（合集）成长的足迹作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长的足迹作文，欢迎阅读与收藏。
成长的足迹作文1
那些往事好比珍藏的玩具，哪天从床底拿出来，那些往事就迎面而来。
我住过最豪华的房子，那是妈妈的肚子，我坐过最贵的车，那是爸爸的肩膀。
“哇哇”伴随着一阵阵哭声，我降临在这美丽的城市，我应该被上帝选中，来到了妈妈的肚子里，住了10个月，让妈妈辛苦的'把我生下来，做她可爱的小天使。
1岁时我被妈妈扶着走路，很快，我便不用扶了。不过老是跌倒。不过种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧，那它永远不能成钢。蜡烛如果害怕熄灭，那它永远不能发光。航船如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。跌倒了算什么，站起来就是了，前方还有很多路要走。
上了幼儿园，因为一个玩具和小朋友打架：下课时老师带我们去玩具屋玩，那里像一个山洞，进去了以后，里面有很多的宝藏。我看到了一个芭比娃娃，正拿时发现另一个小朋友也拿住了它。于是我们从争吵到打架。俗话说不打不相识嘛，以后我们成了好朋友。
小的时候我不懂事，老惹妈妈生气，现在我长大了，能让妈妈更省心。
我犹如一支笔蘸了爱意之水，写出了我对妈妈的爱。
成长的足迹作文2
我从来不觉得人的成长是为了证明之前的不切实际和幼稚，梦想是用来实现的，但是太容易实现的`，那不叫梦想。
我们每天都在成长，都在进步，为了与自己心中所定下的努力去奋斗着。我们现在的努力都是为了未来打下基础。
一年又一年，转眼间，我们到了高中，过着与以前不一样的生活，所有的一切基本都变了，在高中，我在不断的变化，高中生活也变得很紧张。在学校里，每天跟着同学一起去饭堂吃饭，一起去散步，一起去厕所，在班里互相帮助，又不会的题都一块探讨，直到最后答案出来；有时候一些问题我们都不会，问班里的同学，他们也都不会，然后我俩就会坐在那里不耐烦的在抱怨出题的人，快到期中考试的时候，我们内心其实都很害怕，害怕考不好怕妈妈唠叨，害怕在班里认真的去复习，为考试做准备。
周五回到家中，我如果要在玩手机，我妈就该说：现在越来越大了，赶快去学习吧……这些话在我脑子里很清晰。有时候我也会想现在大了，不能让父母担心，要好好学习，我也知道成长的路上不可能一帆风顺，我要在成长路上去努力一把，让青春无悔。
成长，是酸甜苦辣的，亦是值得奋斗的。在成长中学会知识；在知识中懂得努力；在努力中回忆成长。
成长的足迹作文3
从背上书包的那一刻，我就成为了一名学生，我的任务也注定了——学习。
进入幼儿园，我对未来没有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃……日复一日，年复一年，逍遥自在的度过了一年。之后，我长大了一点，进入一年级了，功课量不多，题目也不难，几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑，于是，我又简便的度过了一年。二年级了，并感觉不到任何的.压迫感，聪明的我年年第一，所以，我又度过了无聊的一年。三年级，我明白了学习的意义，努力的学习，奖状堆也堆不下，在欢声笑语中，一年又过去了。四年级，我渐渐和外界有了接触，玩具也多了起来，游戏时间增加，导致了成绩的下划，时间，乏味无比。五年级，由于上一年基础出差，一向难以跟上节奏，匆匆的一年。六年，不经意间悄然逝去，来去无痕，来也匆匆，去也忙忙……
我上初一了，和以前不一样了，我长大了，我是个“小大人”了，我懂的东西更多了，我相信，我的初中时光不会匆匆流逝，也不会悄然逝去，我将会重新焕发光彩，让所有人赞叹。
我的初中生活就像一盘菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味！
成长的足迹作文4
