英语优秀作文

[集合]英语优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的英语优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

英语优秀作文1

　　今天我们吃过早饭，哥哥准备去上英语班。大姨突然问：“冉冉，你跟哥哥一起去听课吗?”“行！”我三步并作两步跑回了家换好了衣服。

　　大姨骑着电动车，我们一会儿就到了哥哥学英语的地方。到了大门外，我抬头看了看，原来哥哥的英语课是在新世纪幼儿园进行的。进了大门一看，摇篮、滑梯、蹦蹦床、木马、转转圈，一样也不少！又进了一个门，往东拐，再上二楼，第一个教室就是。我进了班，更加惊奇，墙上贴得都是小孩子的画：房子、猴子、海豚…，还有小朋友的床呢！

　　上课了，我和大姨坐在教室的'最后一排。这时，我看见了一位头发金黄，皮肤白白的老师，看起来很像外国人呢！她眼睛很大，长得也漂亮，个子还挺高的。开始上课了，可教室里还是惊天动的样子，吵得不得了！可老师还是没有管他们。不一会儿老师开始讲话了，很温柔，学生们就不乱了。哥哥的老师真好！

　　哥哥在课堂上很积极，还站在讲台上演讲两次呢！哥哥演讲得很好，让我觉得有些不可思议，这也是我第一次听哥哥演讲。

　　哦，对了，老师还和同学们做游戏呢！老师还问我参加不，我说“不”，因为我有点不敢参加。他们玩的可热闹了！最后一节课，老师检查哥哥班同学背诵课文。很快哥哥就背完了！

　　跟哥哥上课，虽然我很多地方都听不懂，但我还是很开心！

英语优秀作文2

　　在我的眼中，我的初中英语老师是一个穿梭于课堂之中幽默的化身。

　　我的初中英语老师身材瘦小，一头卷发，头发上总是喜欢戴发夹。夏天，她喜欢穿休闲裙，下面往往搭配一双阿迪达斯的.板鞋。

　　我的初中英语老师很严格。每当早读时，她一走进教室，我们便知道今天要听写英语单词了。我们拿本子的速度很慢，她就会说：“快点嘛！真的是，叫你们不把自己的听写本放好。”单词听写完后，我们总是要讨论自己听写得如何。这时她就会说：“你们能不能安静一点，再不安静的人，我就扣操行分了！”但是每次说完话后，总是会有同学还要说话，只不过把音量调小了很多。可是老师的耳朵尖，每次都能听见，便生气地说：“A和B，我用语言告诉你们不要说话，你们偏不听，你们是不是需要我付出行动？”A和B同学就使劲摇头，老师看见后会说“你们话多，上课时就多回答问题吧！”上课时，每当有同学太活泼，老师就会十分严厉地说：“X同学禁言十分钟！”

　　我的初中英语老师很幽默。记得有一次，老师教我们读“沙滩”的英语单词，老师教的很认真，说：“记住，要读长音。”我当时并没有搞懂长音和短音的区别，老师请我起来朗读时，班上许多同学都在笑，我十分茫然。老师说：“你读错了。”还告诉我，如果读成了短音，就变成了另外一个单词——“母狗。”如果说“我要去沙滩”人家外国人就会听成“我要去母狗”！听到这里，我的脸刷一下就变红了。从此以后，我明白了短音和长音区别很大，英语发音很重要。

　　亲爱的初中英语老师，您用您的幽默教会了我更多的知识，您用您的严格让我做更好的自己。

英语优秀作文3

　　一想起开学第三个周的英语课，心中就会泛起一阵深深的懊悔，它时刻提醒着我，做事一定要做好充分的准备。

　　“叮铃铃”上课铃响了，“同学们，这节课上英语，请大家把2a和3b做完，做完的举手。”因为我在寒假预习的时候做完了，所以我“嗖”的一下举起了手，老师看了我一眼，紧接着说：“好，那由你来讲解和提问吧。”我立刻就后悔了，感觉像被雷电击了一般，身体也像灌了铅一样沉重。

　　当我走上讲台，看到台下的同学们时，我的手脚冰凉，手心也出了汗，在裤子上擦来擦去，“请苏雪菏讲第一题……”正当我准备叫下一位同学时，老师说：“子涵，你可以适当地加几句评语，评价一下各位同学的讲解。”可因为是第一次经历“当老师”这个事情，一连试了几次都没成功。

