八年级作文

时间:2024-10-20 12:54:36 八年级作文 我要投稿

实用的八年级作文(汇编7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的八年级作文7篇,欢迎大家分享。

实用的八年级作文(汇编7篇)

八年级作文 篇1

  有一种鸟,会用尽一生的生命,唱出最动人的歌曲。无脚鸟,传说中任性的鸟,只肯在死的时候停下来,一切的奋不顾身,飞蛾扑火,最终归于死亡。无足鸟的坠落没有征兆,也不曾有过任何痕迹,它把一生所有倾尽在蓝天碧海里。

  王家卫导演的《阿飞正传》所要描绘的,正是这样一位被注定判决了陷于宿命因而惶惶不可终日的“堕落天使”。“无脚鸟”的悲剧在于,它不能同时拥有对过去的记忆和对未来的期望,总是顾此失彼:要么遗忘,要么绝望。

  阿飞像一只无脚的小鸟一样,为所欲为,纵情欢乐,但也仍然逃脱不了沉重的命运,去苦苦寻找自己的亲身母亲,找寻在这种强烈的行为动机和精神走向的牵引下,他远赴菲律宾找寻他生命中真正的家园。他早已忘记了一分钟的承诺,但寻母的欲念不死;当他被生母再度抛弃而终于绝望时,一分钟的记忆才死灰复燃,却已经面临一辈子惟一的那次着陆。

  死亡使时间与空间的轨迹交汇,只有死亡才能终止漂泊,也只有死亡才能医治忘却。

  “我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能够一直地飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它死亡的`时候。”片中张国荣对这句话一直喋喋不休,他总以为自己是孤独的鸟儿,永远无法落地。

  要是在以前我会觉得只是一个灰色的言语。现在明白了张国荣就象那个没有脚的鸟。因为他是偶像,因为他是另一种情感的代表人,所以他没有选择。他只有不停的飞,不停的展示自己。为了那些喜欢爱戴他的人们。可惜的是他再次累的时候,他发现能让他休息的风没有了。所以他选择了着陆。

  出身显赫,又是家里最小的孩子,理应得到全家的疼爱,然而少不经事的时候,却被送去了远洋彼岸,一个人面对异国陌生的面孔。童年的时候缺了太多的爱,于是一辈子都在千疮百孔的寻找。他在访谈节目里讲,为了拉近自己和母亲的关系,曾把母亲接到自己的别墅,刻意的抽出时间陪她逛街,陪她购物,可是母亲在用卫生间的时候,都要客气的问一声“我可以用下你的卫生间吗?”所有的努力,换来的还是如主客般的客气和陌生。

  唱歌,谭咏麟是香港乐坛的前辈,他一个初出茅庐的后生,怎么可以和他平分秋色呢?可是他做到了,就像在1987年劲歌金曲颁奖典礼上说的一样,有些人要取得成就,只需要很短的时间,有些人取得成就,却需要很长的时间,不过至少,他当时的成就,都是靠自己很努力挣来的,一丝一毫都是清白的。可是就是有人不爽,就是有人嫉恨,他被堵在演唱会后厅六个小时走不出去,他被人送冥衣冥楼,他的爱车被人刮花,他上台被人喝倒彩。

  既然歌唱不下去了,那就不唱了,去演电影吧。

  命运就像箱子里的纸条,你永远看不到上面到底写了些什么,或许是画好的轨迹轨迹,我们的存在只是走一遭人间,留下些许轻薄的脚印。演了那么多经典的电影,却每一次都阴差阳错的与奖杯无缘:最有可能获奖的时候,却被认为是“本色出演”,第34届金马奖颁奖典礼上,他盛装出席,到现场才知道自己得到的是零票。在金像奖和金马奖上共获得13次提名,却只有一次获奖,而那次他却不在颁奖现场。

  风雨沧桑,人生悲喜,耗尽了他的生命激情。跨越97演唱会上,他把《月亮代表我的心》送给了自己最爱的两个人,可是他终其一生都在寻找的爱始终不属于自己,母爱可望而不可即,爱情不被世人理解和接受。光鲜亮丽的背后,其实是残忍透明的裂痕,一点一点摧毁着他最后的生命。两年的抑郁症,折磨得他身心憔悴,于是他这只没有脚的鸟,再也不能不停地飞不停的飞了,他真的累了,或许落地是最后的停歇。

