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适合校园植树节的活动方案

时间:2024-10-23 12:07:45 其它节日 我要投稿
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适合校园植树节的活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的适合校园植树节的活动方案,希望对大家有所帮助。

适合校园植树节的活动方案

适合校园植树节的活动方案1

  一、活动背景:

  阳春三月,草长鹰飞,万物复苏,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里,一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,开展“种一棵小树,绿一方净土”的爱树护树亲子植树活动,让孩子们“与小树共成长”!

  二、活动目的:

  1、培养孩子们热爱大自然的情感,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等,增强植绿护绿的环保意识,提高社会责任感。

  2、培养孩子们的动手能力和实践能力。

  3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神,密切同学关系和亲子关系。

  4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会,尽情放松身心,劳逸结合!

  三、活动项目介绍及图片展示:

  1、植树

  2、看油菜花

  景点简介:鹏城最美丽乡村油菜花观赏地—大鹏,位于深圳国际滨海旅游度假区——大鹏半岛,占地面积20xx余亩。

  系深圳八景之首—大鹏所城(大鹏古城)北门所在,始于明洪武二十七年,屯垦戍边所用田地,这里封存着先人辛勤的汗水和丰功伟绩。景区建设本着“生态保护、科学发展”的原则,已形成一种二代四功能的综合性旅游景区,景区推出“乡村季风”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300亩)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有机果蔬季按时令,集观光、休闲、娱乐、养生为一体的深圳最生态的美丽乡村。3月中下旬是油菜花开的季节,一眼望去到处都是美不胜收的花海。如果说只有摄影爱好者在此时能够如鱼得水那就大错特错了,因为即使只有三脚猫功夫,按下相机也都是一幅如诗画卷。还等什么,赶紧约起,一起感受那片属于你的春花灿烂吧!

  3、前往草莓园摘草莓

  景点简介:前往草莓园摘草莓(费用自理,带走约25—35元/斤,按园区时价)无论你是大朋友还是小朋友看见如此漂亮,红彤彤的果子肯定都会心动,记得采摘的时候要注意不要踩坏农民伯伯的田喔,拿起篮子放肆的摘放肆的摘吧。

  4、野炊

  项目简介:按照教练提供的材料,在规定的时间内,做出八菜一汤,要求色香味俱全,教练组对野炊质量进行评分

  培训目的:

  1培养大家的`分工合作意识

  2 领导的决策力和下属的执行力

  3怀着感恩的心,做一桌感恩的饭菜给平时关心我们的领导和帮助我们的同事

  5、团队熔炼

  A、培训师致欢迎词—破冰开场:打破隔阂,调整学习型心态,激发热情与斗志;

  B、团建团队;

  C、团队展示:严格的评分标准(100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂);

  一个人不合格试为团队不合格,队长必须为队员的不够努力承担责任;

  6、指压板上的挑战

  项目简介:活动原型来源于目前很火的节目《奔跑吧,兄弟》,是一项以比赛所需时间来取胜的娱乐性竞赛类活动,整场比赛在指压板跑道上面进行,根据活动方要求,可采取公司内部成员参与或现场观众报名参与。超精彩赛程,还原跑男真实赛场,让大家体会到与王宝强,邓超,王祖蓝等明星一样的精彩刺激。

  7、击鼓颠球

  项目简介:所有队员拉起红色大鼓,全体队员让球在鼓上跳动规定次数,完成规定次数算过关。

  项目目标:培养团队之间的凝聚力;

  自我奉献是赢得团队新生的前提和保障;

  培养学员间团结一致的精神培养团队之间的配合力

  8、撕名牌

  项目简介:撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  9、总结与分享

  项目简介:每个队派代表展示小组总结的成果;培训师对培训活动的总结;评估培训效果;

  项目目标:经验分享,理论总结,树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮,评估培训效果。

适合校园植树节的活动方案2

  一、活动背景:

  为大力弘扬志愿环保精神,展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园。

  二、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  三、活动主旨与主题:

  1、贡献力量,奉献绿色。

  2、以植树节为契机,奉献力量,进行绿化活动。

  四、活动时间与地点:

  1、时间:3月12日(星期六)

