我的拿手好戏优秀作文（实用15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的拿手好戏优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏优秀作文1
人人都有自己的拿手好戏，我也有，那就是刺绣。
有一次，我们一家来到了镇湖绣品一条街，到妈妈的朋友家坐客。主人家里的一幅幅刺绣作品让我看着看着就喜欢上了。看，小草、小花从土里探出头来，仿佛就是真的在我面前一样，惟妙惟肖；小狗跑啊跑啊，就感觉快要跑出来一样，活灵活现。于是，我萌发了学习苏绣的念头，就这样，每周六妈妈都要带我过来学，我已经学了近两年了，绣起来，也有模有样的了。
妹妹的生日快到了，父母都准备好了礼物，可我还在苦思冥想，给她送什么呢？什么礼物才能让妹妹格外喜欢、铭记在心呢？有了，就用我的拿手好戏！
我找来了布、针、线、尺子、画好了图，忙了好半天。我想绣立体的花，先画个圆，再把线分别固定在圆的四个角上，再拿一根线把他们分别穿在一起，一上一下，这花就绣好了。我又绣了一朵有五片花瓣的小菊花；再用打钉绣法绣了几片花蕊，多绣了几朵就成了花束。我用蓝线绣了丝带，再用锁链绣法绣出了花杆，最后把它绣成包——完工！
妹妹过生日了，我把它仔细地包装起来，送给了妹妹。妹妹打开一看，是她心怡已久的'小包，她开心地大叫起来：“哇，好好看呀！”妈妈爸爸，亲戚朋友也都看了个遍，都夸我绣得好。听着别人的表扬，我心里美滋滋的。
“真是一个心灵手巧的姑娘，等我过生日的时候你能不能也给我绣一个？”看着小姨期待的眼神，我微笑着点点头。
老师的话：很高兴看到张若溪同学的写得越来越有感觉了。开头简洁地写出自己的拿手好戏是刺绣，接着向我们简单介绍了学习刺绣的情况，然后通过为过生日的妹妹绣一个小包的事例，写出了自己的拿手好戏得到了大家的夸赞，最后，用小姨的期待作为结尾，很特别，有创意。只要用心，我们每个人都能写出好来！
我的拿手好戏优秀作文2
“哇，这个炒饭真好吃，趁着锅还热乎，赶紧再去炒一锅吧！”“好，我这就去……”大家通过上面这个片段猜一猜我的拿手好戏是什么？没错，就是——炒饭。
今天，我的外婆他们过来做客，晚上，我吃完饭之后没事做，看着厨房里没人动的白米饭，我突发奇想，于是我准备炒饭。我首先准备好材料，有鸡蛋，火腿肠，番茄，番茄酱这些食材，食材准备好之后，先把鸡蛋打散了，之后放入适量的盐，再把锅放在灶上开火，等锅烧热后再倒一些油，等油烧到冒小泡之后，把装有鸡蛋液的.碗柜在锅口位置放低一些，立马把蛋液倒下去“滋啦~”一身鸡蛋液立马变成鸡蛋的样子，再用锅铲翻个面，然后把它们弄成一小块一小块的，再把它盛出来，大火转小火之后，把切好的番茄小丁下锅煎出汤汁，在一起陈出来，然后把火腿切成小丁，下锅炒出，最后再加入一点油，把所有的食材放入锅中，加入白米饭等食材与饭粒均匀的混在一起后，加入适量的番茄酱体位，再一次装到小碗中，把小碗扣在盘子上，用再泛舟围棋一些番茄酱，最后再向盘子上面挤出他们的名字，这份炒饭就完成了，我把炒饭一次端给他们这时妈妈说“哇，这个炒饭太好吃了，趁着锅还热乎，赶紧再去炒一锅吧。”我听了心里喜滋滋的，连忙答应这就去可谁知这是炒饭不小心太得意了，把饭炒糊了，呜呜呜-，炒糊饭的，我只能把糊着饭的锅洗了，唉，真是关羽失荆州——骄兵必败呀！