  20xx年4月1日,愚人节,香港小雨。

  如幻如化的张国荣在万人注目下流动如风,乘风归去。他带着如泣如诉的哀怨歌声,带着风华绝代的冷傲身影,带着忧伤颓废的凄美眼神,绞断人世间一切温柔缠绵,以飞翔的姿态,一跃化蝶而去,让自己在瞬间成就了永恒。

八年级作文 篇2

  “当当!”妈妈的脸上洋溢着犹如豆蔻少女般的笑容,她微微躬身,做出邀请的姿势,“知道这是哪里吗?”她问我,字尾的音调上挑,有种别样的俏皮。“不知道……”我有一点无奈,她这样的状态差不多要持续一整天了。“这可是我和你爸上的大学哦!想当年啊……”她边说边拉着我向一条巷子里走去。爸爸跟在我们后头,脸上也带着笑。

  进了巷子,一侧是高高的围墙,想来就是大学,而另一侧则是一个接一个的小吃店或是小铺子。即使是放假,这里的人依旧不少,我和爸爸的脚步都有些滞涩了,可她却如鱼得水。虽然现在的身材体力不比当年,但她仍可以在人群中穿行自如,东瞅瞅西望望,俨然一副小孩子的模样。一会跑得不见踪影,一会又回到我们身边像倒豆子一样兴奋地讲着她所看到的。春夏时节,即使有树乘凉,温度也不低。她的额上早已现出几颗晶莹的汗滴,眼睛里激动的快乐的光芒,即使隔了一层厚厚的镜片也能看得分明,嘴角一直上翘着,用一种少见的极快的速度开开合合,为我们描述当年和现在的一切。穿过巷子,是一座石门楼,大学到了。

  报栏,他们专业的教学楼,爸爸上数学和物理课的地方,她上外语选修的地方,荷塘的清丽,图书馆的静谧,宿舍内的趣事一一被她道来。移步换景,一景一故事,这里充满了他们的回忆,他们的'青春岁月。

  妈妈平时并不是那天的样子,繁忙的工作让她时常眉头紧锁,眼睛也绝不像那天一样明亮。世间琐事,太多太多,总让她无法放松自己,难去体会快乐。

  快乐的记忆,总被人们埋葬在心里的最深处,俗世中的事务烦恼一层层叠在上面,欢乐,变得越来越深,越来越远。但是,当某一天,你忽然遇到某一个特殊的,承载了你的欢乐的事物,你的不快和疲倦会被层层剥去,最后洗尽纤尘呈现在你面前的,仍是那段路上未经沾染的纯粹的欢乐。

八年级作文 篇3

  世界上也许本就是一片一毛不拔的荒凉,但却因为有一种美丽的降临而变得如此动人,这种美丽叫作欣赏,

  有一种美丽叫作欣赏,有一种欣赏叫鼓励。几年前的秋天,几十个孩子共同走入了一个新的班级。这是一群即将步入学习之路的小孩子,为了鼓励这群孩子,班主任老师让许多孩子当了分管不同事情的班干部,但即使如此仍有一些孩子是“平民”。下课后,一个孩子用稚嫩的语言问老师:“老师,我什么时候才能当班干部呀?”老师抚摸着他的头说:“你的嗓音很好,那么每节课前就带着大家朗读吧。”孩子笑了。秋风虽冷,但欣赏的阳光却足以温暖一个名叫马铭辰的孩子的心,让他努力成长,成为一个翱翔在天空中雄鹰!

  有一种美丽叫作欣赏,有一种欣赏叫做观察。可可西里无人区,自古以来就是一片荒芜之地,怒吼的西风、丛生的野草,为了生存而奔波的羚羊造就了一片荒芜之景,但是不甘寂寞的人们在几年前重视了这片“净土”,许多照片陆续传到网上,疾风吹刮着大地,唤醒了青青的小草,活泼的羚羊奔跑在蔚蓝的`天空下。这片曾经的荒城成了中国最美丽的净土,这是什么改变了这片荒地?是一种观察,是一种欣赏,是从不同角度的观察将欣赏的美丽带到了可可西里,带到了这片久违的净土。

