小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
HI，你们好，你们知道我是谁吗?我是一个跪射俑模型。我可是兵马俑里最主要的俑呢!我还是小主人参加活动时，花了一小时才修复好的模型呢!
原本，我是一个完好无损的兵马俑模型，可是，活动的老师为了让小朋友体验自己修复兵马俑的感觉，就把我敲成了好几瓣。看到自己七零八落的样子，我真伤心。后来，我的小主人出现了!在小主人的精心修复下，我又恢复了原来的样子——我的头发盘成一个高高的发髻，像一座小山一样。眉毛微微翘起，好像海鸥的翅膀的。眼睛大大的，炯炯有神，好像正盯着敌方。一撮儿胡子像弯弯的柳条。我的身子挺得直直的，内穿战袍，外披灰色的铠甲，两手同时位于身体右侧，左手靠前，右手偏后，好像正要拔出弓弩呢!右腿跪着，左腿蹲着。你们看，多么帅气呀!
和小主人一起参加活动的还有一个小男孩，他在修好手上的一套后，还想再买一套兵马俑的模型，可是我的小主人觉得：有我就够了，我比买的都珍贵，因为我是小主人亲手修复的，比买的更有收藏意义!
小主人把我带回家以后，在她那雪白干净的书桌上给我安了一个家，让我当她学习领地的.守护者。小主人还说，每当看到我，她就能想起秦始皇兵马俑壮观的景象。
小主人很喜欢我，我也特别喜爱她。每天，我都在书桌最显眼的位置，陪小主人学习，与小主人玩耍，每当有客人来访，小主人还总是兴高采烈地把我介绍给大家认识，小心翼翼地捧着我，绘声绘色地叙述我们相识的故事。
这就是我，一个被我亲爱的小主人修复好的模型跪射俑。
小学生的作文 篇2
今天我刚睡醒，奶奶就把我给叫醒了。然后我就赖了一会，我就吃了一会早饭了，然后我就听到啊姨带着弟弟要来我家里玩，然后我很高兴。之后我们来到一品美道，我和第第枪了一把尺子，然后尺子被枪断了。让后我很伤心，就哭了一会，我领着她说你吧我的尺子弄坏了要你陪，然后我们有去了，大唐西市。
我看了蓝经灵，我很感动，我又哭了会。然后我去涂画，涂完她就醉了，我很难过，我又哭了会。我回家了。
小学生的作文 篇3
昨天，我把潘老师让买的数学资料买下了，打开一看，还有笑话！笑的我都肚子疼了！我来给你们讲讲吧！
今天，我正在做着数学资料，爸爸让我做完一个小单元，我做完后，看见了数学资料上的笑话，上面写着：
爸爸：“欢欢，我考考你：树上有两只鸟，打掉一只，还有几只？”
欢欢“一只。”
爸爸：“真笨！那只鸟还不吓跑！我再问你一道题，听着，屋里只有你一个人，我进来后，有几个人？”
欢欢：“一个。”
爸爸：“怎么还是一个？”
欢欢：“我吓跑了呀。”
这是我感到最好笑的一个笑话，还有一个叫《小新的日记》比上一个还好玩，他写得太离谱了！他写的是：
今天早上六点半，我从两厘米长的床上醒来，拿起一本大约28米长的`英语书读了一会，就起床了，早餐真丰富，有牛奶、面包，还有一只100千克的苹果，吃完早餐，爸爸带我跑步，跑到离我家不远，只有150千米。我们在250厘米长的跑道上跑了4圈，大约一共跑了1米，我喜欢和爸爸参加体育锻炼，锻炼可以使我的身体长的棒棒的！
你看了这些笑话，一定笑得肚子疼了吧!
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