小学的日记

[优]小学的日记15篇

　　时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的小学的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的日记1

　　姥姥带我去爬山

　　早上4点半，姥姥，姥爷带我去爬山。

　　在山脚下，我看见山连着山，每座山上都长着郁郁葱葱的树。

　　开始爬山了，一开始爬的很轻松。渐渐地，山越来越陡。我早已汗流浃背，还时不时问姥姥：“快带山顶了吗?”“快了，快了。”姥姥总是这样回答。望着看不到尽头的石路，我知道姥姥是在安慰我。不久，就到山顶了。往山下看，平常看到的楼房、街道都变小了，感觉整个山城都在脚下。

　　在山顶，姥姥唱歌，姥爷喊山，我在看风景。

　　手工娃娃

　　今天，我做了一个手工娃娃，先用紫色的`卡纸把它起来粘好做娃娃的身体，然后用黄色的彩纸剪成两个圆形的眼睛粘在上面一点点，接着用浅紫色剪一个爱心倒过来粘在眼睛中间的下面，我用了蓝色的彩纸剪了二只小耳朵，粘在了头两侧，我又剪了一些黄条当头发，刚做到一半妈妈就喊我去睡午觉了。

　　大肥虫

　　今天，我和吕佳航一起去饭店吃饭。

　　吕佳航说了一句话，是很好笑的，我来告诉你们吧!在吃老母鸡疙瘩汤的时候，我和吕佳航都不想吃，可妈妈们非要我们吃，吕佳航就说：“这疙瘩就像大肥虫似得，我才不吃呢!”

　　我笑呀笑呀，笑个不停，肚子都笑疼了，吕佳航也笑了起来，妈妈们呀笑了起来，一提到这事，我就笑，你们觉得好笑吗

　　脚扭了

　　今天我到学校时，王老师已经读《林汉达中国古代故事集》了，于是我放下书包认真的听王老师讲。这时谷尔雅一瘸一拐的坐到了板凳上，她爸爸对王老师说：“谷尔雅今天早上把腿给扭着了，所以不能做操。”今天第三节课是电脑课，所以我们要去机房上课。下楼梯时，蔡曼雅扶着谷尔雅下楼梯。我们都是跑着下楼梯的，而她们是慢慢走下去的。

　　希望谷尔雅快快好起来!

小学的日记2

　　20xx年9月24日 星期二 阴天

　　周老师为了让我们观察植物的生长，嘱咐我们放学回家后种些绿豆。

　　放学回家后，我找了一个瓶子，在瓶底铺了一些餐巾纸，再在餐巾纸上撒了几颗绿豆，然后往里加了一点水。这些都做好后，我把瓶子放在了窗前的阳台上。不知道明天绿豆会变成什么样，我心里充满了期待。

　　20xx年9月25日 星期三 晴天

　　今天早晨起床后，我迫不及待地去看绿豆，发现它们的颜色变浅了，有几颗豆豆把衣服的拉链拉开了，露出了乳白色的皮肤。有一两颗性子急的绿豆还悄悄地长出了一根短短的小尾巴。

　　等晚上放学后再去看，绿豆的变化更大了，不少豆豆已经完全脱去了绿色的外衣。它们惬意地躺在餐巾纸上，享受着太阳带来的温暖。

　　20xx年9月26日 星期四 晴天

　　清早我又去看绿豆，惊奇地发现，绿豆宝宝们长得真快啊！它们的尾巴都变长了，最长的一根大约已有两厘米了。原来白嫩的皮肤，渐渐变成了淡紫色。等我放学时再去看时，有几个绿豆居然站了起来。它们呀，准是太好奇了吧，想快一点看看外面的世界是多么美妙！

　　20xx年9月28日 星期六 晴天

　　早晨，我起来后第一件事就是去看我的'小绿豆们。绿豆们今天都换上了一件紫色的外衣。站起来的绿豆更多了，先站起来的那些个子更高了。从上往下看，瓶子里高高矮矮地站满了小豆豆，真有趣！更有意思的是，两片豆瓣之间还伸出了一个尖尖的小绿芽，就像小鸡的嘴巴一样。原来，小绿豆的叶子是从这里开始长出来的呀！

