小学生作文

实用的小学生作文[集合4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。

小学生作文 篇1

　　于伤心时忆起昔日的欢笑，于萧瑟处遥想曾经的辉煌，于无常中收获历经沧桑的平静——题记他，有着一头沧桑的短发，银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上；他，有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛，但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹；他，有着一张黝黑的脸膛，可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候，我总喜欢和爷爷在一起，和他一起吃饭，一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时，他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事，因此，奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时，爷爷就会逗我笑，或者讲故事给我听，什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时，我就想象着鬼来到身边时的恐怖，不禁毛骨悚然，吓得我浑身直发抖，我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说：“没做亏心事，不怕鬼敲门，只要没做伤天害理之事，就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年，勇敢点。还有爷爷的，我会保护你的，我这才敢把头伸出来。”第二天，奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架，从那时起，我和爷爷的快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往，硬把我拉回新家，我哭着，闹着不肯走，但始终奈何不了妈妈，极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此，我有一个多月没见着爷爷了，在这一个多月来，我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样，连笑容也寥寥无几。几天之后，妈妈的腰椎上不知长了什么东西，叫我去刮土砖的黄土做药引子，因为黄土只有老家那边才有，所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了，又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦，我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前，我看到他的脸上又出现了一丝喜悦，心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里，给我讲故事。可是，我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转，而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了，头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的身边照顾他。于是，我用妈妈平常给我的.零用钱买了一个饼子给他。我想，或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处，却时常惦记着他。记得有一次，我和爷爷一起去割猪草，那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴，于是，我想到前面茂密的地方去割，可爷爷怕我有危险，不让我去，而他自己去割时，却被那该死的铁片插入了脚底。顿时，鲜血直流，我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长，妈妈对奶奶的恨意也就消失了，所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚，我兴奋得睡不着。不经意间，外面已下起了雨，我躺在床上，聆听着雨声，那雨声的基调时而高昂时而平缓，犹如一支美妙的交响曲，我想，它们在为我庆祝吧！第二天早晨，我迫不及待地起了床，看到爸爸一脸的愁苦，他告诉我们“爷爷走了，永远走了”，听了爸爸的话，只感到脑袋“轰”地一下，内心顿时涌出一种苦涩的感觉，醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来，身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着，于是我跑到外面，天空已不再那么蓝，树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里，已到了老家，我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上，一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静，连天上的小鸟，周围的树林，摆动的小草，都静了下来……不久，妈妈去收拾遗物，叫我也去帮忙，我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说：“他舍不得吃，硬要留给你吃。”我闻一闻，泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了，但我知道，他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来，我想，掺和了爱的饼子才是世上最香最甜，最好吃的饼子。雨停了，太阳出来了，天空架起了一座彩虹桥，发出七彩的光芒。我知道，那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路，让我渐渐学会做一个坚强的女孩。

小学生作文 篇2

　　今天中午，我在院子里的桂花树下玩，走着走着发现了一只正躺在树下“吱吱”叫的小鸟。我连忙抱起它来，发现它的背上流着血，我把它抱回家，在它伤口上敷了一些消炎药、止血药……然后再用一块纱布帮它包扎好伤口。我找来一个鸟笼，在里面放上海绵、稻草，在一个角上放了一点米，把它放进了鸟笼里。它很可爱，全身翠绿色的，两只小脚长长的.，因为它全身是翠绿色的，所以我给它取名为小翠。

　　过了几个星期后，小翠的伤完全好了，我看见小翠可以在笼子里飞了，我便把它抱在手里，我想：小翠你大概是想回家了吧！我觉得大自然更加适合你。于是，我把它放在阳台上，它望着我，好像在说：“小主人，谢谢你，我回家后，会再来看看你的，再见了！”我望着小翠，心里想：小翠，你一定要好好的。

　　过了两天后，小翠真的回来看我了，它和我玩得很开心，使我都不想离开它了。小翠现在每隔几天回来看我一次，我很开心交了小翠这个可爱又天真的好朋友。

小学生作文 篇3

　　我的同桌其貌不扬，不善言辞。可他有句口头禅却被我们全班同学熟知，那就是“小事一桩”。他的这句口头禅在我们班是出了名的。不管是谁有了困难，他总是第一个冲上前去，竭尽全力地帮忙到底。人家感谢他，他总是嘿嘿一笑，两手一摆说“小事一桩，小事一桩。”

　　有一次，学校举行大扫除，规定每个学生都要锄一片杂草。我没带工具，只好硬拔。同桌看见了，三下五除二地把自己那片草锄掉，就急忙来帮我的忙。两个人的活他一个人包了，最后累得像头小毛驴直喘粗气。这还不算，因为帮我锄的草都是带刺的，一片草锄下来竟然让他的手裂开了好多小口子，真让我感到不好意思。我向他深表谢意，可他却抹抹脖子上的汗一连声地说“小事一桩，小事一桩”。

　　同桌虽然平时不声不响，可他的成绩在班上是名列前茅的。他不仅自己学习很刻苦，而且带动其他后进生一起进步。

　　在一次数学测验中，我班的侯灵同学得了“不及格”。我的同桌非常着急，在学校食堂里扒了几口饭后就到教室去帮侯灵分析试题，放晚学后他又到侯灵家里补课，一直坚持了三个星期，终于把侯灵的成绩拉了上来。每次说到这件事，侯灵的妈妈总是非常感激地向他说些感谢的话，可我的那位同桌还是那副腼腆的神态，嘴里还是那句“小事一桩，小事一桩”。

　　同桌的口头禅真让我刮目相看啊！

　　编辑的话

　　写人的文章贵在突出人物与众不同的特点。杨淦同学为表现同桌乐于助人的.性格特点，以他的一句口头禅“小事一桩，小事一桩”为切入点，列举了他帮助“我”锄草和帮助侯灵补习功课两个事例来塑造人物形象。事例典型，有生活中的，也有学习上的，反映的人物性格较全面。拔草时扎破了手等细节描写使杨淦同学的形象更有立体感，呼之欲出。

　　写人的文章最忌面面俱到，泛泛而谈。我们在写作文时，只要抓住人物一方面或几个方面的特点，举有代表性的事件加以介绍，突出个性的与众不同，就能使人物形象丰满而又有个性。本文就是一例。

小学生作文 篇4

　　礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。

　　期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”

　　没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？”我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”

　　妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”

　　于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的`大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢！妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了120分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行！”我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。

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