科普的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的科普的作文，欢迎阅读与收藏。
科普的作文1
今天，阳光明媚，我们怀着喜悦的心情来到了中山路小学，去参观中山路小学的科普馆。才到校门口我们便看到有一幢楼已经被拆了，我一点也不信这个工地里有一个科普馆。我们向前走了走，经过了操场，便看到了五个绿色的大字刻在了一块石头上，那石头比我还高，上面刻着：地学科普馆。我有点相信了，却仍然将信将疑，想到这明明不就是一个普通的科学实验室吗？
我们走了进去，看到那还有一道门，当老师把门一打开，我便惊讶了，看到了一石头的世界，各种各样石头让我目不暇接，在老师的一一介绍下，我认识了浮石、水晶、白云母、板岩、石膏、孔雀石、方解石、电气石等。另外还认识了一些化石，如三叶虫化石、甲鱼化石、鱼龙化石以及恐龙蛋。其中我最喜欢的是浮石和水晶了。
浮石是岩浆类中的一种，它的里面是真空的.，由于石头里是空的，它就有浮力浮在水面上，就算你把它按下去，它还是会自己浮上来，工作员为了让参观者看起来舒服，特意把浮石做成了鱼的形状，像一只活生生的小鱼浮在水上，吃着食物很是可爱。
水晶的成份是SiO2，是一种无色透明的大型石英结晶体矿物。它在灯光照耀下光彩夺目，美丽动人，很多水晶团簇着十分美丽。
通过对这些石头特别是化石的认识和了解，我终于知道了人类经过六次变化，森林古猿→南方古猿→能人→直立人→尼安德特人→克罗马侬人→现代人，以前的人很矮，现在人比原来高多了，这就是人类的进化，而这些石头和化石就是最好的见证。
20xx年12月9日真让我大开眼界啊！
科普的作文2
今天，我早早的起床，因为我们乐高机器人班全体学员去日照参加科普研学夏令营活动，特别高兴。
我们研学的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到许多丁肇中教授的事迹。比如，丁肇中教授小时候，因为妈妈一直在外地工作，所以到了12岁才上学，而且没有上小学，直接上了初中。因为丁肇中上学前，一直在家里读书学习，所以上学后他的`各科成绩都一直名列前茅。
在丁肇中祖居，我们还穿上古时候的校服参加了一次庄严的开笔礼，启迪我们热爱科学。
第二站来到日照科技馆。远远看去，日照科技馆的形状是一圈一圈的，像一个巨大的鸟巢，特别气派。走进大厅，高科技产品让我目不暇接。突然发现前面许多人围在一起，我好奇地挤进人群，发现原来是一个多功能机器人，他的名字叫小叮当，会唱歌也会跳舞，而且还能给我们带路当导游，真有意思。不知道谁问了一句“你的工资是多少？”小叮当回答说：“我的工资都用来交电费了”。差一点把我的大牙都笑掉了。
之后，我们又看了球幕电影，参观了丁肇中教授发明用的实验设备，还有其他诺贝尔奖获得者和他们的实验发明等等，让我大开眼界。
这次科普研学，让我大饱眼福，不但惊叹科技的魅力，而且对科学产生了兴趣。
科普的作文3
你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。
比方：人为什么会走？自行车汽车为什么会跑？飞机为什么会飞到天上？太阳为什么会发光？太阳只是一个宏大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢？噢！原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反响，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。
牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。
真科学能造福人类,伪科学会贻祸一方。我们学科学,是为了促进人类的进步,所以要抱有一颗善良的和谐的心,保持一份淡然的平和心态去面对科学,善待科学,用好科学。 最后,希望所有人都能爱科学,学科学,用科学,只要我们勤奋学习,永不言弃就会得到真科学。
一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小创造走想大发现的，科学的'大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们，你也试试，把不可能变成可能，让我们的生活更精彩！