这就是我的拿手好戏炒饭，你们认为怎么样呢？想不想学一学呢？这是炒饭，不仅让我知道，只有干事情。专心才能做好，还让我知道了人被表扬之后不能太骄傲，因为太骄傲，也很容易失败，这就是我的拿手，好戏了，你们有什么拿手好戏吗？快来分享一下吧！
我的拿手好戏优秀作文3
一支笔缓缓浮在纸上，移动着，寻找位置，接着缓缓落下，小心翼翼地，在纸上划过一道优美的孤线，在雪白的纸上犹为艳丽。不错，这就是我的拿手好戏绘画。
我从小就喜欢画画，画什么不管，只要画得像就行。绘画不仅是我的拿手好戏，更是我的兴趣爱好。
今天智趣课程中，老师教我们画樱桃的三大招：第一招，先用毛笔沾上朱砂的颜色再蘸点水画出樱桃的一半，注意水的用量，不能太多会糊，也不能太少，少了樱桃没有灵气；第二招，画另一半时笔尖可以沾上一点儿大红色，注意不要太多；第三招，画柄时，把毛笔里的水拧干，这样不容易将颜色混到一块。听完老师的解说，我很快完成了作品，老师一看不禁摇了摇头。咦？我照老师说得画的呀，一看自己的画，原来用水过多，画糊了！
我不甘心，拾起笔重新开始，这一次我特别注意水分，只在笔尖点了一滴水，没先前那么湿。同桌看了竖起大拇指夸赞，老师也赞赏有加，让我跟同学分享一下经验。我马上恢复了自信，不好意思地说：“我们要注意水的用量，不能太多容易将颜色混在一起；要有色彩的变化，颜色太单一画就死板，不够灵动；画柄的.时候用纸巾把毛笔端的水吸干，樱桃瓣可以用侧峰来画，这样会更饱满；最重要的当然是耐心和细心，更要有恒心，不可半途而废……”话落，迎来了同学们的阵阵掌声。
事实证明，只要真心热爱，就能慢慢进步，一分天赋，九十九分努力！绘画不仅是我的拿手好戏，更是我所热爱的，我将它热爱到底！
我的拿手好戏优秀作文4
我的拿手好戏很多，游泳、骑车、做面包……最拿手的还是做菜。
那是在一年级的时候，弟弟还小，我看妈妈每天都要在厨房里忙碌，我就经常去帮忙。油锅里的劈啪声、锅铲的碰击声如同一首独特的交响乐吸引了我，就是在那个时候，我想学做菜。
在我的再三要求下，妈妈终于同意让我学做菜。妈妈先教我煎蛋。我先把炉火点开，往锅里下油，当油锅热起来了，我就把鸡蛋敲开，晶莹的蛋白挟着蛋黄缓缓地流入油锅中，蛋液碰到油锅的一瞬间，“啪啪”声、“滋滋”声响成一片。我一点也不害怕，心里更多的是兴奋。突然，“啪”的一声，一滴油溅到我的手背，我大喊一声：“啊!”妈妈急忙跑过来，看到我狼狈不堪的样子，笑着说：“你要学做菜，就要先忍痛，被油溅到手是常事，你还是去看看你的蛋吧。”我这才发现蛋的一面已经被焦了。我赶紧关掉火。
这时，妈妈说：“失败乃成功之母。再煎一个，火不要太大，就不会被油溅到。”我的'信心又一次点燃了。一回生、二回熟，这一次，我熟练多了，看着油锅里渐渐变得金黄的煎蛋，我心里得意极了。我终于学会了煎蛋。
后来我又煎了几次蛋，我的煎蛋技术越来越熟练了。点火、下油、，入锅、翻蛋、完成，一系列动作行云流水。妈妈也开始放手让我学做别的菜了：蒸鱼、炒菜、炖汤……到了三年级的时候，我已经可以做一些难度不高的菜了。当爸爸妈妈没空时，我就拿起锅铲为弟弟做出一顿简单的午餐来;有时妈妈还会叫我把晚餐也准备好。
我的拿手好戏就是做菜。我相信在我的不懈努力之下，我的拿手好戏一定会越来越拿手的!
