴滴渗透、传达，全世界都有了爱，因为他们都在和你一起分享，一起消磨；这时光的岁月如同一把明月刀，将岁月流逝的影子砍断，留下的只有温暖，只有与人分享的那种感觉，将这一份快乐传递出去，等到曙光暗淡、夕阳西下之时，就会同人一起分享、一起感受这爱的气息，我想，此时，这曙光将不会暗淡，只会焕发异彩。
而倘若每个人都会内心的悲愁，不忍，或许应该畅饮一番，因为这种气息，那样压抑，无法呼吸；分担，往往使我们能更好的去释怀，去包容；如果，有一天，身边再也没有了一个与你共风雨的人，你是否会坚强，是否能学会勇敢，可当你一无所有后，才知道珍惜，才懂得曾经的拥有胜过了一切，也许在这时，将明白分担你痛苦的那个人才是珍贵的，他将你的愁、怨、恨、痛，一点点稀释，与你分担，与你共享。在狂风暴雨时，一同与你走过的人，叫做分担，在雨过天晴后，与你同笑的人，叫做分享。这一点点的付出，一点点的收获，将这份爱传递了出去。
往往，分担与分享是共存的，因为他们已经互融了，最欣赏金庸小说中所写的：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死”，连死都可以分担，势必这是分担的最高境界了吧！分享爱，分担痛，虽不止此，但却义不容辞。或许，此刻的我们都拥有了分享与分担的能力了，因为，这样才会使我们更有信心去面临以后的挑战。
分享与分担作文10
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”校园里又响起了这首经典老歌。独自在教室中，我不禁打开窗户，让悠扬的歌声伴随秋雨丝丝秋风屡屡一同吹进来，吹进我的心里。趴在课桌上，仰面看天，你的影子就在我眼前晃动。我总是在如此伤怀的时刻想起你，想起我们“分享阳光，分担风雨”的过往。
曾经我们相互扶持，曾经我们一起哭笑，一同走过高三，那痛苦并快乐着的青葱岁月，如今，斯人远去，踏入梦想的学府。异乡的你，是否还回味青春的流年？
起身，看着窗外，那教学楼前的梧桐树下，曾经我俩共同温习功课的身影。记得考试前的那些下午，你总爱抱着一大摞书和各种各样的零食，和我一同去树下。你总是挠着头，问那些我永远也解不出的数学题，告诉我最近看到的.引人入胜的文章，告诉我你心中最宏伟又柔软的梦想。那时，天总是很蓝，阳光照过来，却一点也不刺眼，因为那温暖和煦的日子近了我的心里。
一想起那些日子，我就不禁微笑起来。有你的日子总是阳光明媚，感谢你，陪我一同走过，转过身，走到讲台上，面对空荡荡的教室，还有些不习惯，那时，我们是坐在第三排中间的位置，共同在题海里遨游。但考试失利的时候，我不理睬任何人，生自己的气：为什么总是这样粗心，这样不小心。“所以我说，就让它去，我知道潮落之后一定有潮起，有什么了不起。”歌声飘过来，是你，在唱着我们喜欢的《人生无悔》。你曾经告诉我，无论道路多么泥泞坎坷，我们携手一定能走过；有你的日子心里总会有阳光，要不让心哭泣，我们会一同走过。
后来，你总是打电话向我抱怨大学生活空虚无趣，人与人之间充满隔膜，真不像我们高中时代分享阳光、分享风雨那样纯真，那样自然。这个学期已过大半，我也会一直努力，等待我们在大学重逢的那一刻，因为我深知，知音难逢，我愿用心去等待这次相逢；我愿用所有去珍惜相逢；我愿打开心。
分享与分担作文11
分享是一种美德，当你和周围的人一起分享自己的快乐时，他们也沉浸在这种喜悦当中。分担也是一种感动。
与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。
分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。
庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子。
所以，我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。如果你考试有幸拔得头筹，那么，你该与你的竞争对手分享，用分享拉近彼此之间的距离：如果你想临时搭建一个车棚，你也得与花园中的.那些花草学会分享空间，只有这样，你才能于分享中收获内心的快乐。
分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。
最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死”。连死都可以分担，想必该是分担的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞。如果你的朋友考场失利，那么，请你伸出你的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一个慰问的眼神，告诉他：“哥们儿，不要紧，你有什么沮丧，我来替你分担”；倘若你的父母不慎染上风寒，给他们送上带着你体温的饭菜，用拳拳孝心的行动，来与他们分担！唯有如此，你才能在分担别人苦痛的同时，给自己人生的篇章添上浓墨重彩的一笔！