  有一种美丽叫欣赏,有一种欣赏叫赞美,从前有一个孩子生性好动,学习成绩总不理想。幼儿园时,老师对他的母亲说:“你这孩子连一分钟都坐不住,没救了。”回到家中孩子很害怕,但母亲却高兴的说:“儿子,老师夸你了,以前你根本坐不住,现在你能做三分钟了。”上学后,他的成绩总是倒数第一,母亲经常被老师找去问话,但母亲却从不对孩子发火,而是对孩子说:“老师说,你的潜力很大,如果可以再努力些的话,一定会更好的。”后来在母亲的欣赏赞美下,儿子考上了重点大学。

  世界也许本就是一片美丽的天堂,但却因为有一种美丽的降临而变得更加美丽,这种美丽叫作欣赏。

八年级作文 篇4

  在暑假的时候,我闲着没事,翻了一下当天的报纸,这下我总算知道了什么叫“不看不知道,一看吓一跳”了,南京日报的“未成年人”版上赫然立着一行粗体字:“我竟是个贼?”噫!着不是我一个星期前投给报社的文章吗?呵呵,皇天不负有心人啊。我大笑不止起来,古里古怪的笑声把妈妈给“吸引”了。她走过来问我:“女儿,怎么啦?没什么毛病吧?”我一边笑一边把报纸递到妈妈手中,妈妈刚看了一会儿,就像触电似的,甩开报纸,激动的拉住我的手,都有点语无伦次了,“哎哟,我的宝贝女儿啊,写得真是不错呢!”“当然了,可是86分的作文呢!能不上报吗?”我有些飘飘然了。没一会儿,爸爸回来了,妈妈好象比我还激动,捧着报纸就像爸爸冲了过去,吼道;“看哎,咱们女儿的作文登上报纸了!”“哟,我看看!”爸爸把眼镜往上推了推,定睛一看,点头如倒蒜。呵,这可是我的“处女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那样的大作家,记者问我,彭大作家,你的“处女作”在哪儿啊?我也好把它那出来啊!嘻嘻,我高兴的`晕头转向,身子也好象进了云端,轻飘飘的。

  这篇文章的名字写得不是我真实的,我拟了个笔名写了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都没有用本名吗?我自己取了个文绉绉的,叫“慕容语歆”。

  之后,爸爸把报纸那去复印了二十多份,妈妈也那去了几份,问他们干吗?可爱的老爸老妈把头一甩,给人看呗!呵,好象文章是他们写的似的,乐成这样。

  其实最乐的是我,从晚上一直笑到第二天早上,过了几天还莫名其妙的傻笑,自己都不知道乐的是什么,用南京话讲,叫“兴的一头核子”!

八年级作文 篇5

  世界以国家为单位,学校以班级为单位。作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强,可是一个小小的班级体,一个不知比国家小了多少的地方,我们都不能够将它维护好,以后又怎么去维护国家呢?

  现在,几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸,成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在“风光”了,以后却只能成为一个小混混,甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年,我决定从维护班级体做起。

  是乱丢垃圾,随地吐痰,不认真完成作业,叫人打群架就是维护班级体的做法吗?不是的我们应该努力完成各科作业,不串班,不串级,不惹是生非,做一个文明的好少年。上课认真听讲,记好笔记,,作业认真完成。多斑竹老师和同学,多在班上,在学校做好人好事,上课发言积极,不在课堂上接嘴说话。

  坏习惯养成很容易,而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的,但是我相信自己的实力,我会脚踏实地地做好每一件事情,直到我做到这些事情为止。不,我还要把它们做地更好。

  我相信,只有维护好了班级体,才有资格,才有能力去维护好我们的国家,面对国家,这毕竟是我们共同的国家。但是我们的'国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的。

  在学习中,我们应该不拖拉,互相帮助。当别人遇到困难时,我一定会主动帮助别人,我想当我遇到困难的时候,别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样,平时不互相嘲笑,不起哄,上课认真听讲,不讲话影响别人。

  我们应该积极参加班级的活动,如:广播操比赛,运动会,文艺活动。为我们班级争光,争气。

  通过我们每个人的努力,我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”,在学习,体育,劳动各方面都取得好成绩。