我的拿手好戏优秀作文5
漫长的暑假已经过去了，但是有一件有趣的事让我至今难忘。
那是一个夏日的午后，我完成了作业就在院子里很无聊地来去，想起中午吃的鱼，那鲜美的味道似乎还在嘴边，便兴起一个念头：钓鱼！
我冲卧室的`爸爸喊：“爸爸，爸爸，我们去钓鱼吧！”爸爸经不起我的软磨硬泡，终于答应带我去河边钓鱼。妈妈在一旁收拾着钓鱼、防晒的工具，嘴里还不停地唠叨：“大热天的，干什么不好，非得去大太阳底下钓鱼。”
我和爸爸背着钓竿来到河边，河面平静得像一面明晃晃的大镜子，鱼儿该不会还在睡午觉吧？我照着爸爸的样子，给鱼钩上饵。大概过了十五分钟，浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上提，鱼钩上已经光秃秃的，什么都没钓着。好几次，我都钓了空，饵倒是用了不少。我像只泄了气的大皮球，把钓竿扔在脚下。爸爸在一边取着自己钓竿上的鱼，一边鼓励我说：“钓鱼讲究眼疾手快，还要有耐心和信心！你这么容易就放弃了，那还不如继续去院子里瞎逛呢！来，钓竿拿起来，上好饵，继续钓！”
听了爸爸的话，我又重新拿起了钓竿，安安静静地等待鱼儿上钩。十分钟过去了，二十分钟过去了，浮标又有了动静。“快甩！”随着爸爸的喊声，一条小鱼已经在空中跳舞了。“哦，我也钓到鱼喽！我也钓到鱼喽！”
尽管最后我把那条小鱼放回了小河，品尝不到它的美味，但我还是很开心，这次经历让我明白：做任何事情都不能轻易说放弃，要坚持！
我的拿手好戏优秀作文6
我有很多爱好，就像黄色沙滩上五彩缤纷的贝壳，捡最漂亮的，像钻石一样耀眼，像玫瑰一样艳丽。这是我最大的爱好——画画。
当我还是个孩子的时候，每当我仰望蓝天，欣赏火红的太阳，眺望翻滚的山川，观察世界的草、树、山、水，我心里总有一个愿望——我要用我最生动、最形象的`画笔描绘这个奇妙的世界，一切都是那么美好，蓝天、白云、高山、温柔的水、红色的花...
于是，我五岁的时候，妈妈给我上了一节美术课。从最简单的开始，一棵小草，一朵小花，一棵大树，一个孩子，一辆车，一架飞机……我画的越来越难，越来越好。爷爷奶奶经常夸我的画形象，生动，色彩，美，好，好。虽然我很开心，但是我还在努力，再努力，因为我想画的更好!
