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把握诗歌主题及其表达的思想感受
无论在学习、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的把握诗歌主题及其表达的思想感受，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.咏史诗——借题发挥——对史实“攻其一点，不如其他”。多用简洁的文字，精选的形象，融合对自然、社会、历史的感受。
思考:历史的人或物——描述古今盛衰之比———表达主旨。
①借古讽今——劝诫统治者借鉴历史，或讽刺当政者荒淫无耻，攻击时弊。
②怀古伤今——哀叹朝代的兴衰，哀叹过去的繁荣和衰落，或者事物是非的。感叹岁月瞬息万变，表现出作者读尽沧桑后的沉思，蕴含着深厚的忧患意识。
③借古抒怀——寄托对生活的深刻感受。时间不再，英雄转瞬即逝。只有当古人自己表达自己的骄傲和野心，或者自我悲伤时，他们才不会相遇。没有办法报国，他们的功业也不会变白。
咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。
(特别注意把握历史人物或事件与诗人生活经历之间的相似之处，类似之处在很常见。
2..咏物诗——托物言志，咏物 “不即不离”，状物“似与不似”——由形写神，物我一境——写似物非物，意在写人——写时曲尽“物”其中的妙处是寄情。
思路：物——情 物——理。
——要把握诗歌中的表现“物”主要特征(与诗人情感一致的特征)——揣摩诗中的隐喻和象征意义。
①托物言志——表达诗人的志向和情感 。
②借物喻人——赞美或批评社会上的某些人。
③借物喻理——.说服世界道德格言
(物的特征是多方面的，诗人写作时“只取一瓢饮”;诗人有不同的性格和经历，所以诗歌的主题可能不同。但由于文化的积累，不同的诗人对同一个诗人“物”吟咏，抒发的情感也可能相同，注意诗歌的具体意境) 如王勃《咏风》“肃肃凉景生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山。来去固无痕，动息如有情。日落山水静，为君起松声。”—— 借“风”而兴起，结句表达自己在诗坛引领风骚的志向，以实现事业。
【物象象征意义示例】
松——傲霜斗雪，刚毅坚强，不畏艰难，高尚，正直，坚定，不奉承权贵。有高风亮节。 梅——坚强，高贵，超逸，傲岸，不怕打击挫折，敢为天下先。还有一些高尚的情操，用梅的不幸经历和不愿同流合污的高尚情操。(陆游《咏梅》:“零落成泥碾成尘，只有香如故。”)或者表现出不愿意同流合污的品质(元人王冕墨梅):“别夸颜色好，只留清气满乾坤”)。
竹——虚心劲节，不随俗，不怕风霜，刚直不阿，宁折不弯，孤高刚劲。
菊——卓尔不群，坚强，坚定，高尚，宁死不变(如宋人郑思肖《寒菊》“宁可枝头抱香死，何曾吹落百花”)或隐形象。
兰花———朴实纯真，不雕琢，有卓尔不群，宁静之美。有美女般的纯洁，君子般的风格，勇士般的气概。也隐喻了坚定不移的气节和友谊。但陈子昂的《感觉》(二)咏兰:“兰若生春夏，苹蔚何青青。幽独空林色，朱茂长紫茎。白天晚上，秋凤生袅袅。岁月尽摇落，芳意竟成！”第一联写兰叶茂盛，领联叙兰花兰茎艳丽，必须联述兰在秋风中受到打击，尾联叹兰一生劳动无人理解。诗人通过对兰的咏叹，把自己的才华和雄心壮志寄托在心上。
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