六一儿童节的作文(大全10篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文10篇，欢迎大家分享。
六一儿童节的作文 篇1
今天是一年一度的“六一”儿童节，张老师让我们自带水果和自制的书签，在教室里共度“六一”。
一下课，教室里就炸开了锅，大家聚在一起乐滋滋地讨论着：有的在猜测“六一”会看什么电影；有的在炫耀自己带的水果，还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡，人人都非常期待。
到了互赠书签的时刻了！王潇把自己精心制作的'书签送给了陈廷恕，王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时，大家不忘送上祝福：“六一儿童节快乐！”虽然这只是句普普通通的话，但却说到了每个人的心里，个个洋溢着笑容。
看电影的时间到了，我们兴奋到了极点，个个都笑容满面。
教室安静下来了，连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》，这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果，一边紧盯着屏幕，时而哈哈大笑，时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃，而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它，由于小猪越养越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的仓库里。在那里，小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己织的丝拯救了小猪，而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影，小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来，看来传递爱心能改变命运的，当然传递爱后也会得到回报的，夏洛特的儿女也被拯救了。
这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日，从丰富多彩的节目中，我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱，传递爱……
六一儿童节的作文 篇2
5.12汶川大地震发生后，世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物，希望他们能尽快重建美好家园。
5月29日星期五那天，我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助，共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。
学生1700多人，教师70多人，每人手里拿着1元钱，投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小，但在这里，它不仅是一张普普通通的1元钱，它包含我们与灾区人民的.一份爱和一份真挚的祝福。
活动接近尾声了，两个捐款箱里装满了钱，里面凝聚了我们师生浓浓的爱，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭，看见了这一幕幕感人的场面，也会节约1元钱，帮助四川灾区人民。
四川，是中华民族的其中一个儿子，也是我们的同胞兄妹；“身上”流着共同的血液，它们的不幸遭遇，我们怎能不痛心？
地震使太多人痛失亲人，使太多人遇难，也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影，但我们会用我们的爱，去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强，也体现了各国人民一方有难，八方支援的友谊精神。
六一儿童节的作文 篇3
每年的六一儿童节都是我一年里最幸福、最快乐的日子，在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”，什么作业啊，练琴啊，书法啊统统“拜拜”了。
可是今年的六一儿童节却是一个非常特殊的'儿童节，因为临时有事，我们放假了，学校不能去了，公园不能去了，人多的地方都不能去了，我在苦恼这个六一儿童节该怎么过呢？帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物，妈妈让我扔掉的时候，我突发奇想，知道这个特殊的六一儿童节该怎么过了。
我挑了一张硬纸板，拿剪刀把它裁成长方形，有翻出一张画，我把画上面的树剪了下来，用胶水把它贴在纸板上，接下来用红纸剪了十几个小红心，把它们均匀地贴在树上，我拿起来仔细端详了一会儿，感觉好象还少了点什么，于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞，最后在旁边写了几个字“欢庆六一儿童节”。一张贺卡终于做好了。
六一儿童节的作文 篇4
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的'麦当劳。
六一儿童节的作文 篇5
再过两天就是盼望已久的六一儿童节了，每每这时我的心情既兴奋、激动，又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情兴奋、激动是可以理解的，因为“六一”是我们的节日，我们会用自己的方式庆祝这一节日，“愧疚”难免让人费解了，听完我的一段故事你就会明白了。
那是两年前的六一儿童节，我在学校度过了开心愉快的一天。下午放学，爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的后背上，又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里，然后用一边肩头挎着琴包，另一只手提着琴架走出了我们的教室，我则像个取得了巨大成就的公主，两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口，爷爷把琴包、琴架放在路边，让我背着书包在边上等着，他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的家长人群中，这时我才发现太阳的火辣，不一会儿，我背着书包的后背就被汗水浸湿了，太阳依然像火球似的发出耀眼的光芒，我盼望着爷爷快点回来，可是，一等再等还是不见爷爷的'身影，我开始在心里埋怨起来：“爷爷平时来接我放学都帮我背书包，今天，我过儿童节，又参加了学校的汇演，是有功之臣，可爷爷不但不帮我背书包，还让我背着书包晒太阳，真气人哪!”心里想着、气着，脚也不自觉地跺了起来!好不容易，在人群中看到了爷爷的身影。
很快，爷爷带着马自达来到了我身边，没等爷爷说话，我便大声嚷起来：“爷爷，你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!
你看，我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上，一边笑着说：
“今天全校统一放学，学生多，家长多，马自达不好找，耽搁了时间”。我没有再说话，生气地坐上了马自达，爷爷随后也坐上了马自达，师傅便发动车子送我们回家。
一路上，爷爷想办法逗我开心，我倒是眼睛盯着窗外，理也不理他。马自达来到我家楼下，爷爷又背着书包，挎着琴包，拿着琴架，把我送到了楼上。
到了家里，我也没有跟爷爷说话，自已坐在沙发上生气。妈妈下班回来了，看我坐在沙发上闷闷不乐，便问我怎么了。我好委屈地把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈听完后对我说：“你只知道自己背着书包站在那儿热，你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看，爷爷不但背着书包，还要挎着琴包，拿着琴架，从你们三楼的教室走到学校门口，那段路不算近，爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达，又从楼下把东西拿到家里，爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话，我心里想：“是呀，我只是背着书包在那儿站着，而爷爷可是一刻不停地忙碌着，他一定比我还热!”这时，我心里后悔极了：“我不该只想着自己，埋怨爷爷，生爷爷的气，爷爷快70岁了，天天接送我上下学，我应该感激他才对，怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷面前，哭着承认了自己的错误，向爷爷道歉。爷爷笑着说：“没关系，你还小，爷爷不会生你气的。”
听了爷爷的话，我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情虽然已经过去两年了，可每次六一儿童节来临，我都会想起它，心中依然涌起愧疚之情，它时常提醒我凡事不能只想着自己，要多为别人着想，自己才会快乐!