　　20xx年10月1日 星期二 多云

　　今天是国庆节，一个喜庆的日子。小绿豆们好像也知道这是一个特别的节日似的，兴奋得舒展开了小绿叶。它们的个子更高了，最高的那几株都已经把头探到瓶口外面了。我打开窗子，想让小豆子们也呼吸点新鲜空气。这时，一阵微风吹来，小豆子们挥起它们绿色的小手，欢快地跳起舞来。

　　看着自己亲手种植的绿豆长得这么好，我的心里充满了喜悦！

小学的日记3

　　集体，他们的爱。

　　早上上体育课，老师轻松的说：“昨天你们表现的很好，今天就是自由活动课。”

　　我们听了，兴奋地离开队伍，我在跟几位同学比赛跑步。我飞快地追上了其他同学，正开心时，我的腿突然“断”了，带着哭声坐在操场上，大家急忙跑来，说：“没事吧!”

　　我看着大家，心里有说不出的话。

　　啊，集体的.爱，我永远牢牢的记着......想着......

　　郊外的一景

　　今天，天气格外晴朗，我来到了郊外游玩。

　　这的景色可真美呀!一棵棵参天大树，树立在路的两旁。路边绿油油的小草，草丛中一朵朵小野花竞相开放。一条小河穿过树林，如同一条洁白的缎带。清澈见底的小河中，一群群小虾正在自由自在的玩耍。岸边胆小的乌龟探出了头，正在东张西望呢。

　　远处传来了几声不知名的鸟叫声。啊，郊外的景色太美了。我爱郊外一景。

　　惹老师生气的下场

　　今天，我们上课惹老师生气了。老师评讲练习册，刚开始老师的心情都不太好。后来，老师已经把答案讲的很清楚了。可我们不听老师的。把老师火上浇油。老师发火了。

　　叫我们抄第10课;惊弓之鸟。老师又说：“我没叫你们抄长的了，已经放过你们了。”我很惭愧，因为是我们错了。

　　哇塞，春天来咯

　　今天天气十分好，奶奶带我到苍梧绿园玩。天空湛蓝湛蓝的，太阳温暖地照着大地。绿园里来来往往的行人，都充满了春的朝气。

　　我和奶奶又到了梅林，梅花可真漂亮呀!梅树上悄悄地长出了花苞，有的已经开放了。我们又到了玉兰林，啊!白玉兰紫玉兰它们已经开放了，真漂亮啊!

　　在回家的路上，我们看到了柳树嫩绿的芽苞。啊!春天真的来了!

小学的日记4

　　今天是个阳光明媚的日子，我和妈妈、雨舒等一伙人去沙滩春游。我们坐船来到河对岸那无边无际的沙滩上，找到一个阴凉的地方，铺下餐巾，摆上食物，津津有味地吃了起来。

　　我和雨舒吃饱了，拿着瓶子到河边装了满满一大瓶河水，然后又回到沙滩上，把水倒入沙中，用竹子不停地搅拌，搅拌均匀后，用竹子把沙抹平，然后在中间插一个洞，又用瓶盖舀一小盖干沙，倒入孔洞，然后用竹子不停地搅拌，让干沙又成了湿沙，这样反复循环，湿沙越来越多，我们比赛谁的湿沙最后最多，比赛非常激烈，玩了一会，我们就玩厌了，我对雨舒说：“不如我们去捡河蚌吧”雨舒高兴得拍手连声叫好。