现在五年级，作业很重，需要学习古筝和新概念英语，所以学不会画画。但这并不意味着我不再喜欢了。我仍然如此热爱绘画。每当我有时间的时候，我就会拿出我的画笔，把它画出来。画天，地，花，草，世间万物，万物。
我也有几本小绘本，一本是卡通人物，兔八哥，米老鼠，喜羊羊，巴拉拉小魔女，守护甜心……另一本是植物，菊花，玫瑰，牡丹，君子兰，柳树，什么都有。还有一张我家的照片，一个穿短裙的妈妈，一个摸着肚子的爸爸，一个又高又瘦的爷爷，一个和蔼可亲的奶奶，还有…
是绘画将我的生活描绘得美丽而精彩，使我的生活丰富多彩，陶冶了我的情操。画画是我一生中最伟大的美好的事情!所以，我热爱绘画，我迷恋绘画。
我的拿手好戏优秀作文7
说起我的拿手好戏，那必须要提到变魔术了。
我第一次对魔术产生兴趣是在看一本杂志时。那一页有一幅插画，画上是一位魔术师正在变魔术，下面还对魔术过程和原理进行了详细说明。看完之后，我便陷入了思考：看着如此简单的魔术，竟然有这么多门道和手法。那么，魔术师又是怎样把动作做得行云流水、毫无破绽的呢……？
充满好奇的我，自此，便对魔术产生了浓厚兴趣，并在一次生日时，收到了梦寐以求的魔术盒。生日过后，每天我都在痴迷地练习。起初手法还比较生疏，经常破绽百出，但经过反复练习，我终于能完整变出几个像样的魔术了，而且手法越来越娴熟，家里无论谁来做客，我都会展示我这个拿手好戏。
技艺精湛后，我便兴奋地将绝活带到班里给同学们表演，其中最有把握的要算“听声辨色”了。
只见我左手拿着一个每面都有不同颜色的色子，右手托着一个精致的小盒子。将两样东西一起递给一位同学后，说道：“把你想选的颜色，面朝上放进盒子，然后把盒子盖上，记着一定不要让我看到是什么颜色呦！”
那位同学听完，扭身避开我，让周围其他同学看了她选的颜色后，就把封好的盒子还给了我，随即半信半疑地问：“你能行吗？”
我笑了笑，没有回答她，只是故弄玄虚地把盒子放在耳边摇了摇，嘴里还碎碎念念的自顾自地叨咕：“是黄色？·嗯……不对。是绿色？……也不对。好，我知道了！”我十分肯定地说道，那个同学瞪大眼睛看着我：“你知道啦？那你说是什么颜色？”“是蓝色！对不对？！”我胸有成竹地望向她。
同学们一听，全场都呆在了那里。瞬间掌声雷动，“对，对，就是蓝色……”观众席传来答案声。“听声音怎么能辨识颜色呢？”那个同学提出质疑。“肯定是每个颜色的.声音都不一样！”这时又传来一些声音。
我笑了笑，把盒子递给其中一位同学：“既然有质疑，就请你来听。”
那位同学又将每个面都换了一遍，可怎么也没听出有何不一样，窘得一脸不解，此时的同学们对我简直是赞叹不已，纷纷伸来大拇指。
这次魔术的成功，让我对自己的这个拿手好戏更有信心了。每天只要有时间，我都会抽出时间进行练习。同时，我也学习了很多新的魔术花样，手法也随之越来越灵活。看过的同学们都会纷纷赞扬：“你的拿手好戏，真拿手！”
我的拿手好戏优秀作文8
各位父老乡亲们，我，有出息了，才12岁，便赚到了人间的第一桶金——50元，还是从体育老师那捞来的。因为，我的拿手好戏是“中间商赚差价”。
“为什么又贵了一毛?”
“哎，最近管得严，货源不好搞。”说罢，我掏出了一根葱递给他。“哎，好吧，给我两包吧!”“好嘞，老板，再送您一片口香糖。”
这时，体育老师走了过来。“不要怕，自己人。”说罢，我便掏出一支笔，“黄老师，您的。”
没错，在学校这几年，我，已经混得不错。要不是这段时间管得严，我现在可能又赚了几百块RMB呢!
身为一个中间商，我还与校门口小店的阿姨认识，经常去她店里买东西，她也会给我便宜一点
回想起当年，我还是一个帮同学推销的打工仔。虽说分红时利润40%，是不错，但是，总有一种想自己当老板的冲动。
在一次巧合下，我带了50元的巨款去抽盲盒，但抽到的'都是“一毛一样”的东西。“哎，还是回去‘打工’吧!”我叹了一口气。突然，来了两名同学，说：“你这笔不错，我买了!”“当然可以，老板大气，老板硬邦邦!”就这样，我不但没亏，还净挣了10元钱(提示：笔是抽来的)。这让我发现了商机，便离开了那位同学的控制，成为了一名中间商。
要想挣大钱，你就得从小开始培养。这就是我的拿手好戏，你想学吗?