六一儿童节的作文 篇6
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。
我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“”的会，学前班的'小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。
我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。
六一儿童节的作文 篇7
“太好，太好，六一儿童节终于到！”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我报怨着。
吃过早饭，雨竟然停。我的六一儿童节又可以照样过。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出开心的笑容，显得更可爱，我也开心地笑。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的.传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成演唱。
接下来的节目更精彩，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等好长时间，终于到我的节目，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束，竟然赢得热烈的掌声，我高兴极。
六一这一天虽然很短暂，但给我留下深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！
六一儿童节的作文 篇8
欢欢喜喜庆 “六一” 欢欢喜喜庆 “六一” 今天是“六一”儿节，我们高高兴兴地来到学校。啊! 我们的校园披上了节日的。
我们男女同学都穿着新衣服。男同学穿着牛仔服，女同穿着t恤。每个人脸上都是红扑扑的。第一个目就是我们的。我们整整齐齐的'站在台上我看见下面观众有三千多人，心里非常紧张。我们给老师敬了一个队礼，郎诵：老师辛苦了。这时同学们都不紧张，我们唱到最后一句的时候同学们都唱出了快乐的心情，观众都用热烈的掌声欢迎我们。
其他年级都表演了很精彩的节目，也得到了观众的热烈的掌声。
我们的节节日,我们的快乐天地。这个节日我们过得真快乐啊!
六一儿童节的作文 篇9
今天，我背着书包刚已经校门，一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右两边摆放着各式各样的机器人，前面铺着一层红色的地毯，上面还有一个大舞台。
卖书活动开始了，我拿着妈妈给我的五十元钱来买书，我慢慢的走着，细心的翻看着手里的书，精美的封面，优美的文字，深深地吸引了我，再也迈不开步子了，我问那位卖书的`小女生：“这本书多少钱？”“十元”“能不能便宜点啊？我没有多少钱了。”小女生想了想说：“我再送给你一个小电风扇吧，十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇，想想这么炎热的天气，正好也能用上，就掏钱买了书，然后我又买了程傲戈的手机橡皮，和一个蓝色小水杯，现在我手上还剩下二十八元钱，我估计了一下，手里的钱还能买两本书，于是，我又挑选了两本书，我又发现了卖印章的，我好奇地问：一个印章多钱？他对我认真的说：“一个印章2元钱。”我想买，可是——有这么多印章买那哪，个印章长好呢？那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱，就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了，我们班的游戏是贴鼻子，这时恰巧是中午，艳阳高照，我拿着送的小风扇正派上用场，我前面排的是邱浩轩，他把鼻子贴到了眼睛上，我们哈哈大笑，吃了中午饭，睡了午觉，我们又开始看电视，
今天可真热闹啊！
六一儿童节的作文 篇10
今天是六一儿童节，跟往常一样，我早早的起床，去灵芝坡游学。我想问一下大家，你们是怎样过的呢？我就是在灵芝坡那里过的六一儿童节，在那里过，简直是太开心了。
到了之后，我感到非常的开心，因为老师给我们说了一句六一儿童节快乐，之后我们就排着整整齐齐的队伍出发了。
一路上，我们有说有笑，非常高兴。老师也不断地给我们讲沿途见到的昆虫，柏果，花椒，老师讲的仔细，我们听的认真。我真高兴，又知道了不少知识。
走着走着，我们走到了一片麦子地。哇，好大一块地，金黄金黄的。麦地里，有位老伯伯正在割麦子，乔老师就说教我们割麦子，张老师说时间不够了，下次吧。很遗憾，我们没有学割麦子。然后，我们开始返回往山下走。下山的.路，非常的陡，我们慢慢地往下挪。突然，眼前出现了一座房子，老师让我们数数有几层，有的人说是九层，还有人说是七层，最后，老师让我们一齐数，正确的答案应该是八层。
就这样，一路上有说有笑，有蹦有跳，有问有答，时间过的真快，快中午的时候我们。就回到书院了。
回到书院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我们就玩了一会儿，然后去吃饭，吃完饭又玩儿一会儿就去睡觉了。
起床的时候，老师又让我们看了一部电影，叫做别惹蚂蚁，我知道了不能以大欺小，团结就是力量。之后我们就去读安徒生童话第一册里的安琪儿，这个故事非常的动人，我们读的津津有味。然后我们就去下棋了，下棋的过程中，我跟我的对手下的时候下过了他，之后就放学了。
就这样，一个特殊的六一儿童节结束了，我感到非常的开心！
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