　　我拿了一个大瓶子，来到河边，一看，一个小妹妹正在那里捡河蚌呢，我对她说：“咱们俩比试比试，看谁捡的河蚌多。”小妹妹爽快地答应了。我和雨舒抓紧时间连忙弯下腰捡河蚌，头也不抬地捡河蚌，这时候，妈妈来了，她奇怪地问：“你们在干什么？”我说：“我们在捡河蚌，你也来帮我们一把，好吗？”“好啊！”妈妈说。妈妈来到河边，卷起裤筒和袖子，趟入水中，仔细地找着河蚌，突然妈妈想出了一个妙计，把河里的沙往河边泼，我和雨舒、小妹妹一看，哇，河蚌大大小小都有，我们都争先恐后地去抢，我们瓶子里的和蚌越来越多，越来越高兴，小妹妹看我们瓶子里的`河蚌越来越多，快要超过她了，她不服气，也弯下和我们拼抢。我走到另外一边，看见河里的河蚌数也数不清，我喜出望外，急忙弯腰去捡，我捡得满头是汗，但一点也不觉得累，而是越捡越起劲。最后，我们捡了满满一瓶子的河蚌，我们高兴得连蹦带跳。

　　回到家以后，妈妈准备好脸盆，让我们把河蚌从瓶子中倒出来洗，可是我们怎么也倒不出来，我想出了一个办法，把瓶子反复倒过来倒过去，一点点地把河蚌倒出来，我们轮流倒，不一会就把河蚌都倒出来。我迫不及待地把河蚌端到厨房，把锅洗干净，煮起河蚌来，我盛了一碗饭吃了起来，哇，好香的河蚌啊。

　　今天我真高兴

小学的日记5

　　哈哈，小乌龟

　　今天，李思琪在学校门口小店上面抽到了两只小乌龟。

　　我和李思琪中午吃完饭一起回来了，回来时我见李思琪一直捂着口袋，我问：“李思琪，干嘛一直捂着口袋啊?有什么秘密呢?”李思琪连忙说：“小声点，是两只金钱龟啦。”我的嘴张成了o型，小乌龟?我叫李思琪把乌龟给我看看，李思琪拿了出来，真的是两只金钱龟呢。一只背上的纹重一些，一只背上的纹轻一些，我和李思琪商量好了，纹重一些的叫太太，纹轻一些的.叫亮亮，李思琪说：“亮亮还会翻跟头呢。”我说：“真的吗?我还没见过会翻跟头的小乌呢。快给我看看。”只见李思琪先把它翻了一个身，然后亮亮头顶桌子，爪子乱爬，然后一顶就翻过来了，可是太太太懒了，一直不高台贵脚。

　　小乌龟真好玩。

　　义卖活动。

　　今天我们学校——瑞安市实验小学举行“献爱心，义卖活动。”

　　来到操场我看见人比海里的鱼儿都多，人比沙滩里的沙子都多，你想知道人有多少吗?告诉你吧，我们有两千多人(不包括大人)，那个场面有多么的壮观。我们的义卖摊都被气球打扮的漂漂亮亮的，真美啊。大家大声叫着，叫：“快来三(6)中队来买哦、走过路过千万不要错过……”

　　桌子上摆着各种各样的东西，有画，有大富翁，有围巾，有食物……家长们来拿钱，小孩们有的是“收银元”，有的是“售货员”，有的是“小记者”，有的是“环保小卫士”，有的是……东西一会了就一抢而光。

　　义卖结束了，陈老师数了数钱，一共1525元，我们全部捐给了贫困山区的儿童。我希望我们的爱心能让他们在这个寒冷的冬天得到一丝温暖。

小学的日记6

　　今天，我和爸爸妈妈来到乡下钓螃蟹。我们很早就出门了，因为爸爸说，大清早钓螃蟹比较容易。

　　我和爸爸先准备工具。我们找了三根竹竿，又找了三条结实的绳子和三根钢丝。我们把绳子系在竹竿最细的那头，再在钢丝上穿上蚯蚓，围成一个圈，又把它系在绳子上，这就OK了。

　　接着，我提着一个桶，拿着竹竿，大摇大摆地走到沟渠旁，放下桶，开始钓螃蟹。过了—会儿，水里好像有什么动静，我便像爸爸钓鱼一样，迅速提起竹竿，可我刚一用力，螃蟹就“放了手”，我啥也没钓着。我又钓了好几次，都是这样的结果。爸爸见我有点儿泄气了，就说：“小宇，一步—步慢慢来。把竹竿提出水面的时候不要太快，得慢慢地提，不要吓到螃蟹。只要—被惊吓到，螃蟹就会松开蟹爪。”我吸取教训，学着爸爸的样子去做，螃蟹们真的上钩了！我一会儿钓一只，一会儿又钓一只……到中午时，我钓到了三只龙虾、十五只螃蟹。