我的拿手好戏优秀作文9
跳绳是我的拿手好戏，跳绳也成了我最喜爱的游戏，每天吃完晚饭后，我都会在楼下玩上一会跳绳。【评：开篇点题，说明“我的拿手好戏”是什么。】
一年级的时候，（按照体育老师的要求，）妈妈给我买了一根跳绳。（我拿着跳绳来到了学校，）体育老师说：“你们在一年级的时候，跳绳必须达到50个。”听了老师的话，我心里一下子凉了，（因为现在）我还不会跳呢，跳绳我还不会跳，那么跳50个，简直比登上珠穆朗玛峰还要难啊！【评：第一句写妈妈，第二句写老师，中间过渡突然了。】
我（不甘心落后，）晚上回到家，吃完饭，我就开始练习跳绳。一开始并不顺利，刚跳两三个，不是绳子绊到了脚，就是脚踩到了绳子，没有想到学习跳绳竟然这么难啊！（想不学了。）可是我又想了想：不能因为这一点点小（困难）事就放弃了，这样将来还能做什么事情呢？想到这儿，我就继续坚持练习。【评：跳绳遇到了困难，“我”是怎么做的，心理描写符合实际，好！】
功夫不负有心人。我跳了10、20、30、40、50，终于达到了50个，我（的心里）高兴得像吃了蜜一样甜。【评：经过努力达到了标准。】
（从此以后，）因此我就更加喜欢跳绳，（还学会了）和多人（一起）跳绳。（多人跳绳）这项活动让我明白了：不仅要自己跳好，而且还要与大家配合好，共同完成，一同享受这项体育运动带给我们的乐趣。【评：从多人跳绳中悟出的道理。】
我现在已经上小学五年级了，在今年十月一日的（那天）时候，我们学校（召）那一天开了运动会，我参加了跳比赛。比赛开始了，参加比赛的同学一个接着一个跳了起来，他们跳得很好，身体十分轻盈，就像一只只小燕子在翻飞。我能跳过他们吗？（我没信心了。）就在这时，老师喊到了我的名字。我走到了场地中间，心里像揣了只小兔子一样砰砰乱跳。当我跳起来的.时候，我就像一只小鹿似的，欢快地上下跳着，十分轻松，嘴里还哼着曲，只听耳边嗡嗡的声音（响起）传来，周围的同学一边拍着手一边数着：“155、156、157、158。”一分钟到了，我一口气跳了158个。同学们响起了热烈的掌声，他们都夸我是跳绳能手，此时的我感到无比骄傲和自豪。【评：详细具体地讲述了参加跳绳比赛的过程。】
我爱跳绳，它是我最喜欢的一项运动。跳绳给了我力量，跳绳给了我勇气，跳绳给了我快乐。
小作者讲述了自己学习跳绳的经过，开始不会跳，“刚跳两三个，不是绳子绊到了脚，就是脚踩到了绳子”，但“我”没有灰心，经过刻苦努力，终于达到了体育老师提出的要求，一次能跳50个，但“我”仍然继续努力，在学校运动上，“我”参加了跳绳比赛，并取得了优异成绩。文章的心理活动描写符合实际，真切自然，参加比赛过程，叙述得生动具体，如：“当我跳起来的时候，我就像一只小鹿似的，欢快地上下跳着，十分轻松，嘴里还哼着曲，只听耳边嗡嗡的声音响起……”这段话将跳时“我”那轻松快乐的状态描写得十分到位。
我的拿手好戏优秀作文10
俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己擅长、精通的事儿。而说到拿手好戏，我的就应当是变魔术。