　　到了最后一个问题的时候，我心急如焚，心想：平时会那么多词语，怎么现在就不会了呢，这次可一定要说对呀。这时我看到老师对我笑了笑，我能感受到是对我的鼓励和期待，再看向同学们时，一双双眼睛也一样充满了鼓励，这无声的鼓励让我倍受鼓舞。阳光透过窗户，洒在黑板的一角，它是那样温柔。我深吸了一口气又叫了一位同学，最后评了一句老师经常在课堂上评价鼓励我们的`话。我走下讲台，如释重负。

　　成功需要不懈的坚持和努力，就像海燕只有经过狂风暴雨的洗礼才会到达大洋的彼岸一样，这就是我那节英语课上的经历。

英语优秀作文4

　　这是一个忙碌的暑假，说是专门用来为了学习英语而学习英语的时间实在算不上多。只是练习了三四篇雅思写作task1和两篇task2，剑九的听力基本上听过了一遍、阅读只做了一两篇。

　　但是由于这个暑假大多数时间都是在加拿大度过的，一共呆了40天。在这期间基本上处在全英文的环境里：上课用的是英文，做笔记写的是英文，和朋友谈话也是用英文，订票、点餐、问路基本上都是用英语完成的。不敢说我的口语进步了很多，但是日常对话反应之类的都还过得去。在home stay里学了些新的'俚语，女主人很热心也鼓励我把不会的单词记下来。当遇到不认识的单词的时候她会很耐心地解释给我听然后拼出来。最重要的经验就是有不懂的地方就要厚着脸皮问到懂为止这，如此一来日常会话应该都没有问题了。

　　从加拿大回来就只剩下三个星期了，所以完成了英语作业之后就做了上面提到的一些练习。所以说这个暑假的应试的英语学习并不多，但是学习英语的时间应该是足够了。

　　虽然说雅思已经达到了7分，应该可以用来申请我想要的大学了，但是我还是想再考一次看看能不能达到更高的分数来申请。因为之前准备的时候都是针对题型来做练习的，所以这一次我想试试能不能通过提高日常英语来提高雅思分数。当然在考之前还是需要做回一些练习熟悉题目。

英语优秀作文5

　　我上三年级时，换了一位新英语老师。她姓高，个子也高，一头棕色的秀发像瀑布一样从头上垂到肩上。她的脸有点圆，在脸上匀称地分布着五官，从最上面的眉毛和黑葡萄般的眼镜，到下面那张能说会道的嘴巴，还有一个高高的鼻梁。

　　高老师的衣着很特别，她最喜欢穿裙子，无论天气是寒冷、温暖还是炎热，她都穿着裙子来上课，有时还戴着一顶鸭舌帽，那样子真酷。

　　高老师很风趣。有一次她在解释“wonderful”这个单词时，为了更好地让我们记住这个单词，她伸出四根手指说：“这是four。”接着她把那四根手指弯了下去，说：“这是弯的four”她刚说完我们就哄堂大笑。但仔细一琢磨，“wonderful”和“弯的four”相似，这不是让我们记单词吗？可这方法真好笑。

　　高老师的上课方式也很特别，她上课时经常让我们男女生PK、小组PK、大组PK，谁胜了谁就得到一个奖章，那组发言那组加分，那组回答不上来，那组扣分。有一次高老师点名一位同学回答问题，这位同学哆哆嗦嗦地站起来却哑口无言，只是惶恐地盯着老师，高老师二话不说就给这位同学所在的组扣了一分。

　　20xx年上半年返校后，高老师负责我们班的'考勤和温度测量，测量出来后把结果写在一个本上。每天来得很早，在班长领钥匙开门前她就到教室门口。中午也不走，看着同学在学校里吃饭。下午又给学生仔细地量体温。

　　这就是高老师，有趣的、爱我们的高老师，我喜欢她。

英语优秀作文6

　　我的英语老师姓闫，叫继旭，是个帅气的中年男子。闫老师个子有一米七多，皮肤黑黑的，看起来很老实。他英俊的脸上总是挂着微笑，不过有时发火时就不是了。

　　闫老师是个十分幽默的人，给我留下印象最深的就是几星期前的那节英语课。

　　那时闫老师提问到了一位同学，但是那个同学没有听讲，不知道是哪个问题，也不会。就在这时，闫老师想到了一个绝妙的办法，想着，他笑着对那位同学说：“没事儿，坐下吧，不是你的问题，是脑子的问题，回家花三毛钱换一个脑子就行了！”