　　吃完午饭，我又来到小河边钓螃蟹。下午的阳光更加猛烈，但我还是坚持钓。一只，两只，三只……

　　大概到了下午三点的'时候，我的头开始晕了，我只好收工回家。一回到家，我就觉得肚子疼，想吐，可又吐不出来。我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“小宇，你中暑了。”我的肚子越来越疼，疼得晚饭都没吃。

　　回到海门后，妈妈采取了许多措施。她给我拔火罐，弄得我的背上布满了一个个黑色的圈圈，但没有起效。她又让我大口大口地喝水，喝得我的肚子鼓鼓的，但依然没多大用处。这时，妈妈想起邻居有杨梅酒，就去要了点儿回来。我喝了一口就差点吐了（那可是用白酒酿的呀）。我强忍着难受喝了一大口，又吃了一颗杨梅，吃完我休息了一会儿，感觉好多了。

　　虽然我中了暑，但我却钓到了好多螃蟹，也值了！看来，以后夏天在户外活动时，一定要做好防护措施呀！

小学的日记7

　　徽文化博大精深，越是接近它越是发现自己的孤陋寡闻。10月1日早上七点半我们一家人又奔向安徽，同以往一样，我既充满兴奋又充满期待。下午一点半到达安徽省绩溪县，先找一家土菜馆，解决了午饭。其实土菜馆就是靠着景区的农家人自己烧的家常菜。而安徽最有名的土菜就是“一品锅”了，据民间传说当年乾隆南巡，微服简从，自九华山东来徽州，一日到了绩溪，行至一山下，天色渐暗。一天的.奔波已是饥肠辘辘，便投宿一农舍，农妇热情招待他们。当时，幸好中秋节刚过，还有些未用完的菜肴，农妇便将它们按顺序一层一层地铺于铁锅里，烧热端上。乾隆与随从津津有味地吃完后，便向农妇询问这道菜的菜名，农妇笑道：“没有什么名字，不就是一锅熟嘛。”乾隆听了说道：“这一锅熟的名称不雅，不如叫一品锅。”从此，一品锅红遍当地。而我们这些远道而来的游人，也就有幸品尝到此等美味。汤饱菜足后，我们直奔徽杭古道。此景点位于该县东部，始建于唐代，至今已有1000多年的历史，是继“丝绸之路”“茶马古道”之后的中国第三条著名古道，此道是徽商经济繁盛和艰辛经营的历史见证，镌刻着徽商灿烂的历史文化。

　　到达江南第一关的门口时，已经是下午四点多，穿越古道是不可能的，因为此道全长20公里，全程需徒步，何况我们的时间也不够，只能打消穿越它的念头。但在这里可以看到来自全国各地的许多“发烧友”，他们拄着登山杖，背着帐篷和地垫，带着各样装备，步入徽杭古道。我心生羡慕，同时也默默地为他们祝福，愿他们能顺利穿越。妈妈告诉我说：“穿越此道的意义是深远的，既能感受到行走的力量，又能体验到徽商的精神。”我听了，点了点头，希望以后有机会一定来这里做一次穿越，只有认真体验，才能更好地学习！

小学的日记8

　　爸爸今天做了一个秋千送了给蹦蹦，蹦蹦收到后高兴的不得了。因为这是她第一次得到礼物，况且还是她最喜欢的秋千。

　　蹦蹦的其他几个伙伴，早就有秋千了。她们炫耀的不得了，到处和别人说，蹦蹦也喜欢荡秋千，但她一直以来没有一个秋千，而且自己玩的也不好，荡的很矮，伙伴们都喜欢和她一起荡秋千，因为她们喜欢笑她。