犹记初次接触魔术时，那是我还很小的时候。春节那天，一家人围坐在一起其乐融融地有说有笑，爸爸趁了这空闲的当儿来到我身边，神秘兮兮地摊开双手：“看，这是一张扑克牌吧？”我把头往里瞄了瞄，一张红桃K正静静地躺在他的手心里，我稍稍点了点头。又见他把手心合上，天旋地转地把手掌摩擦了三番，还不忘叮嘱我一定要注意看仔细，最后一拍巴掌，“啪”的一声牌就不见了！这对于幼小的我强烈的好奇心无疑有巨大的吸引，欲问其究竟，但爸爸却笑而不答。
在这以后，我对魔术有了极大的探索兴趣，在我的“穷追拷问”下，爸爸将他部分把戏传授给了我。随着不断练习，我变魔术的水平也已是炉火纯青了，一直想找个合适的'时候来展示一下我的本领。
哇塞，还真是天赐良机啊！没过多久就轮到我同桌的生日，同学们为他举办了个小型的派对，这次轮到我大显身手了！我带了一盒扑克牌，挑出三张“2”摆在桌面上，向众人展示，以迅雷不及掩耳之势将这三张牌翻过去：“大家睁大眼睛看好了！这里有3张‘2’，接下来我要把它们与牌堆里其他任意三张牌混在一起。”就在说话间，我把这三张“2”巧妙地插入牌堆中，装模作样地吹了口气，瞬间震惊全场！翻过来的前三张竟然还是三张“2”！霎时间大家都惊呆了，有人眼睛瞪得像铜铃，有的人还在努力回忆我刚才的操作，有人觉得太神奇了，要求再来一次。我得意洋洋地扫视全场，心中暗自窃喜：哼，再来一次我也能轻松搞定！于是我胸有成竹地再次表演了一次，结果却出了点小意外：翻开后是两张2和一张“Q”！原来刚才我太得意，忘记把最后一张牌放回去了！面对同学们的哄堂大笑，我只好尴尬地摸了摸鼻子。
虽说这次魔术表演的结局不算完美，但哪有人生不是坎坷、挫折的呢？如果人生中只有轻易成功，那不就太平淡无味了吗？这就是生活，只有这样才能让我们的人生变得更加丰富耀眼，更加绚丽多彩！
我的拿手好戏优秀作文11
说到我的拿手好戏那非剪窗花莫属了，哎，你可别不信，虽然我不是什么剪纸艺术家，可高手自在民间。论其剪窗花许多大人还没我厉害呢！
谁让我奶奶就喜欢剪窗花呢，我这叫近水楼台先得月，从小就见奶奶拿着剪刀，哼着小曲儿、操起一张大红只摆弄两下，嘿，又是猴子捞月、又是孙悟空。这窗花看了就让人欢喜，我可崇拜奶奶了，看久了早就想学了，于是便开启了剪纸的大门。
逢年过节，奶奶总要操起剪刀大干一场，我家那窗花月月不重样。街坊邻居看了都说好，可今年有一点不一样，嘿嘿，努力了这么久，今年我可要给客人们露一手。
“叮咚”“叮咚”“叮咚”大年夜终于到了，我家的`门铃响了起来，七大姑八大姨都来了，等着看我剪窗花呢！吃完年夜饭大家都排排坐好等着看压轴节目。先是奶奶开始，只见奶奶操起红纸儿，咔嚓几下，先是福如东海又是寿比南山，行云流水的动作，让大家都看呆了。接着奶奶笑着把剪刀递给了我，我自信的接过剪刀，我不像奶奶那么熟练，还得先画图，我拿起了铅笔在纸上飞快地打好草稿。第一幅我要剪年年有余，这一幅我早就练习了很多遍，所以十分有自信打好草稿，先打好草稿先折几下在剪。终于到展开的时候了，只见我“哗啦”一抖，一副漂亮的年年有鱼完成了，只见那胖娃娃捧着鱼可高兴了。我受到了一致好评，可惜第二幅看错了，方向剪错了，不过这说明我还有进步的空间嘛。
剪窗花是一项很小众的技艺，但他却让我明白任何一件小事你都需要认真对待，不然什么事都做不好。
我的拿手好戏优秀作文12
我的拿手好戏是抓龙虾。抓龙虾时，脚部要稳，眼睛仔细观察。速度要快，能忍痛，我和爸爸去我家的水塘里抓鱼，抓了四只鱼。我跟爸爸说“我去抓龙虾，你去捡田螺。”爸爸同意了。
