最后一个六一儿童节作文(优秀)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的最后一个六一儿童节作文，希望对大家有所帮助。
最后一个六一儿童节作文1
今天，是我们的六一儿童节，也是我们六年级最后一次六一儿童节。
我们先来到了操场，听了朗诵的诗歌，当校长说六一儿童节正式开始时，我们所有人都十分的兴奋。我们先来到我们班上的游戏，是套圈，游戏规则是每人3个圈，2米的给一个券，3米的给两个券，4米的给三个券，我在旁边看了一会儿，感觉十分困难，就放弃了。
我先拿我的'一个券换了一个葡萄味的棒棒糖，又用3个券换了一瓶汽水，随后，我又跟着丁富豪的妹妹去二年级那里玩，我们玩的是深海拾贝的游戏，也就是相当于捡泥螺，看谁捡的多，我和她挨在一起，所以，是我们两个一起比赛，最终，我赢了，我们获得了一个奖券，之后，丁富豪也跟着我们一起玩起了这个，获得了好多好多奖券，换了好多吃的。
这就是我最后的一个六一儿童节。
最后一个六一儿童节作文2
悲喜交加。五年小学生涯中的最后一个儿童节到了。所有人都十分兴奋与不舍。当然，我们的朗诵节目，也要在这一天正式演出了。
我们先是去给老师们献花，然后开始表演。我们朗诵的十分顺利，动作没有一点遗漏，没有一点差错。到了观看别人表演的`时候了，有《满江红》，有《少年中国说》，有《将进酒》，一个个节目让我们大饱眼福。一句句振奋人心的台词，让我们顿时热血沸腾。兴奋地同时，也有一丝丝哀凉的气息奔腾而来——这可是我们五年级同学的最后一次六一儿童节。升了初中以后，学业增多，像这样的儿童节庆典，一般就不会再有了。谈到这个问题，我们就会感到一丝哀伤涌上心头。
下午，我们看了电影《鲁滨逊漂流记》，许老师给我们一人发了一只冰糕。这支冰糕虽然不大，但是甜甜的，味道浓浓的，并轻轻伴随着一缕缕凉气，与我们过最后一个六一的气氛十分相称。
虽然我们在过完节后，就要离开母校了。但是，请相信，我永远不会忘记母校，请相信，我永远不会忘记我的启蒙老师，请放心，毕业的我们，一定会给金色潘南金色的殿堂增添绚烂的一笔！
最后一个六一儿童节作文3
今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心。 尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别；尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理；尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心。但何时才能相见？是三年后的.我，十年后的我，还是二十年后的我？！还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”？！再有三年，还要伤心一次？我们真的要在我们的母校逐一say bye？下次我们相遇时，你们会变得怎样？是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇......
也许，时间会冲淡这一切。
也许，这是一个对我们的考验。
也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊。就算是幻影，也要紧紧地拉住余影......
最后一个六一儿童节作文4
最后一个六一儿童节
今天是六一儿童节，在街上走着，突然听到一个稚嫩的童音道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。今天天气不错，阳光经过一上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。天好蓝，像一汪宝蓝色的湖水，微波粼粼。云是洁白的'，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来，自己有多久没望天。记得小时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的一条，就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞，夕阳的余晖把云朵照射成橘红色，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对面的那座还孤零零地耸立着，仿佛是一个饱经风霜的老人，弓着腰，默默哀叹老朋友的离去，默默哀叹世事的无常。
有一个成语，叫做“物是人非”。我发觉我也变了，我不再爱幻想，也不再爱做梦，脑子里只有ABC或是根号平方……
最后一个六一儿童节作文5
这周五，是我们在母校过的最后一个六一儿童节了。儿童节一过，我们就要开始准备打理行囊，重新奔向新的起点了。我很荣幸自己和十一个同学上台给老师献花以及朗诵《我们毕业了》，心里有说不出的高兴。这不仅是我在小学阶段过的最后一个六一节，也是我人生中的最后一个六一节。毕竟升了初中，我就不再是儿童了，六一已经不是我的节日了。所以，当我一站到舞台上时，心里就有说不出的滋味。多少酸甜苦辣，都想电影一般在我的脑海里回放这。不知不觉，周围的景象变得一片模糊......