　　课还是接着上，一旦提问到了谁，但是站起来不说话的，老师就会笑着对他们说：“嘴巴忘记带了吗？现在可以回家拿的！”

　　闫老师幽默归幽默，搞笑归搞笑，他同时又是那么地关心自己的学生。

　　那天我们正在写书面作业，最后一排的李文婧只小声地说了一声自己头疼，然后用手按住头部，简直没有一点声响。可是闫老师竟然像雷达一样发现了这一小小举动。他就像看到自己的孩子生病一样，在瞬间跑了过去，问李文婧哪里不舒服，还拿着她的水杯，问她用不用去倒点热水。那时大约离下课还有十五分钟，可是单单这十几分钟，闫老师就去问候李文婧三十次之余。可见闫老师是多么地关心自己的.学生啊！

　　这就是我的英语老师，这就是我帅气的英语老师，这就是我幽默的英语老师，这就是我关心自己学生的英语老师，这就是我的好英语老师！

英语优秀作文7

　　我有一个性格，格外开朗，外贸十分美丽，而且还特别特别高的英语老师——高雅。

　　老师，有一头棕黄色的头发，像瀑布一样垂到了后背，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，宛如两颗闪闪发光的黑宝石。高高的鼻梁称上一张能说会道的大嘴巴，显得格外和谐。这让我一直觉得嘴大的人一定非常会讲，会说。

　　高老师的性格十分温和，她不经常处罚，同学们，因此同学们都很喜欢她。

　　老师的衣着也很时尚，夏天她总爱穿上他那身粉红色的长裙，上面点缀着五颜六色的.花，花芯处有一些亮片，在阳光的照射下，闪闪发光在冬天，她又爱穿黑色裙子，配上一个白衬衫十分美丽。一走路黑色的裙子随风飘舞，这也是同学们喜欢它的原因之一。

　　但最重要的还是她那别具一格的教学方式。

　　在课堂上，老师会带领大家进行各种PK，如：个人战、小组战、大组战、师生战……

　　在课堂上，老师还会带着我们玩些游戏，如接龙，我们以一个小组为单位，每个人接一个单词，如果接不上这个小组，就不能得分为此，每个人都认真听讲，谁也不愿意拖小组的后腿。

　　每到课本中小故事的时候，同学们都兴奋起来了，因为我们可以角色扮演了，就是老师一下令同学们就可以扮演或创编，十分有趣，有一次轮到我表演了，我十分兴奋，就演的惟妙惟肖，老师还夸了我。

　　这就是我的英语老师，我特别喜欢她，更爱上她那风趣幽默的课堂。

英语优秀作文8

　　My English Teacher

　　Mrs. Jane is my English teacher and she is 30 years old. She looks so young and beautiful that my classmates like her very much. Of course, the most important reason is that she is so kind and her lessons are so great. She likes staying with us and talking to us which can help her to know what problem we have and how she can do to improve her teaching, she once said. She encourages us to work hard often. When we make progress, she is pleased with us. Because of her, my English has greatly improved.

　　Mrs.Jane是我们的英语老师，她30岁了，但是看起来年轻漂亮，同学们都很喜欢她。当然，最重要的原因是她人好，而且课上得好。她喜欢跟我们在一起，跟我们聊天，这有助于她了解我们的.问题所在，帮助她提高教学。她曾说，她鼓励我们多多努力学习。当我们取得进步时，她和我们一起开心。因为有她，我的英语成绩提高得很快。

　　英语老师是我们在学习英语过程中所必须面对的老师，那么同学们面对自己的英语老师，是不是有很多话想要表达。

英语优秀作文9

　　我最好的科目，应该就是英语了吧，其实，我的英语并没有各位想象的那么好，其中，单词和语法就是我最头痛的两项。

　　先说说语法吧，我永远就不清一般现在时和一般过去式的公式：主语加动词加……加……经常出现这样卡住的情况。我同样也记不住那些单词的过去式，有几个不规则的，更是难记。现在进行时应该是最简单的一个，只要在单词末尾加ing即可，不过幸运的是—我大部分时间不管语法也能全对。当然，那本练语法的书是个例外。