科普的作文4
这个星期六，我参加了学校组织的活动，有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过，却不了解的昆虫——白蚁。
原来，我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说，白蚁在地球上生存了二亿五千万年，比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现，其余的地方都有它的踪影了，它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波，这方温暖湿润的土地上，白蚁繁衍就更倡撅，狡猾的小东西善于隐藏自己，喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落，这样我们人类就更难发现了。一旦发现，一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食，房子柜子它都不放过，要咬，很可恶的，严重的时候，常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了，可是如果它们不是害虫，也是有可爱的一面的，它们的家园坚固而实用，里面还有产卵室，育婴室，通风管道，遂道，真是一位顶瓜瓜的'建筑师呢。它们的团队内部既分工，又合作，蚁王蛟后繁殖后代，工蚁寻找食物与水源，兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。
专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法，装上药饵，给它们搬上“最后的晚餐”，让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。
这真是一次有意义的生物科普活动啊。
科普的作文5
梦想，是春天的第一朵花，梦想是夏天的第一束阳光，梦想是秋天的第一个果实，梦想是冬天的第一片雪花，梦想是沙漠中的第一片绿洲，梦想是春天的第一场雨，梦想是树上的第一芽嫩叶………
雨滴的梦想是小溪，小溪的梦想是碧绿的'河水，江河的梦想是微波粼粼的大海，每个人都有自己的梦想，一个人如果没有了梦想他就像是在沙漠中失掉了罗盘，迷失了方向，如果一个人没有了梦想就像失去翅膀的鸟儿，永远不能天空飞翔，如果人没有了梦想就像太阳没有了光辉，永远不能发出耀眼的光芒，如果人没有了梦想就像星星失去了光芒永远不能在黑暗中发光发亮为人们指引方向，只有被梦想充实的人们才会充满对生活的爱和美好的憧憬，才会在黑暗中找到回家的路，才会在硕果累累的金秋扬起生活的风帆向自己的梦想前进。
我的梦想是什么呢？时至今日我才有了恍惚的答案--------我的梦想是做一名老师。老师每天为我们批改作业，如果有哪道题不会老师总会耐心地给我们讲解，老师每天即使再晚也会细心的备课，就是为了能给我们上一堂精彩而丰富的课，老师就像一个辛勤的园丁用知识浇灌我们，用双手呵护我们渐渐地成长。
老师每天这么辛苦就为了我们能够学到知识。老师为我们做的一切都在我的心里留下了深深的印记。所以我想要做一名老师，因为我想把老师对我们的这种精神传承下去。我愿意像老师这样做一个辛勤的园丁，让桃李芳香满天下！
这就是我的梦想!为了能实现这个梦想我要努力学习，丰富自己的知识！
科普的作文6
今天我和妈妈又来到了常熟理工学院，因为打开科学之门科普展正在这所大学的庞薰?美术馆里举行。
我们先进入了底楼展厅，刚踏进大门，一只金光闪闪的地动仪就映入了我的眼帘。地动仪是用铜制造的，形状有点像一个酒坛，四围刻铸着八条龙，龙头向八个方向伸着。每条龙的嘴里含了一颗小铜球：龙头下面，蹲了一个铜蛤蟆，对准龙嘴张着嘴。哪个方向发生了地震，朝着那个方向的龙嘴就会自动张开把铜球吐出。铜球就会掉进蛤蟆的嘴里，发出响亮的声音，就给人发出地震的警报，人们就知道那个方向发生了地震。地动仪是东汉伟大的天文学家张衡发明的。
参观地动仪后，我们又在底楼参观了别的仪器，有方形轮，有鱼洗、龙洗，有听话的小球，有活动星图，有旋转镜其中，最使我好奇的是听话的小球。