我马上下了水，一步一步地向中心走。水不深，只是泥巴很多，脚总被陷住。脚拔出来的时候有的人会站不稳，但我站得很稳。我看到一只大龙虾，眼睛像放了光似的目不转睛地盯着它，迅速跑了过去。说时迟，那时快，我用力一抓，抓住了！它在水里能“闪现”，在我手上就跑不了了。那只龙虾用它的钳子钳住了我的手指，虽痛，但我忍痛能力很好，坚决不撒手。我用了十分钟，抓了五十多只龙虾，有大的，有小的，爸爸还捡了许多田螺。我们真是满载而归啊！
晚上，爸爸炒了龙虾，非常好吃，我吃得满嘴都是黄黄的.油。爸爸则细嚼慢咽。我又要求爸爸煮田螺，爸爸说，这不行，要养几个星期，等它们把肚子里的脏东西全吐出来了，才可以煮。我又开始期待田螺大餐了。
我的拿手好戏优秀作文13
舞蹈已经伴随我八年了，舞蹈也成为了我的拿手好戏。
每个人都有自己的拿手好戏，但每个人在学习的过程中总是辛苦困难的。
在小的时候，妈妈把我拉进了舞蹈班，从此我对舞蹈有了一种好奇和神秘感，从那天进了舞蹈班我便爱上了舞蹈。
舞蹈学起来可没这么简单，每一次都疼得我大哭，每一次练完舞蹈，那腿可是又疼又肿。有时，下腰都喘不过气来。
有一次我在舞蹈课上练习时，老师拖着沉重的步子向我走来，我就像一个生面团，在老师手里捏过来捏过去，弄的我一直哭。结果第二天醒来，发现我腿动不敢动了，可疼。到了下周，上舞蹈课时，我却怎么也不敢进去，离舞蹈老师远远的，生怕老师又把我摆弄一番。从那以后，我也对舞蹈产生了厌恶，我开始讨厌舞蹈，于是我开始放弃舞蹈。
可是，过段时间妈妈给我看了个视频，上面都是和我一样大的孩子，dou已经上台表演了。我想：不行，我也要上台表演。于是我找回自信心，又去上舞蹈课，我也对舞蹈课有了别样的.了解。
以后，我便不再害怕舞蹈，每天也都坚持练习，就这样坚持了一年，我登上了舞台，在舞台上展现这这一年来的成果，我们在舞台上表演绝活，每个人也都表演十分精彩。顿时，台下的观众都响起了雷鸣般掌声，当时我听了心里暖暖的。
就因为自己坚持下来了，直到现在都没有放弃过，后来我也好几次登上了大舞台。我相信在以后的时间里会不断坚持下去。
舞蹈已经成为生活中的一部分，我热爱舞蹈，舞蹈成了我的拿手好戏。
拿手好戏不是一练就成功的，过程是辛苦的，我们有一个特长也不容易。所以，我们也要好好的坚持下去，好好的练习下去。
我的拿手好戏优秀作文14
别人擅长的事情有许多，下棋、跳绳、扔沙包等等，但我的拿手好戏就是滑旱冰。
7岁之前，我压根就不会滑旱冰。在广场上看着王若宇滑旱冰，我也想学。于是，我对妈妈说了我的想法。“行，走，妈妈给你买旱冰鞋去。”妈妈给我买完旱冰鞋后，我们便来到了广场。
正巧，王若宇还在这里玩呢，他手把手地教我滑旱冰。虽然我摔了好几次，但是我还是学会了滑旱冰。“耶！太棒了，我学会了滑旱冰！”我一蹦三尺高。
有一次，我来到广场滑旱冰，一个小男孩在他姥姥带着下也来到广场上。他对我说：“咱俩比赛啊，谁赢了，就给谁买一瓶水，好不好？”
我说：“行，来就来，谁怕谁！”周围的人一听说要比赛，都纷纷围了过来。
第一回合开始了，他背起了小手，绕着人们滑了一圈，还做了一个高级的动作，人们为他鼓掌。轮到我了，我手中拿起了一些障碍物，放在了地上。然后我完美地做了一个“s”形的大拐弯，十分潇洒漂亮，人们纷纷鼓掌，说这个小姑娘真厉害。
