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最新练书法遇到的困难作文优秀
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的最新练书法遇到的困难作文优秀,欢迎阅读与收藏。
最新练书法遇到的困难作文优秀1
手书无愧,无惧人间是非;雨打蕉叶,又潇潇了几夜;我等春雷,来提醒你爱谁......心中默默做答,我爱的,是书法!
在我刚刚接触汉字的那一刻,我就对铅字有着浓厚的兴趣。可那时,写的字总是有高有矮,有胖有瘦,总是形态各异。自己知道自己写得字不堪入目,便争取把字写得更好。每天坐在桌前练两个小时,写断了多少支笔,又削了多少次笔;手流过多少次血,又包扎过多少次;背又累过多少次,又......但是,我从没有放弃过,坚持不懈,朝着最高的顶级艰难前进......
渐渐地,每天练字已成了家常便饭,已成了我生活的一部分,我爱上了书法!三年级,拿在手中两年的铅笔也换成了钢笔。刚开始,写钢笔字手总是颤抖,手上总是沾满了墨。可以后,妈妈给我报了书法培训班,我的字不仅写得更棒,我的历史知识还开阔了不少呢!就说车字吧,我以前只知道写字,却从来没想过字的演变过程。这个车字,两横是车轴,中间为座,驭者横其中,竖是车辙。
转眼之间,我从一个怀抱毛绒熊的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女,我的思想也升了一级,觉得书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都通过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,行书、篆书、棣书、草书都写得很糟,唯独楷书得心应手。书法老师说我性格正如楷书相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。
终于成功的花儿,开出自我最艳丽的'色彩。在那场中小学生硬笔大赛上,我努力,凭着刻苦坚持不服输的意志和信念,用自己结出的果实打动了在场的评委老师们,我的努力迎来了一个灿烂的春天,我的果实获得全省一等奖的佳绩!我的字体也有了很大的变化,从楷变成了行,写得还不错嘞!
回想起来,是高兴却又夹杂着丝丝苦涩,喜悦来得多么不容易!自己的努力付出终有一天会得到回报,哪怕是小小的略得苦涩的喜悦!你,书法,陪伴着我!在我的成长岁月中,磨练我,教会了我不要轻言放弃,所以,我学会了坚强,懂得了阻碍是成就天才的秘密法码!
现在,用钢笔写上这样几个大字:
成功源于付出,付出的汗水和成绩是成正比的。所以,我会坚持付出!坚持努力付出!因为,我最爱书法!
最新练书法遇到的困难作文优秀2
“入木三分”这个成语,是说王羲之写字的专心认真,爸爸曾对我说过,一个人要想把知识学好,必须先从写字开始,因此,我下定决心练书法。
三年级时,爸爸妈妈把我送到了书法班,让我向苗老师学习练字方法。开始,老师让我先从横竖撇捺这些基本笔画来练习,我总是没有信心,练了一半就半途而废了,苗老师和蔼可亲地说:“孩子,练书法必须要有耐心,一笔一划地写,熟能生巧,只要你练得多了,就觉得练字其实很容易,慢慢来,老师相信你一定能写出一手巧夺天工的好字,加油!”听了老师的一番教导后,我感到羞愧不已,便一丝不苟地练习起来。
“横要先摁一下,写下去时再稍微往上斜一些,然后轻轻地顿下来,产生一种奇妙的美感;竖分为两种,一为悬针竖,写时应有力,而后放松,二为垂露竖,在末尾应稍稍往上提,再顿下来;撇最后要把笔提起来一些,显得很有底气;捺是一波三折,步骤为平、下、平……”老师耐心地教导着我,我也把每一个笔画都写得端端正正。
在这将近三年的时间里,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,我都会按时练字。我每天都坚持不懈,渐渐地,掌握住了练书法的技巧,从简单字到繁体字,我都先看好字帖上的每一笔,然后才有把握地下笔。练习本上,那么多用红色笔写的字,这些都是老师的指正,本子上到处都是密密麻麻的钢笔字和铿锵有力的红色字。每次交上作业,老师总会表扬道:“你写得越来越棒了,不仅端正,而且写得规范漂亮!”听后,我心里美滋滋的,这都是我坚持不懈的后果。
现在,我又练习起了毛笔字。看着老师写得端正大方的字体,我不仅产生了羡慕之心,模仿着老师写的'每一笔,可不知怎样,老师写出的字有粗有细,而我却怎么也写不细,就像在纸上涂鸦一样。我练了许多次,始终改不掉这个坏习惯,便十分气馁,打算放弃练毛笔字,但脑子中又一次浮现出“持之以恒”四个字,就请教老师,老师耐心地讲解道:“孩子,不要气馁,贵在坚持,写的时候要随心所欲,凭着自己的感觉,利用毛笔的弹性大胆地去写,而不要循规蹈矩,这样你一定写不好。想写细,就把笔抬起来;想写粗,就把笔摁下去。”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我不但练了一手好字,还尝到了练书法的苦与乐,更重要的是,我明白了,在练书法的道路上,只要坚持不懈,成功才会向你招手!
最新练书法遇到的困难作文优秀3
我学书法三年了,现在写得一手很棒的书法。在我练书法的这段日子里有过许多苦与乐。
记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。
当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的`再三恳求,还是收下了我。
于是我来到了教室,好多比我小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。
当我完成了两幅作品后,黄老师又给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入入,黄老师见我如此努力,便开始了一对一的教学。我也很珍惜这个机会。真是“功夫不负有心人”,在黄老师的悉心和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。
学习书法,让我懂得了只有付出才有收获,只有坚持才会成功,我一定会继续练下去的。用毅力和勇气把这门艺术练得炉火纯青。
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