六月底考试，七月初放假。我们在小学的生活还有不到一个月的时间，就要分别了。这校园的一草一木啊，都留下我深深的依恋 ，更别说人了。不管是老师，还是同学，谁都不想分离，大家都是相处五年的`老同学了。如今，我们又要去认识一些新同学，认识一些新老师，这虽不是件坏事。可是，用与老同学、老教授分离的代价来换，我就不愿意。
唉，这个六一节真是“悲喜交加”啊!悲呢，是因为这是我们在小学渡过的最后一个六一节了，也是我人生中的最后一个六一节了。喜呢，是因为我在最后一个六一节时站在舞台上光荣的表演，为小学的舞台生涯画上了一个完美的句号。
最后一个六一儿童节作文6
每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。
六月一日-----儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的'场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。
最后一个六一儿童节作文7
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，挥一挥手，不带走一片云彩。”这是著名诗人徐志摩的作品《再别康桥》中有名的一句。我曾经想不到，到了今天，我与这句诗产生了共鸣。
今年的六一，我是在学校和同学们度过的'。尽管六月骄阳似火，尽管六月令人汗如雨下。但是，我们还是顶着火热的阳光，坚持着。
这一次儿童节，我们班表演的节目是《我们毕业了》。我看着看着，眼泪已经打湿了眼眶。在儿童节这个欢快的节日里，竟掺杂着些许的悲凉。是啊，我们即将要离开我们朝夕相处的校园和伙伴。但是，但愿我们将来有缘还能再相见!
曾几何时，我们还只是一年级的小孩子。我们一年年的长大，过了一次次的儿童节。我们从一年级成长成二年级的小顽童，再到三年级初喑世事的小孩子，一直到今天，五年级的风华正茂的少年郎。
最后一个六一，带给我们的不但是快乐，更有些许离别的惋惜。
最后一个六一儿童节作文8
童年，是一段多么美好的时光，可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着，与小伙伴们嬉戏着，也不用担心还有作业没写完；到了星期六日，可以整天赖在床上睡懒觉也没人管；每天晚上，还可以体验看电视到深夜，后在沙发上睡着，再被爸妈抱上床的幸福感觉；可以……总之，童年是美好的，是幸福的，却又一转眼就过去了，但是，它却在我的脑海里，留下一段抹不去的记忆。
以往，每到六一儿童节的时候，爸妈总会给我买各种各样的礼物，并带我到处游玩；可是今年，我却端坐在书桌前，飞快的移动着笔尖，我已被繁重的学业捆绑在书桌前了，不得离开，我已经没有了精力，更没有了时间去外面疯玩了，每当听到楼下有小朋友们的笑声传来，我不禁羡慕不已。
后的.儿童节，过的竟然这样乏味，我渴望回到童年，回到那充满自由和欢声笑语的世界里，但是那只是一个梦，一个永远都无法实现的梦。
最后一个六一儿童节作文9
今天就是我们最后一次六一游园了，但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。
上午第一节课，我们就到操场集合，校长先说了几句话，又说：“我宣布，英华小学六一游园开始！”
随着校长的.声音，六一有缘开始了！
我现在我们班玩，终于轮到我了，我知道，我肯定套不中的，所以我也就是玩玩而已。果然，三个圈都扔了过去，我一个瓶子都没套中。
我玩完之后，就去找我弟弟了，可是找了好几圈都找不着，我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。
我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队，弟弟就来了，我见弟弟来了，就和弟弟去别的地方玩了。
我们来到了双龙戏珠这个游戏，就是两个人用头夹住一个足球，绕着队伍转一圈就行了，而且是两张券。
我和弟弟见这个游戏很简单，就在着玩了起来。
最终，六一游园结束了，我和弟弟一共挣了四张券，这对于别人能玩的人来说，可能太少了，但是对于我和弟弟来说，这时我们六一游园中挣得最多的！
这次六一游园真高兴，挣了四张券，可惜是最后一次了！
最后一个六一儿童节作文10
20xx年6月1日，我和我的小学同学迎来了小学里最后一次六一儿童节，心里悲喜交加，有说不出的难受……
回首，小学的其他四次六一节历历在目，那一声声欢笑，一声声高昂，都让我们心情愉悦，谁会想到毕业时该是怎样的心情呢?相声小品，唱歌跳舞，在班里的六一茶话会上应有尽有。但今年，我们不是在班上表演，而是在操场上，让全校同学都看的见！当然，这也不是仅限于我们班了，而是向全校同学招募。我们班表演的`是一个朗诵节目，很有幸，我成为这十一人中的一人。我们朗诵的是《再见了，母校》，在舞台下，有无数人被说哭了；在舞台上，我也流泪了。这段激情的朗诵，我相信不止是五年级即将毕业的同学，全校师生都会铭记在心的！
