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六一儿童节作文

时间:2024-10-24 11:34:21 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文大全(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六一儿童节作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节作文大全(4篇)

六一儿童节作文 篇1

  我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船,再玩卡丁车,又玩了碰碰车,最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船,妈妈说划船可好玩了,我就去玩了。两个人不够,我就去找别人和我一块玩。

  开卡丁车,我和妈妈就转了两圈。最好玩的是碰碰车,我开车用枪打别人车上的`红圆圈,打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了,我们就去看电影了,先看了4d,又看了5d。5d是动感的椅子都摇晃。看完了,我又去野外训练营去玩了,我只爬链子,玩完了,我们就走了,走着走着,突然想起来包忘拿了,我们又回去拿包,这一天我玩的非常开心,200字作文《六一儿童节作文200字》。

六一儿童节作文 篇2

  六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。

  前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。

  我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的'名字是“感恩的心”……

六一儿童节作文 篇3

  看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

  那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的`气球,构成了欢乐的海洋。

  游戏项目可真多啊,有"划龙舟"、"袋鼠跳"、"吹气球"、"夹弹珠"...... 高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个"少"只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见"划龙舟"原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。

  两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。

  随着裁判一声令下,五支"龙舟"急忙"开动"。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。

  看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就这样在"一二一"声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。 我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。

  我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:"我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。"迫不得已,我用"拼音法"试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

  接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品...... 辛勤的劳动,丰厚的收获,那个"六一"是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

六一儿童节作文 篇4

  今天是一年一度的六一儿童节,同学们用五颜六色的彩带把教室装扮得五彩缤纷,到处张灯结彩。“叮铃铃”愉快的下课铃声响了,同学们个个喜气洋洋,把桌椅都摆成横竖一排排。六一活动 开始了,黑板的顶方写这着“庆祝六一儿童节”讲台上有丰富的奖品。班主任用风铃般的声音向大家宣布了今天的节目,最精彩的就数画猪尾了。班主任请班里的画画高手,小张在黑板画了一头胖乎乎的小猪。班主任请同学们轮流上去画。首先上去的是小林,班主任用眼罩遮住她的`眼睛,小林伸手在小猪的头上画了一条尾巴,讲台下的同学们鹏飞捧腹大笑,小林摘下眼罩,也和大家一起哈哈大笑。轮到我了,我满怀信心的走上讲台,心想,一定要获得奖品。我仔细地观察了小猪的尾巴应该画在哪里,班主任便把我的眼睛遮住。我画好了,只听见讲台下一片热烈的掌声。我摘下眼罩,果不其然,我成功了。我获得的奖品是一个漂亮的布娃娃。接下来的节目还有很多,有唱歌、吹蜡烛……同学们差不多把嗓子喊哑了,把手掌拍麻了,还觉得不能够表达自己的欢喜和激动。

  这次的六一活动可真精彩呀呀。

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