第二回合开始了，我兴致勃勃地滑着，然后做了一个完美的转身，实现了大漂移。他也不甘示弱，一个“s”的大拐弯，做的十分完美。他也太强了吧，不行，我不能输。我心想。可是他滑得太快了，摔倒了，最后还是我赢了，但我开心不起来，因为他的.技术比我略高一筹。
有一次，学校举办一场滑旱冰比赛，我报名了，我和那个小男孩进入了决赛。我一个漂亮的转弯，一个回身，做得十分自如，而他一个“8”字形的转弯，他又摔倒了。耶，我又赢了！实在是太好了，学校的主任都说我滑得好，我拿了第一名。回到家，妈妈说：“我闺女真棒！”
我喜欢滑旱冰，它就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏优秀作文15
我的拿手好戏是踢足球。
足球是我在学校里接触到的。刚开始，我觉得很好玩。看到那些正在比赛的队员，我是无比的激动。我也在脑海中联想到自己踢足球的画面，心中是无比的向往。
后来，参加了训练，我才知道有多难。足球的基本功是对球的控制。要想控制好球，就得学习方法，有三种：踩球，拉球，荡球。其中荡球最难。老师一开始对我们很严格，必须很熟练，才能在比赛中控制好球。
足球不仅要训练，还要打比赛，和队友增强配合度，才能不断提高踢球的技术。
下面就请欣赏我们的一场球赛吧：
我们是黄队，我是队长，也是队里的唯一前锋，跟我们对抗的`是一个训练营的红队。跟着老师一声令下，第一节比赛开始了。发完中场球，我们就向前进攻，俗话说：“进攻是最好的防守”。球在我们队的队员脚下，来回穿梭，队友的配合尤为重要，燕林一一传一带，用右脚大力抽射，球进了，比分被改写为1：0。我们队员之间相互击掌，显得格外高兴。而红队却像打了蔫一样，无精打采，我们更是所向披靡，在不到10分钟的时间里疯狂进了5个球，将比分锁定在了6：0。“第一节比赛结束，补水。”老师喊道。
休息时，我们在一旁做着热身运动，讨论我们的战术，各抒己见，为打好这场比赛都在献计献策。
第二节比赛开始了，我们的攻势依旧不减，还是将重点放在进攻上。不好，红队球员在中线附近断球，向我们的禁区发起了猛攻，对方一脚爆射，球洞穿了我们的球门。而在之后的时间里，我们的进攻依旧凶猛，我有两次单刀的机会，但对手攻无不克。我们的进攻一直被对手打断，对手也抓住了我们的短板，向我们发起进攻。比分改写为6：3。
第三节，我们改变了战术，以防守反击为主，对方的节奏在一时之间被我们打乱，我趁机抓住机会，几次单刀均攻破对方的球门，我们扩大了领先优势，将比分改写为9：3。对方的姜宇扬像是打了鸡血一般，几次成功的断球，甚至将我晃倒，一路狂进了3球，力挽狂澜，而我的防守也频频出现失误，给对手制造了几次机会，但我也抓住了对方的漏洞，拼尽全力将比分定格为12：7。
我们取得了胜利，我进了6个球，也顺理成章地拿到了全队的MVP。这场比赛反应出了团队配合的重要性，也让我们正确认识到：比赛，自身的努力和对团队的贡献要比最终的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成长，在教练的指导下有更大的进步。
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