　　蹦蹦拿到秋千后，立刻来到了伙伴们面前，跟伙伴们说："我有一个秋千了！"当然，伙伴们不以为然，她们只是想：那我自己早就有了嘛。她们肯定不知道，这个秋千的意义对蹦蹦有多大。由于太激动了，蹦蹦好象连话也说得含糊了："来我们来玩秋千吧！就用我的。"

　　她们把秋千弄好了。开始玩了，伙伴们故意取笑蹦蹦："蹦蹦，你这个秋千牢不牢啊？要不你先玩，等会我们再玩。"蹦蹦明白她们的意思，没说什么，坐到秋千上玩了起来。荡了两三下，蹦蹦不知怎的.，似乎的没荡好，摔了下来。旁边的伙伴们都大笑起来："哈哈，哈哈！蹦蹦摔下来了，真是好"笨"啊！"蹦蹦"不愧是"笨笨"啊！以后我们干脆喊你"笨笨"算了。"

　　蹦蹦人很好，从不和她们计较，但是回了她们一句："我是蹦蹦，不是'笨笨'。""哈！切，'蹦蹦'和'笨笨'有什么区别吗？我看一样吧！"

小学的日记9

　　“铃！铃！铃！”上课的铃声终于响了，我盼星星、盼月亮，可算是盼来了这节语文课。

　　前几天，黄老师与我们分享了摩擦力的秘密，今天她又会教我们另一个全新的“魔术”，所以我们都格外期待这节课。

　　首先，黄老师从一个黑袋子里神神秘秘的拿出了一堆红纸、一把剪刀、一个双面胶，“魔术”就这样开始了。

　　黄老师先从一堆红纸中随意的抽出了一张，现将其抹平，用手将红纸的一端压在讲台上，另一只手捏住红纸的另一端，然后将它扭了一圈，再用双面胶将红纸的两端粘在一起，最后用剪刀从红纸的.中间剪开。可是她的手却一直捂着，不让我们看，说：“你们猜猜，剪完之后的红纸会是什么样子？”大家立刻七嘴八舌的猜着：“一个圈”“两个圈”“碎了”……

　　黄老师乐呵呵的说：“我倒数五个数，看看你们猜的对不对？”“5、4、3……”黄老师大声数着，而我们一个个都急切的站了起来。

　　“哇！”黄老师的手刚一拿开，大家就兴奋的叫了起来。原来黄老师剪完最后一下后，红纸变成了一个神奇的圈。先前猜对的同学得意的笑了起来，而猜错的同学也是满脸的笑容，大家的眼睛里此刻都写满了好奇，都想知道是怎么回事。

　　黄老师似乎读懂了我们的眼神，说：“同学们，这叫莫比乌斯带。它虽然只有一个面，可是如果放一只蚂蚁在上面爬行的话，它是走不到尽头的，它会在这条带子上不停的循环往复，一遍遍的在莫比乌斯圈里爬行。”

　　听了黄老师的讲解，同学们兴趣更大了，纷纷叫道：“我也要来试试！”“不，我来！”……

　　真开心，又是一节愉快的语文课，只不过这次的主角是神奇的“莫比乌斯圈”！

小学的日记10

　　每当我吃到果冻，便想自己也来动手制作可口的果冻。我去超市买了些食材，准备做果冻。

　　准备工作做完后，我按照说明书，先把凉粉倒入锅中，然后，将三勺2。5升的热水倒进锅中，与白凉粉一起搅拌均匀。看着白凉粉搅拌得差不多后，我便把锅端到炉子上，开火加热，让它煮得沸腾起来。在煮的`过程中，我拿出了猕猴桃、西柚、芒果等配料。我抓起水果刀，把猕猴桃的皮削了下来，然后捏住猕猴桃的底部，用刀切下一个顶部，塞到嘴里。“啊！真甜！”我尝了一个后，又切下一个，放入模具中，“呀！太大了！”没办法，再吃一个。我吸取了上次的教训，把猕猴桃切成四个小块，每个格子中放入一块。大功告成！我在四个模具中各放了一小块猕猴桃，并且每个都有它专属的造型：爱心、小熊、小鸟和小鱼。