那些往事好比一个个挂在天空中的星星，每当你看见空中的那些繁星时，那些往事就会一个个浮现在你的脑海里。
威武严肃的冬天，嘻哈放肆的风，谁厉害？我的记忆里是一双暖和的手，把我从黑色的黑洞里抱出来的时候……
那时候的我什么也记不清了，连小时候的那些往事也记不清了。直到看了以前的照片，我的记忆慢慢的就想起来了。
当我吹完人生中的第一支蜡烛时，我便知道我已经一岁了。1岁时，妈妈开始教我学走路，虽然我经常跌倒，但是功夫不负有心人，经过长时间的努力，我终于学会走路了，并且还不会跌倒，走的稳稳当当的。
当我点上第一支蜡烛时，我已经开始上幼儿园了。2岁时，妈妈便开始教我说话了，一开始我只会说“哇哇哇。”不过经过长时间的.练习，我终于会叫爸爸妈妈了。
经过了几年时间，我就开始上小学了，还记得一年级第一次数学考试时，我因为一道题画错了，在那里哭了半天，结果考了60多分，回家之后，妈妈狠狠的打了我一顿。
我再也不觉得妈妈下班的时候是多余的了。如果在这时候走进书房，手里拿着一本书，看着那本书，那不全部都是值得的吗？
我用蘸水之笔蘸了成长的足迹，写出了我成长时的开心与快乐。
成长的足迹作文5
翻开许久未看的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼中，使我想起儿时的种种。
瞧！这张照片，那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服，短短的几根头发，睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦，她在寻找成长的足迹呢。
轻轻地翻过这一页，一个矮矮的`女孩映入我的眼帘，她背着一个小小的兰色书包，独自一人在小路上走着，夕阳斜射，将她的身影拉得长长的。哦，那是成长的“足迹”。
我在成长的道路上一步一步地走着：从一个小丫头渐渐长成一个小女孩；从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我；从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前，我是家中的小公主，被长辈们宠着、爱着，在成长的道路上，有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上，能自己一个人坚强地走下去！
每当我回头时，我总能看到串串“脚印”，那是我成长的足迹。
成长的足迹作文6
在无情流逝的时光中，我在不断地成长，在一点一滴地明白着人生地大道理。成长的路上，留下来我或深或浅的足迹，足迹中是—赵老师微笑的脸庞。
去年“六一”儿童节的活动是一个搽不掉的足迹。那时，赵老师告诉我们：这是我们过得最后一个“六一”了，一定要珍惜。于是，怀着有些伤感的心情，我们开始了辛苦地排练。在这期间，赵老师生过气，同学们也受过累，最后一次排练正是一个黄昏，夕阳照在我们的脸上，照在赵老师被汗浸湿了的衣服上，同学们手里的道具也被浸湿了，放下道具后露出的是一双双蓝色的手。排练结束后，所有人都舒了一口气，灿烂的微笑在夕阳下显得格外美丽
第二天的表演很成功，台下一片闪光灯。我们下台后一片赞叹声，有大人们的欢呼，也有孩子的尖叫，这些赞叹，这第一的荣誉，是用汗水，用那一双双蓝色的手换来的啊！没有汗水，怎么会有荣誉？怎么会有胜利？我明白了这一点，也亲身体验了这句课本上的话，这不就是我的.成长吗？那一刻，差点涌出眼眶的泪水是成长的见证，是成长足迹的见证物。
在这个成长的足迹上，是否刻着一句“胜利是汗水换来的”这样的话？这无影无形、看不见摸不着的足迹深深的刻在我的脑海里，伴随着赵老师的身影。
成长的足迹作文7
我的童年生活就像一片金黄色的沙滩，我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印，深深地印在沙滩上。
刚出生时，妈妈日日夜夜的照顾我，睡觉时，妈妈抱着我，轻轻地摇晃着我，唱着摇篮曲，把我带进了甜美的梦乡......