我按下电源开关，只听见一阵呼呼呼的.风声，随即一只小球便飞了出来，可是它为什么不四处乱逃呢？当这个小球飞到一定相应高度时，它就会乖乖地飞进它旁边的玻璃管里，再重新回到起点。我问妈妈：妈妈，这个小球飞上来时，它为什么不乱窜呢？妈妈说：呶，你看那资料，那是因为运动中的小球前边形成许多小漩涡，使得小球前边的压力小于后边的压力。在这种压差作用下小球会向前运动。我听了似懂非懂地点了点头。
科普的作文7
4月22日下午，学校组织五年级全体师生参观20xx年青年科普基地，了解矿物、化石和科普知识。
当我们走进科普基地时，一块巨大的石头映入眼帘。我看着这个“怪物”，上面写着十个红色的字：共同打造创新之路，科普教育后代。这些话都比我的手掌大。据说这是前国土资源部部长孙文生视察我校科普基地时的题词。我很骄傲。
穿过科普基地的大门，我看到了一个六角形的亭子，看起来像一把伞，是青绿色的。下面有四根深红色的柱子。亭子里有基岩痕迹，里面有一些浑浊的黄色液体。我挠了挠头，不知道里面有些东西。当我没能遇到偶尔的灾难时，解说员为我解开了这个“谜团”。“这是一根不锈钢杆，深入地面182.54米。它测量地下水。因为人们开采大量地下水，地面会塌陷……”我豁然开朗，但此时我很难过。如果我们不贪婪，地球就不会受到伤害，所以我们应该节约用水，不要开采地下水。
走到科学博物馆的南面，有无数种矿物、化石和展板。有晶莹剔透的紫水晶洞，发光的萤石，还有由来已久的恐龙蛋.最吸引人的是恐龙蛋，和哈密瓜差不多大。从恐龙百科的归属可以判断，这个和小恐龙蛋应该属于食草恐龙。表面有大量的.红粘土，可以推断它曾经深埋在地下，但卵没有被压碎。简直难以置信！
参观青少年科普基地后，收获颇多，了解了地球的演化，了解了马杭基岩标志物，了解了各种矿物和化石。今天不仅增长了我的知识，也开阔了我的眼界！
科普的作文8
星期日，我和爸爸伴着丝丝小雨来到体育馆欣赏“人与自然”大型科普展。这次参观不仅丰富了我的课外知识，还开阔了视野，更让我懂得了人与自然要和谐相处、共同创造美好家园的道理。
爸爸买了门票，我便迫不及待地走入展厅。一进大厅，一具庞大的恐龙骨架呈现在眼前，它是由许多根骨头组合而成的。我好奇地走上前去，原来这个庞然大物是井研马门溪龙的骨架，出产于四川省井研的马门溪。它身长26米，抬头时高9米，是蜥脚类恐龙，以吃植物为生，重60多吨，是恐龙家族中体重最大、脖子最长的恐龙。在井研马门溪龙的旁边，有一具鹦鹅嘴龙的骨架，它和井研马门溪龙相比，真是“微不足道”，它的体长不过2米，为恐龙中的“小不点”，但它那酷似鹦鹉嘴的'龙头很有特点，十分可爱。同时，各种恐龙蛋化石和恐龙骨架吸引着我的眼球。离开大厅，进入1号展区，我眼前立刻一亮，不由自主地加快了脚步。我来到了一具骨架前，认真地阅读了石碑上的介绍，这是上游永川龙，我又抬起头一看，它那细长的脖子上，顶着个大脑袋，长着锋利的牙齿，还张着一对像老鹰般爪子的前爪，尖尖的，一看就知道非常凶猛，是肉食性恐龙。望着这些不同种类的恐龙骨架，我的脑海中浮现出了《蓝猫淘气三千问》里的一幕幕恐龙的场景。恐龙没有灭绝该多好呀。
接着，我们又参观了人体构造实物介绍、古生物化石、科学与艺术和爱因斯坦百年诞辰等展区，产生了一些奇妙而又神秘的感受。
今天的参观，真是一举两得！
科普的作文9
“快快快！小心一些，慢一些，向后放些！”我大叫起来，这就是我们的比赛现场了！王老师昨天让我们带了一些皮筋，今天上课要用。
我们当然准备的很齐全。我一到科学教室就立刻坐到座位上，我们这一组的同学坐的很端正，很认真，老师表扬了我们。
接下去老师发了一些小木棍，要求搭一个框架来比一比看谁能承受最多的书。我们小组便开始分工合作，毛翔宇、郑玮玮和李研扶住小木棍，我来用皮筋绑起来，一根、二根，不一会儿在我们的齐心协力下一个正方体出现在我们眼前。
我拿到老师那里先试验一下，看看能放几本书？我抬头看见黑板上写着六（5）班用了四根木棍放了45本书。我们很有决心超过他们。
刚开始我们放了10本书，正方体框架好像承受不住了，我们临时决定加两根棍子上去，帮助它固定。书本也越放越多10本、10本。
再原来的基础上我们又加了两根木棍，一共加了四根。比赛也越来越激烈了！由毛翔宇带头走前面，每人拿着五本书往上加，由于框架不大我们必须把书往上垒，如果书放歪了也会倒的.，所以我们可小心了。