好了，说点快乐的事吧。不过是我快乐，你快不快乐就不一定了。那就是——我被评为了感动潘南十大杰出人物！这是我小学生涯中第一次被评为感动潘南，也是最后一次。这，就算是六一演出的重头戏吧！我还要感谢我的父母和班主任，是他们的耐心教导，才让我取得今天的成绩。
在最后，我希望大家在初中生活像小学一样美满，也祝全体小学生：六一儿童节快乐。
最后一个六一儿童节作文11
儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的'滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
最后一个六一儿童节作文12
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过六一，过我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的.第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐……
最后一个六一儿童节作文13
这是我在小学的最后一次六一儿童节，可是过得好像非常快，我有几丝留恋和不舍，迷茫和不解。
我坐在这里，真开眼往往窗外，真快，转眼间就要分开了，仿佛小学时光的美好记忆就寄托在了这次儿童节上，这次的儿童节意义非凡，它代表着我们成为少年了，象征着我们的快乐。
从前的我，非常盼望儿童节的到来，可是，我并没有想到这一刻——儿童节的前一天。不知为什么，这次的我没有丝毫的快乐，但是，这次我竟有了留恋的感觉。我想让时光过得慢一些，让我在好好的.看看金色潘南，时光可不可以永远停在这个儿童节，害怕明天过后我就离开了。
其实，我还有一丝不解，六一儿童节，大家都会演节目，可是，站在台上的是同学们，不是老师们，除了第一个节目是老师的，还有什么节目有老师呢？六一儿童节难道不是老师在台上演出，我们在底下看的么？可是，为什么儿童节老师会在底下看让我们在台上演出，我自认为六一儿童节不是这么过的。
六一儿童节仿佛就在昨天一样，虽然儿童节过去了，可是，我把我们的欢声笑语都深深的记在心里，永不忘记。
最后一个六一儿童节作文14
时间过得飞快，转眼间就到了六一，可是，这却是最后一次过六一呀！想想都觉得可惜！还没有过够可就……
现在坐在教室里回忆着上几节课的我们，那时校长还在说：“六一节正式开始！”我们都是万分激动呀！
然后就是我们六一节游园会啦！我和我的好朋友在我们班的游戏区排队，到我了，“中”“中”、“中”、可是却一个也没有中，我的好朋友也是。
对了！还没给你们说我们班的游戏规则是什么呢！我们班的游戏规则是套圈！有三个圆环，往3个不同远的杯子里套，相信大家都在公园里或者是一些旅游景点里玩过这些吧！说实在的其实也挺难的`！好多人都没套中，但是又没套中的就有套中的呀！比如说我们班的齐茉溪和赵涵睿在只有最后一个圆环的时候套中了离我们最近的瓶子里，但是我们班的张英嘉套中了两个，还有我们班的张裎贺套中了最远的杯子！
看着都好厉害，但是这个也可以说是靠运气吧！看着别人都换了好多零食，可是却看我自己一个也没有……
游园会结束了，我有5张奖券，其中有4张是老师给的，其实也挺高兴的，虽然没得那么多但是重在参与吗！
现在好像再过一次，这是最后一次过六一了！
最后一个六一儿童节作文15
时光流水，到了六一儿童节了。六一本来是一个让儿童们欢乐的日子，是一个让儿童快乐的日子，也是一个让儿童充满欢声笑语的日子。但是这次的这个六一儿童节，是我们小学阶段最后一个六一儿童节。
从5月23日起，我们的课间操就开始排练六·一的节目。我们班有7、8个同学上台表演朗诵，其余人就按学校的要求站位。
每天的课间操，我们在烈日下认真的排练。每个人都在就站到自己的位置上，唱着歌，拿着花，摆着头，领导们指挥着布局。为了使这次的六一儿童节的方阵好看，中间的方阵有一部分同学负责白摆出六一的.字样。
这次的六一儿童节，会使我们即将毕业的班级记忆犹新，永不会忘记，因为这是我们小学最后一个六一儿童节了，我们都会非常的依依不舍，都会记住小学的时光，记住小学每一位同学的面孔，记住小学每一个老师的面孔。
还有，这次的六一儿童节，我们班上有7、8个同学上台表演朗诵，表演的名字叫做《再见了，母校》，听到这个名字，我们都会想起每一个同学帮助他人，每一个老师辛勤指导的影子。
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