  2、地点:西校区篮球场、第一饭堂后空地

  五、活动参与对象:

  经管学院相关领导及全体学生。

  六、活动流程与安排:

  1、筹备阶段:xx年3月1日—xx年3月11日

  ①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域,提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;

  ②组织10各班团支书开会,简述本次活动经过即要求;

  ③邀请校方或院方领导,争取到他们出席誓师大会的'机会;

  ④通知各班制作宣传KT板及网页;

  ⑤选定誓师大会的时间、地点,并提前进行会场布置(音响等设施);

  ⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;

  ⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页;

  ⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);

  ⑨通过学校网站、广播站,这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;

  ⑩活动现场秩序由学生会负责,落实到人,联系好校医务室,准备好一些外伤药、皮肤药,预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。

  2、活动开展阶段:xx年3月12日

  ①誓师大会定在西校区篮球场,由分团委组织部部长主持,主要是说明此次活动的意义和目的,并动员大家进行劳动

  ②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地,各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作,并鼓励学生自愿参与植树行动,为校园绿化和美化环境做出自己的贡献

  ③KT板的展览安排在教一大厅,分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板,并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿,要投票的学生在对应的投票稿上签名(每人只限投一票,签名时要注明各自的单位)

  ④各班制作出的网页,在当天活动之后于校园网上进行

  3、活动后期工作安排(3月15日—3月17日)

  ①3月份,各班级以环境保护为主题,融入植树节后动当天的经历,开展一次团组织生活会,使同学们进一步加深保护环境的意识,扩展植树和环保的知识,为我国的的绿化工作做出一份贡献

  ②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结,总结包括2份同学感想,至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。

  ③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。

  ④各干事写一份关于本次活动的总结。

  ⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。

  七、活动内容:

  1、种植树苗:

  利用3月12日这一天,进行绿化系列活动,并对树苗进行每月两次的护养工作,直至树苗成活。

  2、环保宣传:

  在3月利用植树节,在校园内进行形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主),并将活动的相片进行展览。

  八、活动意义:

  绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责,让我们携手共创卫生模范城市。

  九、经费预算及活动所需物品:

  1、统一会服、帽子及会旗等。

  2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。

  3、环保宣传单300份。

  4、树苗80棵

  5、租借相机一台

  6、策划书及总结书的打印

适合校园植树节的活动方案3

  一、指导思想:

  我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。

  二、活动具体目标

  1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

  2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

  3、通过活动,掌握一定的'种植的知识。

  三、宣传主题:

  我种植,我体验,我快乐!

  四、活动安排

  第一阶段:准备

  3月1日———3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。

  3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。

  第二阶段:实践

  3月16日下午第二节课———第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。

  第三阶段:总结

  3月17日———3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

  本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

  五、活动注意事项:

  1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水。

  4、综合实践活动老师必须全程参与。

适合校园植树节的活动方案4

  活动背景:为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,保护环境、珍惜绿色的责任感,xx应科院青协与xx各大高校青协联手前往xxx风景园参加植树活动。

  活动口号:地球是我家,绿化靠大家。爱心植树,争做绿色使者

  活动意义:植树不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,同时增强大家的环保意识,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

  活动地点:xxx风景园

  活动时间:20xx年3月xx日

  活动流程:

  前期:

  1、准备好工具(水桶、铁锹);

  2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点;

  3、制作一些爱心卡片,可以增强大家的环保意识;

  4、宣传部在校内以各种形式进行宣传(海报、网络、横幅、广播等),联系新闻媒体进行校外宣传;

  5、全院范围内招募志愿者。

  中期:

  1、活动当天8:30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发;

  2、分组坐校车达到预计地点,等全部人员到齐再向植树地点集合;

  3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧,提高我们植的树的成活率;

  4、由干部带领本组成员开始种树;

  5、植完树清点工具后合影留念,并组织会员返回学校。

  后期:

  1、总结材料(照片,活动心得,等);

  2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来;

  3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

  经费预测:一些急救药品,制作关于植树节的`横幅。

  注意事项:

  (1)理事通知时要清楚的告诉会员集合的时间和地点,要求会员带小红帽。

  (2)制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片,并贴上透明胶布加于保护。

  (3)各协会干部要维持好现场的秩序,要团结互助,积极负责。

  (4)注意好工具不要弄环了,记得带回来。特别注意人身安全,可以带一些创可贴,以及一些涂抹外伤的药品。

  活动主办单位:xx市团委

  承办单位:xx理工大学应用科学学院院团委社团联合会

  策划单位:青年志愿者协会

  参与学校:xx理工大学xx医学院xx环境工程学院xx教育学院

适合校园植树节的活动方案5

  活动主题:“种一棵小树,绿一方净土”

  活动地点:篮球馆东北角绿化管理中心

  活动时间:20xx年3月10日上午

  主办单位:xx学院青年志愿者协会

  组织人员:xxx、xxx

  参与人员:xx青协全体人员

  活动目的:通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的.责任感,培养环保意识。

  材料准备:

  (1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;

  (2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。

  活动安排:

  (1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;

  (2)将工作人员分组,便于组织和管理;

  (3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;

  (4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;

  (5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;

  (6)活动结束后,将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。

  注意事项:

  (1)工作人员不能迟到,有事提前请假;

  (2)注意自身安全,保护好校园内的植物;

  (3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;

  (4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。

适合校园植树节的活动方案6

  一:活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生们团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二:活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三:活动口号

  我为校园添把绿

  四:主办单位

  河南经贸职业学院学生团体联合会

  五:活动时间

  A:三月十二日9:00进行活动

  B:三月十四日中午12:00至13:50

  下午16:4018:50

  六:活动地点

  河南经贸职业学院校园内

  七:工作计划

  审批时间三月十二日之前

  通知时间三月十一日之前完成

  集合地点校园广场旗杆处

  活动开始前有指导教师宣布活动开始

  八:活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

  九:活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

  十:活动工作分配

  办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向教师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

  组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

  项目部:活动的策划工作

  宣传部:负责活动前的宣传工作。

  信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

  外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

  会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

  十一:活动后期及展望

  活动完成后需要参与的.同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。同时也体现了学校对环保的支持与决心。

适合校园植树节的活动方案7

  一、了解“植树节”的由来

  植树节的由来

  中国植树节的由来

  二、认识树的作用

  先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

  三、查看破坏的行为

  利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的'报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)

  地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

  四、赞美绿色的春天

  欣赏动画歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植树节”会徽的含义

  师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  ##结束

适合校园植树节的活动方案8

  一、了解植树节。

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。民国政府之所以颁布这道令,是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  二、了解植树造林的意义。

  植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有着很大的好处!

  1、植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求;

  2、植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍;

  3、植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。人类对自然资源的.不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少;

  4、植树造林在维护生态平衡中也起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

  三、植树节活动方案。

  1、在班级里召开有关植树节的主题班队会,发出倡议: “让大地披上绿装,人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境尽一份力”并进行鼓动宣传,呼吁同学们积极参加到这次活动中来,在亲身实践中感受到植树造林的重要意义;

  2、了解没有树木风沙对人类的影响。

  3、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;

  4、活动口号:追求绿色时尚,走向绿色文明!

  5、活动主办单位:

  6、活动时间:xxxx年3月13日(星期六) 9:00——10:30;

  7、集合地点:x;

  8、植树地点:x;

  9、种植树种:x;

  10、开展植树节后期工作:

  (一)、进行室内绿色评比创意设计大赛(3月15日—3月21日)

  班级同学为班级绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。然后将绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生进行网络投票,并请专业老师进行评价。

  (二)、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,让同学们生活在一个清新自然的环境中。

  ##结束

适合校园植树节的活动方案9

  一、活动主题:“我为绿树挂”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木的制作

  3、悬挂树木

  三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

  四、活动时间安排:

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

  3、树木的'制作:利用一周的时间制作。

  4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

适合校园植树节的活动方案10

  一、活动目的:

  1.让学生知道植树节的时间

  2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

  3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

  二、活动准备:

  1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

  2.关于植树造林的谚语

  三、活动过程:

  1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

  3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

  4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的`不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

  5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

  6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

  7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

  全体学生诗朗诵《希望》。

  8.读读收集的有关植树的谚语。

  9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

  鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

  10.班主任做总结

  11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

  四、总结

  通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

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