“50本、55本、60本、63本……没有书了！”老师也就给我们记上了63+本！我用坚持不懈的信念超过了（5）班。这就是我们的框架实验了。
科普的作文10
昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。
走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。
我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！
我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！
还有很多好玩，有趣的.东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。
依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带领我们探索许多未知的秘密。
我觉得这次科普展很有意义。
科普的作文11
星期天上午，我怀着好奇与激动的心情和少先队员们来到了908航空科普馆。
首先，我们一起去三楼登记，之后我们来到了一个展厅，房间很整洁、宽敞，令人感觉很舒服。里面有一个小型的会议桌、一个大屏幕、一个战斗机模拟游戏机和飞机场模型。
一个阿姨给我们讲解了许多关于飞行员的知识，原来一名飞行员除了眼睛好之外还要有好的身体素质和学习能力，如果出国学习还得把英语学好。看到这些后，知道了当一名飞行员是多磨不容易，他们成功的背后要付出多少努力！
然后一个叔叔给我们讲解了飞机场由停机坪、候机厅、导航塔、跑道等组成和各个地方是干什么的，飞机场的设施非常齐全，这些齐全的设施保证了飞机的安全。
接着我们又在战斗机模拟游戏机上玩了一会儿，我控制着飞机到处飞，做各种飞行动作，后来才知道这个游戏是为后面开民航做准备。
玩完之后，我们就到了这次活动的最后一站——二楼。在二楼，一位阿姨给我们讲解了许多飞机、火箭，还有玉兔号月球车，并观看了相关的视频。然后我们挨个机舱，模拟驾驶民航，轮到我的时候，我很激动，很想知道里面是什么样的。等我进了机舱之后，发现里面有许多大大小小的按钮来控制飞机，还有两个座位，座位前面有一个控制器，在以为教官的`帮助下，我和王佳玥成功的开了一次模拟飞机。
活动结束之后，我深刻的感受的了飞行员们在成为一名优秀的机长之前，需要克服各种困难，还需要掌握各种知识，我现在也要好好学习，将来才有可能成为优秀的飞行员。
科普的作文12
我最喜欢的植物是：高大的杨树。春天过去了，夏天又回来了。高大的杨树是乘凉的好地方。杨树主要分布在中国、欧洲、亚洲和北美的温暖和寒冷地区，仅中国就有50多种。白杨树高大，密密麻麻的树叶亮绿色，粗大的树枝像巨臂一样保护着美丽的大地。杨树长满了珍宝，像树干一样，可以用来做木头，做家具火柴杆，做人造纤维。树叶和树皮是纯天然饲料。杨树可以制造新鲜空气，抵御风沙。想想如果地球上没有树会发生什么。如果有外星人，他们会怎么看待我们地球人？他们会嘲笑我们的无能。如果地球上到处都是树，会发生什么？地球将成为整个宇宙中最美丽的星球，我们将成为宇宙生物史上最有能力的人。
杨树适应性强，生命力顽强。它是典型的勇士，经得起风雨，外形也很奇特。就拿红杨来说吧，它有红叶，整个夏天都那么美，还有好多奇怪的杨树我就不多说了。什么是完美？等于胸怀宽广，流线完美，这两者都是白杨所具备的，所以在我眼里是树中最完美的，但两者都是最基本的完美，而白杨却有着不一样的美，这让它脱颖而出，那就是它的手形叶子，甚至血管都能看得清清楚楚，一眼就能知道，它是一个默默付出，不求回报的.人。在几千万年的进化中，它选择了沉默，但人们贪婪的梦想让它脱颖而出。树是绿色的工厂，每一根枝叶都是幸福的音符。多一棵树就会增加一片新的绿色，亿万棵树就会连接起来，成为一个美丽的地球。今天我们种下绿色的希望，明天我们长成参天大树陪伴我们度过金色的童年，保护环境，每个人都会有良好的品质，保持大自然耀眼的美，体现你的美。
科普的作文13
“轰隆隆，轰隆隆”，你们听，雷公公又发怒了，又在击锣打鼓，号召电婆婆、雨妹妹一起下一场倾盆大雨呢！