　　“咕嘟咕嘟”，凉粉煮好了。我把火关了，将锅端到外面，拿了一把小勺子。我把四个模具摆放整齐，用勺子舀了两勺煮好的水倒入模具中，然后盖上盖子，放进冰箱冷箱。看到锅里还有这么多水，我又找出两大饭盒，又切了芒果和葡萄，摆了三张大笑脸，倒了两大勺水，“呀！笑脸歪了！“我一边笑，一边用勺子摆正。终于完成了，我小心翼翼地把碗放进冷冻室。刚打开冰箱门，就站住不动了，没有地方放了！我上下寻找空地。终于，我在牛奶和巧克中间发现了一处空地，我把巧克力往旁边移了一点，把果冻放了进去。

　　过了一个小时，我把果冻拿了出来，成功了！我取出一瓶饮料，往果冻上倒了点，分别放在三个位子上，等待爸爸妈妈回来。他们终于回来了，我端着果冻，对爸妈说：“快来尝尝我做的果冻，可好吃了！”他们一听，立马坐下，拿起勺子就吃，一边吃一边说：“儿子，真好吃！真是个夏季清凉解暑的好食品。“我听了，心里乐开了花。

　　这次，不仅让我体会到了做果冻的乐趣，还让我明白“功夫不负有心人”这句话的含义。

小学的日记11

　　今天我们家要摘秧。

　　一大早我就起来，我把饭吃了，我看到了他们在田里，爷爷奶奶也下了田没有穿鞋子。我真想光着脚在田里，跑来跑去的，那感觉一定很好，可是我今天上学，假如今天我不上学，我一定可以下田，小时候爷爷奶奶向我怎么大的时候都下田了，现在他们把很多的秧捆在一起，抛在一边。下一步应该先把一捆秧解开然后栽。秧就和小草一样，区别就是秧成熟就是我们吃的饭，小草不行，我看了看他们拔的速度好慢，应该要几个小时。妈妈准备送我上学去了。就把我送到学校里到了下午我放学了，妈妈把我结回家，到了家我一看大吃一惊全都是青色，每一个之间的.距离都一样的，可真厉害。

　　下一次我一定要下田。

　　抄作业者——“死”

　　我班发现有一名抄作业者——王佳乐。

　　“撕——撕——”的声音从我耳边传来。声音是从那边传来的，我兴奋的过去看了看。

　　原来王佳乐在桌子底下抄作业，这作业是谁的，我们一直都不知道，后来老师发现了，拿着棍子敲了王佳乐几下，后来把王佳乐抄的作业撕了，什么？撕了？那王佳乐怎么办？后来老师把作业放到石陈杰的位子上，后来我才知道被抄者：石陈杰，抄者：王佳乐。

　　那时候石陈杰还没来不知道发生了什么事，后来石陈杰来了后，看到他作业被撕了，旁边同学唧唧歪歪的对他说了事情的经过，石陈杰一直说王佳乐要陪他作业，可王佳乐抄了就是抄了，还在继续狡辩，我看了看基础训练一共要6。67元，王佳乐要陪石陈杰7元，王佳乐真是自作自受啊。

　　抄作业者——“死。”

小学的日记12

　　许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。

　　平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味，每次奥赛课却给我带来新鲜感让我学到许多课内无法学到的知识，许多平时难以解决的思考题，在这里都能迎刃而解。今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的:　　3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?老师问:“这道题谁会解答?”我举手了，但老师没发现，自己讲解了:“其实这道题蛮简单的我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3x3头牛和8x3只羊一天可吃。”老师的解答步骤共有4步，而我想的才用了3步。老

　　师讲完后，我说:“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说:“那你说一说你的解法。”我说:“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的'3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3x3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5:17=2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说:“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的我学习，我快乐，这里的“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧!