　　单词要比语法讨厌的多，那二十六个字母组成单词，简直是要我的命！也许你并不知道我的这个“致命弱点”，毕竟课文里教的单词都还比较简单，我硬着头皮还能挺过去，可是随着年级的升高，我也支持不住了，例如科学博物馆，我就不会默。我想，这一切的一切，肯定都是因为我在二年级的时候没有学好自然拼读！辅音字母的发音还是比较简单的，难的就在那些元音字母和字母组合的'发音。元音字母：a/e/i/o/u这五个字母就发有好几种发音，在此我不一一例举，因为我自己都还未搞懂，字母组合的发音更是千奇百怪，我不能理解两个oo要发“乌”的音，不能直接用U吗？

　　看到这里，各位是不是又重燃学习英语的斗志了？不过，人外有人，天外有天，学无止境。如果哪天能在听力和阅读方面超过我，那么非常高兴，去读《哈里。波特》的原著吧，顺便告诉你，我可不是吃素的。那么，加油！

英语优秀作文10

　　大西洋彼岸的女儿打来电话：“老汉你学英语嘛，今后到美国来看孙孙也好跟人交流和相处融洽。”女儿热情的邀请，我想：除了探亲，美国是什么个天堂，还真想去看一看。电话里轻柔和润的声音又讲：“我们这里来了一对韩国夫妻会讲英语，大家相处很方便，很快就融入了那里的生活圈。”女儿那片诚心，真的激起我学习的热情。如今时代，中国已经成为世界更大经济体，交流往来日渐频繁;地球村越来越来小了，交流的需要，英语成了沟通的主要语种;现在，中央电视台电视剧也打出了双语字幕。

　　可是，这次学习是我人生中艰难宭相的过程，但是，又有许多生活趣事。

　　群山老年大学春秋开学之后，我和女友玲玲中途插班，我们带着一片陌生和好奇坐在明亮的教室，溜眼那些陌生的同学，同学们老态的脸和那花花绿绿的格式衣裳，流露出了富足，矜持和成熟。现在的中国人没有海外镀金的傲气和张扬，反而多了些许谦逊和收殓;反之的人，多了理解和平和。她们个个认真虔诚地学习的'表情，使人钦佩和尊重，仿佛要把失去的东西拿回来。激情使我慢慢地爱上了英语。我就喜欢哪些名叫元音和辅音的豆芽脚脚，在那些陌生晃忽的字母里好像有一个大世界。玲玲曾经学过，很快就进角色。而我就像一张白纸，茫然不知所措。英语分语音班和语法班，班上有两个男士，其余30多个都是女人们。老师要求我们在校就用英语对话。一段时间后，喜欢诙谐和玩笑的我，进教室就像女朋友招手打招呼：goodmorning(早晨好!)而我就取英语拼读的中文同音字(估到摸你)，见到女朋友就叫：darling(爱人)用同音中文：“打你”开玩笑。认识和不认识的的同学们都嫣然一笑。

英语优秀作文11

　　Opinions are divided on this question。 Some students may like elderly teachers' teaching because they think elderly teachers have more teaching experience and that they tend to be patient and careful with explanations。 However， I prefer to be taught by young teachers。 Firstly， we students have much in common with them。 So they are our friends as well as our teachers。 Secondly， they are more 。energetic and enthusiastic。 Usually they can make their classes lively and interesting。 Besides， they are more ready to accept or create new ideas， including teaching。 Thirdly， most young teachers devote themselves to their work， XXX them teach creatively and effectively。

　　In a word， I prefer young teachers to elderly teachers。

英语优秀作文12

　　从小到大，我遇见过很多老师，但是最有特点的那个是我的英语外教——哈什老师。

　　哈什老师长得高高的，壮壮的。留着齐肩的小波浪，那炯炯有神的大眼睛，配上那欧式的双眼皮和长长的`睫毛，就像一颗晶莹剔透的超级大黑宝石。一副酷酷的黑色方框眼镜，架在那高高的鼻梁。上嘴唇厚厚的，呈M型，非常有轮廓，再配上洋气的深棕色皮肤，多么完美的搭配呀！

　　哈什老师有一双火眼金睛，有一次我太困了，就用课本挡了一下，装做认真上课，然后就呼呼的睡着了。只听见哈什老师一声大喝，我一下就被她从梦里“拽”回了课堂上。

　　哈什老师有着西方人的热情，喜欢打招呼，见面就爱笑，性格也很开朗，她说着一口流利的英语，并且边说边做着手势，语调抑扬顿挫，表情丰富，超级有趣。你和她说话的时候，完全会被她的热情和生动所感染。我觉得我和哈什老师很像啊，也是一副大大咧咧的样子。