学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们将会射来鄙夷，不屑的眼神，先前的哥们儿义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；也有人只会分担，不懂分享，这类人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担，当美妙的音乐传入耳蜗，他们却说：“请勿对牛弹琴”，同样不可效仿。
学会分享，学会分担。
分享与分担作文12
分享阳光，分担风雨。——题记
绿叶与红花分享春日里和煦的暖阳，但它们又在风吹雨打之时分担苦痛，大自然如此，人生亦如此。
赠人玫瑰，手留余香。这是一个家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕像赠人一支玫瑰一般微不足道，但它带来的温馨却会在赠花和收花人心中蔓延。
人的一生是在相互扶持中走完人生的每一个驿站的。一路走来，分享颠沛流离的苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功时的快乐；分享团聚时的温暖；分享离别时的感动……当岁月的皱纹深深地刻在脸上，当粗糙的手上写满了世事的沧桑，当坚强的脊梁不再挺直的时候，于是在静默中领略人生的真谛，生命中总有一些人陪我们一起走过，一同分享，也正因如此，记忆的大门才会有值得打开去品味的.意味。
己所不欲，勿施于人。朋友之间不愿对方分享你的成就，就不能要求对方分摊你的痛苦。在意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》一文中，叙利奥处处为家人着想，关心家人，敢于承担。我们要学习叙利奥的品格，每时每刻都想着家人，勇敢的把家中属于自己自己的那一份责任给挑起来，学会分担。
我们一起享受青春，又必须承担青春所带来的烦恼。人是一根有思想的芦苇，而在身边，又有无数陪伴你的绿色海洋。人类作为群居动物，不需求任何的独享者，在遥远的过去，他们凭借着分担抵御了猛兽的袭击。独木不成林，一棵树是孤单的，树木懂得分担，才有了森林的繁盛从而避免了孤树在烈日下干枯。
正如培根所说：当你有一个快乐时，告诉朋友，一个变两个；当你有一个忧愁时告诉朋友，忧愁只剩一半。
分享增倍快乐，分担减半不幸，分享阳光，那么阳光便更加明媚的；分担风雨，那么风雨便不再使我们畏惧。当你学会了分享与分担，整个世界都会为你鼓掌。
终有一天，我们会像绿叶与红花，分享暖阳，分担风雨。
分享与分担作文13
如果我有一片阳光，我愿意分一半给你，这样我们可以拥有两片温暖；如果你有一片乌云，你也可以分一半给我，这样你只会有一点点的忧伤。因为分享，我们便会拥有双倍的快乐，因为分担，我们可以丢掉一半的痛苦。
在人生的旅途中，我们从来都不是一个人。分享是昙花一现后的相视一笑，是彩虹过后的追忆过去；而分担则是风雨后的支持，是一种态度，一种责任。既懂得分享快乐，也能够分担痛苦的人是幸福的。出生在一个小康家庭的德蕾莎，从小的.志愿就是成为一名修女，将毕生献给天主。15岁的德蕾莎成为修女后，在一次偶然的机会中，她听到了一些有关印度贫苦的故事，当时她就下定决心，将来一定要去印度工作。刚开始到印度担任教师的她，后来却因为怜惜贫穷百姓的疾苦，所以甘愿放弃平静的教育工作，决定为那些贫困、被虐待和受抛弃的人们服务。她关心着许多的人，她用那双充满爱的双手照顾他们。她收养了无数个孤苦聆仃的孩童、无家可归的病重老人，甚至连即将去世的黑死病病患她都用心照顾。
虽然她的爱，无法让所有的病人起死回生，但她所施予的温暖，却是这些垂死病人的最大安慰，因为她的爱心，而使许多人重获新生。当她去世时，印度政府为她举行国葬，成千上万的人冒着大雨走上街头，为她的离去留下眼泪。她就是被誉为“活圣人”的德蕾莎修女。她分享了自己的爱心，分担了别人的痛苦，她永远都会是一个幸福的人。四川地震时，两个人被同时埋在一片废墟里，被一堵墙隔开，男人的身边有一瓶水，如果自己喝了就可以坚持久一点。但男人在墙上弄了一个洞，把水与女人分享了。女人的位置比较靠外，两天以后，女人的呼救声引来了救援人员，两人得救了。事后男人对女人说：“多亏了你，我才能得救。”女人却对男人说：“如果没有你给我的水，我就不会有力气呼救。”人生需要分享，亦需分担。有了分享与分担，我们才能完善自我。有了分享与分担，快乐与幸福才能常驻。
懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。
分享与分担作文14
俗话说：有福同享，有难同当。还有一句名言，叫“穷则独善其身，达则兼济天下”。分享与分担虽然只有一字之差，意思却截然不同。如果让我用这两个词语表达分享与分担的关系，我认为只有六个字：多分担少分享。
其实分享他人拥有的好东西，师大多数人的本能。比如某同学带了一包零食到学校里来，总是会有一群同学围在他身旁，为的就是分享别人的零食;而分担，对很多人来说，是一种需要培养的品质。比如上文提到的那个带零食的`同学被老师发现了，那群围在他身边的人立马就散开了。可能有人会说，没有人会为别人的错误买单，如果这么理解就不对了。分担不是分担错误，而是分担感情与负担。虽然上面的事只是一件小事，却能反映出一些人的只想分享，而不想分担的心理。正因为这样，那些敢于分担，能够分担的人就成了出色的人。
飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。这十二个字虽然简单，却很有深意。当年越王勾践被吴王夫差打败，越国元气大伤。但勾践有心励精图治，于是任用贤臣范蠡，文种治国，越国很快强盛起来，灭了吴国，称霸中原。而此时范蠡却辞去官职，欲经商，同时他也劝文种一同辞官经商，但文种因贪图功名，便拒绝了，留下来做官。不久后，文种便被勾践赐死，而范蠡却成为了富商，还留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享别人的荣华而不会选择放弃，结果只能失败。
不仅是古代有关于这方面的事例，现代社会也体现了二者的联系，其中最重要的就是环境保护。现在的自然环境状况之所以令人堪忧，就是因为人们没有处理好分享与分担的关系。人们分享了大自然甘甜的水，却不懂得分担，仍一味地把废水，废液排入大海;人们分享了大自然的新鲜空气，却不懂得分担，仍一味地排放废气，砍伐树木;人们分享了大自然的土地，却不懂得分担，仍一味地过度开垦。也正因为这样，才会有大海中的那一丝不协调，张牙舞爪的沙尘暴，一片片的荒漠。实施已经严重警告我们，别再一味地分享了，学学如何分担吧!
多分担少分享，别认为这太残酷，当你终于想要分担些什么时，后悔的命运就要降落在你的头上了。
分享与分担作文15
中国古话总是自相矛盾，既说浪子回头金不换，又说江山易改本性难移；既有患难见真情，又有只可共患难，不可同安乐。
那么对于我们来说，友谊究竟是分享，还是分担呢？
我认为对于真正的朋友来说，是既可以分享，也可以分担的。
当你发达的时候，能够不顾嫉妒，献上自己祝福；当你遇到无法解决的问题或是有了大灾难的时候，能站出来替你分担的，才是真正的朋友。
反之，那些在你危难时替你渡过难关，在你富贵时不是替你高兴，而是心生嫉妒或想方设法要从中得利的，这就是古语所言的只可共患难，不可同富贵了。这样的人可以叫做朋友，但是否可以深交却有待商榷。
能够不嫉妒献上自己的祝福，同时还能在遇到困境时帮助自己的人虽是自己真正的朋友，但自己却不是那人的真正朋友了，这是为何呢？
大概是因为分享与分担是相对的吧。
在自己富贵得利时，想让朋友替自己高兴，想把自己的喜悦分享给朋友，但却不愿意将自己的财富、好处分享给朋友，这不算是自私吗？在自己遇到困难时，又想让朋友帮忙，替自己受过，这样人也可以算作是真正的朋友吗？
古言又语：严于律已，宽以待人。这也算是印证了这个观点。
自己对朋友，是既要有分享，也要有分担的；但自己对于朋友，是不求分享，只有分担的。或许这有一点自相矛盾，但真正的朋友，是不会只让你分担而不与你分享的`。当你和对方都把彼此当做真正的朋友来对待，你们就可以成为真正的朋友了。
分享还是分担，这并非是一个选择题，不管是只有哪一个，都是不对的，不完整的。两者相对却又同时存在，当两者合二为一的时候，才构建起了真正的友谊。所以我们既要懂得分享也要懂得分担，只有两者同时具备，我们才能得到真正的友谊。
古人的话也是如此，处处矛盾，但矛盾的同时又处处都是道理。这都是不同的人在不同的处境下关于自己对问题的理解，我们只能把它当做参考而不是真理了。分享与分担，在不同的人眼里是不同的含义，但大致来说是相同的，正因为如此，所以兴致相投，有共同语言的人往往就会聚在一起了。
在我们现在的人看来，分享，还是分担，这已并非是一个问题了。
【分享与分担作文】相关文章：
分担家务作文02-20
与你分担作文12-20
分担忧愁作文(精选)10-28
分担忧愁作文04-15
分担忧愁作文（集合）10-28
关于有人分担的唯美句子12-06
分担忧愁作文合集(6篇)10-28
分担忧愁作文常用【6篇】10-28