我躲在被窝里，听见雷公公“咚咚”地敲鼓，看见电婆婆掉下的“一根根头发”，听到雨妹妹泼下的一盆盆水！我好奇地问爸爸：“爸爸，是先有雷，还是先有电呢？”当然是先有电了！闪电一秒行30万千米，而雷声一秒只行340米。”爸爸还对我说，“妞妞，你知道吗？我们通过闪电和雷相隔的时间还可以判断出云离我们有多远呢！像刚才，闪电过后大约两秒钟，我们才听到雷声，所以云离地面只有700米左右。”
一会儿，又一个问题出现了，我问：“爸爸，为什么有的时候闪电出来了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳挠腮，突然想起来了：“因为雷声在云层中来回反射消耗了能量，再加上远处的波传到你的耳朵里声音非常微弱，所以听不到声音。”我这才恍然大悟。我还有几个问题。小时候，我听见雷声就吓得嚎啕大哭，妈妈就对我说没事，打雷就是两朵云彩在打架，我再也不害怕了。现在回想起来一定是假的'，今天我倒要瞧一瞧雷电是怎么形成的。我问爸爸妈妈，他们都不知道，我通过查资料知道了：雷电是有雷云（带电的云层）对地面的建筑物及大地的自然放电引起的，它会对建筑物和设备产生巨大的破坏。
这次下雨让我长的知识真多啊！
科普的作文14
今天下午，我们在牟老师的带领下，来到了我们学校的青少年地学科普基地。
刚进门，一块硕大的主题石进入了我们的眼帘，这石头近两米高，那光滑的石头上有着局长孙文胜我们我们学校地学科普基地提的字和要求，一块硕大的主题墙矗立在草地上，上面使用大理石精心雕琢的字体，它分为好几个版块，旁边草地上还有南京地质学科普馆向我校赠送的五块化石。他们个个形态各异，其中最吸引人眼球的是那竹叶状石灰岩，他想一块块的鹅卵石铺在上面。真有趣！
我们推着跑着走向前方，一座红色的亭子在我们的前方。这座亭子的顶端是是青绿色的，主题为深红色。亭子里是一个永久性的基岩标监测设备，一根不锈钢标杆渗入地下183。54米，直接打在岩石上，这个系统听讲解员说是和北斗一号卫星连接，是来检测地面沉降的，现在有许多人不法开采地下水，后果不堪设想。
我一眼望去看到一座科普馆，我很好奇。进去了，里面真是地球的层圈结构，告诉了我们地球的`内部是什么样子，这下把我多年困扰的难题解开了，这里还有岩石的类型，各种矿物质，矿石，生命的沿边资源分布图等等馆内还陈列了恐龙蛋，各种玉石，华师，矿石，宝石……其中最吸引人眼球的就是那紫水晶洞，它的形状是凸起的，凹下去的水晶就像是一把把锋利的宝剑，这一个水晶块儿组成了一个结构精巧而又精美，光彩夺目的珍宝。另我最好奇的就是那金刚石了，听讲解员说，金刚石是最坚硬的石头，他那黑色和灰色的表面相见的表面上，一下子就知道他是“刀枪不入“的”铁身子。
这一次的参观与学习，我们了解了不少的知识，这使我们开阔了眼界，收获了许多啊！
科普的作文15
当我知道了雨点形成的奥妙后，就一直想亲自观察一次雨点形成的过程，可是，我不是小鸟，不能飞上天去看，怎么办呢？妈妈说：“我们可以通过类似的小实验来完成我这个愿望。”我和哥哥激动极了，嚷嚷着让妈妈快教我们做这个实验。
材料准备：
一口30CM口径的不锈钢锅（要带透明有机玻璃盖的'）、一台电磁炉、1000ml自来水：
测试方法：
将自来水倒入不锈钢锅内，盖上锅盖，放在电磁炉上加热，观察并记录热气上升的速度和水滴落下的变化。
测试展开：
1、电磁炉加热1000ml自来水至沸腾后，电磁炉调至600 W功力：水蒸气上升的速度比较慢，锅内升起的水蒸气较少（浮力小），水珠在透明有机玻璃盖上凝聚成芝麻大小时，就顺盖滑落。
2、电磁炉加热1000ml自来水至沸腾后，电磁炉调至1200 W功力：水蒸气上升的速度加快，锅内升起的水蒸气加多（浮力增大），水珠在透明有机玻璃盖上凝聚成米粒状大小时，垂直坠落。
3、电磁炉加热1000ml自来水至沸腾后，电磁炉调至1800 W功力：水蒸气上升的速度比较急，锅内升起的水蒸气较厚，形成一团白雾（浮力较大），水珠在透明有机玻璃盖上很快凝聚成黄豆大小时，急速垂直坠落。
由以上三组测试结果表明，小雨、中雨、大雨的形成，确实与空气中的浮力和水蒸气的上升速度有关；水蒸气上升速度快，空气中的浮力加大，雨滴凝聚大，形成大雨；反过来，水蒸气上升速度慢，空气中的浮力小，雨滴凝聚不大就坠落，形成小雨。
这个小试验太有趣了，更重要的是，能让我们科学地认识雨点的形成。
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