刚蹒跚学步时，我的身上不知摔伤了多少次，额头上不知流过多少次汗，但妈妈却在后面不停地给我加油，让我坚持到底；牙牙学语时，妈妈一字一句的教我，当我说出”妈妈”时，妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后，妈妈起早贪黑的为我准备早饭，天天辛苦的工作，累的疲惫不堪，晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好，老师便打电话给妈妈，回家后，妈妈狠狠地揍了我一顿，她气得满脸通红，把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸，一双失望的眼神，便想起了妈妈为我付出的一切，于是，我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑，妈妈就给我买许多练习册，让我做，并扣除我的`玩耍时间，直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的童年，被母爱包围的童年，也是我成长的足迹，我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中，封锁这段美好的回忆。
成长的足迹作文8
同学们有的会帮父母做家务，有的会洗衣物，有的会给小狗洗澡，我会做米饭。我做米饭是被逼出来的。
好不容易盼到了周末，能跟爸爸妈妈一起，可是爸爸说他和妈妈晚点回家，让我自己先做米饭。爸爸在电话里说：先舀两杯米到洗米盆里，淘三遍就行，然后再倒到电饭锅里，加的水要把手背盖住，插电源的时候要把手擦干净，千万不能湿着手插电，手更不能碰到电源上的金属。当电饭锅的指示灯亮的.时候，按功能选择煮饭，再按开始键就可以了。听完之后，我准备去做米饭。
我去米箱舀了两杯米，倒进了盆里，可淘了三遍还是乳白色，于是又淘了两遍，终于由乳白色变成了清水。平时我看着妈妈淘米时就把米洗的干干净净，做出的米饭又香又滑好吃极了。我把米倒进电饭锅之后，米摊开后，往里加水，水把我按在米上的手背盖住。我把锅盖盖好，擦干净手，小心地把电源插上。电饭锅的指示灯亮了，按功能选择煮饭，再按开始键。
都做好了，我就去看电视了。不过第一次做饭还是有点紧张，我时而不时的跑去厨房看看。过了二十五分钟，一锅清香四溢的米饭做好了。妈妈爸爸回来说我做的米饭真香，我特别有成就感。
成长的足迹作文9
小时候，在为没有零花钱而苦恼，为父母的叨唠和管教而叛逆，可是那时的生活是无忧无虑的，从来没有想过和规划自己的未来。
那时候的心，很小很小，但是很单纯，很天真，很快乐，很容易满足。
不知不觉长大了，离开了父母，也体会到了生活的.艰辛和生存的不易。在一次次哭泣和苦难中，学会了坚强，学会了忍让。
每次，我们喜悦着得到的同时，也感叹着自己的失去，可是有些东西总是要失去的，如青春，如渐行渐远的记忆，我们终究会在一个个路口迷失太多的曾经认为的美好。
不知道，从什么时候起，总会有莫名的疲惫，难道是因为压力捆锁着我们，成了生活的奴隶，无法释放人生的芬芳。
我们在这个属于自己的城市，寻找着归宿感和安全感，寻觅着点点碎碎的感动，让自己有所安慰，一次次调整自己的心态，向前奔跑，向前努力。
成长的足迹作文10
人成长是需要过程的，我也不例外。从一个童年无知的小孩子到知识渊博的少年，不是一步登天就能完成的，而是一步一个脚印，日积月累才能行的。成长的过程是漫长的，漫长的过程是有喜怒哀乐的`。比如有一次学校举行一次排球比赛，我也参加了。我们一路过关斩将，同心协力闯进了决赛。但是最后一个球没有接出了了边线，遗憾的输了比赛，但是这几场比赛让我们知道了团结的力量是强大的。我论做什么事，只要我们大家同心协力，就一定能把这件做成功！
学校又组织了“争做卫生班级”的活动。经过上一次的教训，同学们开始努力的打扫卫生，希望为集体争得荣誉。擦窗的擦窗，拖地的拖地……大家都不遗余力地忙活起来。经过一个上午的努力，我们把教室打扫的格外干净。我们的努力并没有白费，争取到了第一名！
我从这两件事中明白了做事就要像走路一样，一步一个脚印。
成长的足迹作文11
从背上书包的那一刻，我就成为了一名学生，我的任务也注定了——学习。
进入幼儿园，我对未来没有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃……日复一日，年复一年，逍遥自在的度过了一年。后来，我长大了一点，进入一年级了，功课量不多，题目也不难，几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑，于是，我又轻松的度过了一年。二年级了，并感觉不到任何的压迫感，聪明的我年年第一，所以，我又度过了无聊的一年。三年级，我知道了学习的意义，努力的学习，奖状堆也堆不下，在欢声笑语中，一年又过去了。四年级，我渐渐和外界有了接触，玩具也多了起来，游戏时间增加，导致了成绩的下划，时间，乏味无比。五年级，由于上一年基础出差，一直难以跟上节奏，匆匆的一年。六年，不经意间悄然逝去，来去无痕，来也匆匆，去也忙忙……
我上初一了，和以前不一样了，我长大了，我是个“小大人”了，我懂的'东西更多了，我相信，我的初中时光不会匆匆流逝，也不会悄然逝去，我将会重新焕发光彩，让所有人赞叹。
我的初中生活就像一盘菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味!