八年级作文 篇6

  微弱的灯光、冰凉的木椅、一盆温水、我的妈妈。

  记忆里,都是妈妈帮我洗脚。今天,反过来,是我给妈妈洗脚。刚开始,我还有点不习惯。心里想:要不是老师布置的特殊作业,我才懒得帮妈妈洗脚呢。

  晚饭后 ,我漫不经心的'打了一盆“温水”,甚至有些凉,我说了声:“妈妈,我给你洗脚。”妈妈听后一脸惊讶,我看得出她很高兴,也很激动。她的手在颤抖。

  她搓了搓冰冷的手,坐到冰凉的椅子上。我皱起眉头把她的袜子脱下来。将她的脚泡到水里。然后搓她的脚,我知道水已经凉了,但我还是洗着。她突然猛地把脚抬起来,水溅得到处都是。我抬头准备责怪她几句。但我看见,她的额头冒出了一颗颗细小的汗珠。我再低头一看,妈妈的脚又红又肿。我对她说:“妈,这是怎么搞得?”她说了声:“没什么。”

  过了一会儿,她才平淡的说:“小时候,你不听话。我给你洗脚,你不洗,把水盆踢翻了。烫到了我的脚,那时天气又冷。还要背着你上班,结果就有了这毛病,天一冷就------

  后面的话我没听清楚。只觉得喉咙里哽了一样东西。吞也吞不下,吐也吐不出来,我好后悔。

  我站起来,重新打了一盆水,调好水温,轻轻的给妈妈揉着脚,眼泪止不住的滴在盆里。这世界变得好安静、好安静,仿佛只剩下我和我妈妈。

  微弱的灯光、冰凉的木椅、一盆温水、我和妈妈。

八年级作文 篇7

  如春的翠绿,读懂父母的目光,如夏的炎热,读懂父母的坚持,如秋的辉煌,读懂父母的伟大,如冬的严寒,读懂父母的严厉。

  父母,这个我们半辈子都要打交道的词语和现实,不停地在我们需要时给我们无微不至的关怀。生病时,只有他们给我们送上一颗药,疲惫时,只有他们给我们送上一杯茶;困倦时,只有他们给我们送上一床温暖的棉被,孤独时,只有他们给我们送上一个温暖的家。

  出生以来的几个月里,好像确实是在父母安全的臂弯里度过的,走入童年,便是在父母的呵护下成长的。步入少年,便是在父母的赞扬与鼓励中长大的,进入青年,就全是在父母的影响下走到现在的。记得童年尚未去时,父母总是关爱着我,那只扶着我学走路的左手,教我说话的.嘴,和我一起笑的嘴唇,在我学自行车是扶着我的右手,每天接我放学送我上学的脚以及那个永生永世无法忘却的脸庞,现在,我能读懂吗?

  父母,是两个教师,历史的演义与经验,现实的美妙与痛苦,世界的广阔与蓝天,生活的平常与精彩,传说的七彩与感悟,无不是这两个无所不知的教授交给我们的。

  父母,是一种温暖,无论你是人民警察还是世界冠军,无论你是流传千古还是默默无闻,无论你是知识的聚集还是知识的遗弃。唯有父母会陪伴在你身边不管是千里还是万里。

  读懂父母,便是读懂历史,读懂布满蜘蛛网的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿尔塔米拉洞岩壁上的壁画。

  读懂父母,便是读懂传说,读懂后羿嫦娥牛郎织女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女娲盘古夸父名流千古万里神往。

  读懂父母,便是读懂文学,读懂唐诗宋词元曲明朝小说,直到惊天动地的西游,军情万变的三国,百八英雄的水浒,情诗千载的红楼。

  读懂父母,便是读懂仁义爱,读懂茫茫沧海归家鸟,万里长城孟姜女,天下之乐范仲淹。爱民如子李世民,千里播仁孔圣人,读懂伯牙子期之朋友仁义、关羽云长之忠心耿耿。丛飞之爱心之旅,洗星海之一心为国。

  读懂父母,便是读懂父母之爱,唯父母之爱不可有二,人生之有一父一母,只有一次爱父母的机会,读懂父母的爱的机会,剩下的,只有在回忆中寻找。

  读懂父母,必然被父母之爱所感动,并想到爱父母。

  可是,谁又能真正的读懂父母呢?

【八年级作文】相关文章:

八年级作文09-26

八年级作文10-12

八年级的作文10-18

(精选)八年级作文09-17

八年级作文09-30

八年级作文09-30

[精选]八年级作文11-06

【经典】八年级作文08-02

八年级作文【精选】08-19

(经典)八年级作文07-29