　　哈什老师很怕热，每次进到教室，脸上的表情就是“怎么这么热呀，怎么这么热呀”！然后就急急忙忙的把空调的温度调到20°。哈哈哈哈！瞬间怕热的我也凉快了下来，英语课，就成了一整个炎热的夏天中最舒服的一节课了。

　　我非常喜欢哈什老师，并且希望她能一直教下去，这样我就可以经常看见她那表情丰富的面容呢。

英语优秀作文13

　　我有一个个子不高，一头长长的乌黑头发，有一双大大的眼睛的英语老师，我的英语老师长得非常漂亮，一双像星星的眼睛，高高的鼻梁，纤细的双手，我们都叫她“陈老师”。

　　陈老师是一个有趣的老师，有时也很严厉，陈老师非常可爱，老师像一个“17”岁的小女孩，每天穿的衣服也非常好看，老师的身材非常好，一双非常细的'腿，老师的样子让我难以忘记。

　　老师是一个非常会鼓励的人，我记得在我四年级的时候我特别不喜欢英语，上课时老师也常常批评我，但在有一次下课后老师让我去她的办公室对我说：“你发音特别好，只要你好好学，一定能考个好成绩。”我自从听到这句话后我就开始好好学习英语，在期末考试的时候考了个98分，我非常感谢老师，老师说我进步非常大，下次争取考100分，我和老师保证下次一定能考个100，在下册期末考试时，因为我们这次是电脑批改，所以我很紧张，在考试时我马虎了，最后考了74分，老师说这不是我的正常水平，我知道，我知道我的成绩后也很伤心，我发誓，六年级我一定能考100分，我现在最喜欢的就是英语了，所以我要好好学，争取能考100分。

　　我在这要感谢我的老师，她会在我需要鼓励的时侯来鼓励我，谢谢您，我的陈老师，您辛苦了！

英语优秀作文14

　　阅读电视广告词： If we don t save water,the last drop of water will be a tear-drop. 根据提示，写一篇60-80词的短文。

　　提示：

　　1.生活离不开水。

　　2.可饮用水在减少。

　　3.水污染严重。

　　4.应保护水源，再利用水。

　　Water is very important to humans.We can t live without water.The water we can drink is falling.But some people don t seem to care about it.They waste a lot of water.They pour dirty water into rivers and lakes.Water pollution is getting more and more serious.So we must do something to stop the pollution.We not only protect the water but also find ways to reuse it.If we don t do this,the last drop of water will be a tear-drop.

　　水对人类很重要，我们不能没有水，水可以喝掉。但是有些人似乎并不在乎。他们浪费很多水。他们把污水排入河流和湖泊，水污染越来越严重，所以我们必须做点什么停止污染。我们不仅保护水，还发现利用它的方式。如果我们不这样做，最后一滴水将是一滴眼泪。

英语优秀作文15

　　我的英语老师名叫高雅。“高雅”不是一个词语吗？怎么变成姓名了？大概是她父母希望她文文雅雅，所以才给她取这样的名字名吧！

　　高老师有一头又长又直的棕发，像瀑布一样垂到了背后，长长的睫毛下是一双水汪汪的大眼睛，那双眼睛炯炯有神，似乎在盯着我们的一举一动，眼睛下是一张能说会道的'大嘴巴，使我觉得，嘴大的人，是不是都是能说会道的呢？高老师个子也高，平常她写在黑板的上字，我们都不够不到，没有办法，她只能自已擦。

　　高老师不仅长的漂亮，还很幽默，上课时总逗大家笑，有一次，因为是下午，天空闷热，我们都昏昏欲睡，她就想办法逗大家笑，实在没办法的话，就突然严励起来，把我们吓得战战兢兢，可她后来又说是吓我们的，我们这才松了一口气。高老师还很温和，从不发脾气，谁做错了事也是简单的批评一下，也不经常罚我们抄课文。所以我们都很喜欢她。

　　高老师的穿衣风格也与众不同，无论夏天还是冬天，总爱穿裙子，夏天穿连衣裙，冬天上面穿毛衣下面穿配裙，也不知道她冷不冷，但穿上非常漂亮！

　　高老师的教学方法也与众不同，她给我们设定了规则，发言一次一分，让我们比赛，比如，男女战，巨组战，大组战，个人战，师生战等。哪一队赢了就盖一个章，到学期末可以得到相应的奖励。

　　当我们学完课文也让我们表演。对话，用到生活中！

　　我非常喜欢高老师。

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