成长的足迹作文12
成长的道路不可能是一帆风顺的它就像一本厚厚的书，里面有快乐、难忘、悲伤—————
记得我十岁半的时候，爸爸领我到安波滑雪场去滑雪，我非常兴奋，一进室内就迫不及待的穿上双板，然后就飞快的跑进滑雪场。
我抬眼一瞧，哇，里面人山人海，我决定先滑初级道，我开始觉得很有趣，但我滑了一会儿就觉得不好玩了，初级道对我来说简直是小儿科。
我上到了中级道，开始我有一点骄傲，虽然中级道的'坡不陡，度数不高，但是我的速度太快了，一下子撞到了铁丝网上，爸爸说我不要滑太快，要让我滑S形，我照爸爸的话去做，果然很好玩。爸爸看我熟练了，就让我滑高级道。滑之前我有点害怕，爸爸鼓励我说：“儿子，你是最棒的”。于是我有了自信，滑的时候我摔了几跤，虽然很疼，但我坚持滑了几次，我觉得滑高级道是那样的紧张和刺激，我上高级道一直滑到滑雪场下班，然后才恋恋不舍的离开滑雪场。
通过这次滑雪，我知道了做什么事都要循序渐进、坚持才能取得成功。
成长的足迹作文13
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我们走过成长道路的时候，一定会经过崎岖不平的路。我有一件难忘的事。
最近，妈妈给我在网上买了一套建筑模型。过了几天，它就来到了我家。我一拿到就迫不及待的把包装拆开，没想到大大的包装盒里只有七块形状不一的不规则立体图形。我想先用他们拼出一个正方体，10分钟，15分钟，20分钟还是没有拼出来。没有办法呀!我只能摇了摇包装盒，竟然摇出一叠卡片。看了一下盒子又看了一下卡片，才知道个模型有60种拼法。于是，我拿出一张卡片，按照卡片上的方法来拼，时间一分一秒的过去了，我拼了20分钟，还是拼不出来，我有想放弃的念头。眼前忽然出现了一个小天使说：“你可千万不要放弃呀!相信你一定可以拼出来的!”话音刚落，有一个小恶魔说：“你可别听他的，听我说，别拼啦，跟你的朋友一起出去玩吧。”听完他们俩的话，我有些犹豫不决，不知道该听谁的`，过了一会儿，决定听小天使的话。我慢慢的研究，来回的试拼，一步一步地拼装，拼完第一个，就去拼第二个。经过我的努力，已经把60个都拼完了。
在这之后，我想起了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”是啊!只要我们有一颗持之以恒的心，就能成功。
成长的足迹作文14
那些往事好比一本相册，哪天翻开它，里面的人和物都历历在目。一支记忆的笔，蘸满了回忆的墨水，写下许许多多的往事。
20xx年3月16日，我降临在这个世界上。
1岁时，我学会了走路。听妈妈说，那时的我对所有事物都好奇得很，真是“好奇心害死猫啊”！一次，我站在凳子上看小花，脚一不小心踩空了，把桌子上的花瓶打碎了，小手划伤了，听到我的哭声，家人闻声赶来，着急地带我去医院处理伤口。
4岁时，我上幼儿园了。认识了许多小朋友，每天玩得就是个开心啊……那时候我还不太明白学习的重要性，感觉对我来说就是换一个人来看管我，老师每天都陪我玩得不亦乐乎！
7岁时，我幼儿园毕业了。上小学一年级，那里比幼儿园大多了，我认识了更多的同学，那里有知识的`海洋，学到了更多的知识。课本更是让我大开眼界，有文章，有算式，有单词，那里面有学不完的知识和道理。
9岁时，我已经上三年级了。这时候学习已经不像一年级那样轻松了，我玩耍的时间变少了，学习任务也加重了。一定要更加努力学习。
人生就像一本书，翻开是故事，合上是回忆。愿你我20xx开启新征程，加油！
成长的足迹作文15
从背上书包的那一刻起，我就成了学生，我的任务注定是在——学习。
进幼儿园的时候，对未来没有任何期待。我吃，玩，睡，吃……日复一日，年复一年，安逸的度过了一年。后来长大了一点，进入一年级，作业不多，题目也不难。几乎每次考大考小，都能看到爸爸妈妈在笑，就这么轻松的又过了一年。我是二年级的，没有任何压力。我每年都是聪明第一，所以又过了无聊的一年。初三的时候，我知道了学习的意义，我很努力，也堆不出奖项。在笑声中，一年过去了。到了四年级，渐渐接触了外面的世界，玩具多了，玩的`时间也多了，导致分数更低，时间很无聊。五年级，因为去年基本出差，一直跟不上节奏。六年来，不经意间悄然逝去，来去无踪，来去匆匆，忙忙碌碌.
我现在初一，和以前不一样了。长大了，我是个“小大人”，知道的东西也多了。我相信我的初中时光不会匆匆而过，也不会悄然逝去。我会再发光，让大家都佩服。
我的初中生活就像一道菜，酸、甜、苦、辣、好吃！
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