小学的日记13

　　两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢

　　开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的`一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……

　　先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！

　　数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。

　　还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。

　　当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！

　　当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！

　　新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！

小学的日记14

　　“人间有温情，处处有关爱。”这是一句多么美好又溫馨的名言啊！一场小小的车祸，让我从中体会到这句话的真正涵义。

　　那是一个晴朗的日子，太阳公公也准备下班回家了，马路上的车辆也渐渐多了起来。微风轻轻吹落了树叶，一个年约六岁小女孩，背着一个小书包，嘴里唱着什么，一蹦一蹦的过马路，笑容像一朵菊花一样灿烂。当她正想着穿过马路时，一阵刺耳的刹车声从远处传来，是一辆摩托车！30米！20米！10米……我看到了这场景想到了小女孩被撞的`悲惨景象。我一面赶紧叫司机快杀住车，一面对小女孩大叫：“小妹妹，车！车！车！快闪开！”就在摩托车就要撞到小女孩的一刹那，司机一个急拐弯，车身从小女孩身边擦过，还是碰到了小女孩，小女孩“啊”的一声倒在一边，书包也抛了出去。

　　司机见小女孩倒下，以为已经出了什么大事，惊慌失措，急忙下车，看孩子一动不动，他大声求助：“快来人啊！快来帮忙啊！出事了！”这时，士多店的老板闻声探出头来，看见小女孩倒在马路上，一声不吭，马上冲了出来，与那司机一起，把小女孩抱到马路不远的阴凉树下，然后拿出了医药箱，给小女孩做了简单的伤口处理。我也冲了过去，心想:“都怪我没能及时提醒的她。现在孩子出事了，应该通知她父母。”另一个人就对着司机大喊：“快！快送她去医院！”还有人把小女孩的书包也给拾了回来，还有一位阿姨在一旁安慰小女孩不要哭……大家忙前顾后，七手八脚地把小女孩抬上了一辆车，并送去了医院。到了医院，经医生检查说小女孩没什么大碍，这时大家才松了一口气。

　　虽然是一次简单的交通意外，但这救人的场面真让人感动，让人动心。这些没有血缘关系的人都这么关心需要帮助人，这真是我们社会的好风尚啊。这真是“人间有温暖，处处有关爱”写照啊！

小学的日记15

　　马露熙是一个转学生，在学校里，班长欧阳贝贝和她的四个小跟班刘婷、伊佳、葛琦雨、金俏经常陪她玩，但马露熙总以为自己也会变成欧阳贝贝的小跟班，欧阳贝贝去找她玩时，每次她都会说：“我是永远不会成为你的小跟班的.，哼！”起先欧阳贝贝还很温柔陪她在教室里玩，可后来欧阳贝贝就不耐烦了，她和她的四个小跟班就决定不理马露熙了，马露熙呼出了一口气，像是紧张的心情一下子变成了放松的心情了，其实她并不知道，她把别人的好心当作驴肝肺了。

　　马露熙的学习成绩并不好，以前，欧阳贝贝会让刘婷和伊佳帮她补习，可是现在马露熙的成绩越来越不好了。就在她快要绝望的时候，蓝钰安决定帮她补习，可蓝钰安的学习也不是很好，帮不了她，马露熙又失去了一个朋友。她很后悔，她很伤心，她很孤独，她一天到晚都垂头丧气的。 马露熙决定她应该去向欧阳贝贝她们认错，她在欧阳贝贝、刘婷、伊佳、葛琦雨、金俏的课桌上各贴了一张便利贴在上面，内容是：“对不起，我错了，我也不是故意要这样做的，我一直以为我会成为你们的小跟班，看来，是我错了，对不起，请你们原谅我！”等马露熙做完这些“工作”以后，她就发现到内心有一种无比的轻松感，她再次呼出了一口气，微笑着离开了。 下午，欧阳贝贝和她的小跟班们来找马露熙玩了，马露熙问欧阳贝贝：“我们还能做好朋友吗？”欧阳贝贝温柔的笑着说：“我们永远都是好朋友！你们认为呢？”“对对对，我们永远是朋友！”大家异口同声地说。 马露熙再也不孤独了。

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