现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>象征手法作文

象征手法作文

时间:2024-10-27 15:42:17 优秀作文 我要投稿

象征手法作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的象征手法作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

象征手法作文

象征手法作文1

  叶子在我的眼里一点也不平凡。

  春到,叶子由一个个突起慢慢变成小嫩芽,像一个个小精灵探头观察着周围,向沉睡的万物报告春来的喜悦。

  夏至,叶子边摇摆身姿,边努力生长,收集二氧化碳,为我们送来清新空气。

  秋风起,叶子逐渐变得色彩斑斓,枫叶火红,玉兰叶淡黄,槐树叶苍绿,营造了一个美丽新世界。

  冬雪来,落红不是无情物,化作春泥更护花。叶子离开大树母亲,和泥土混合成养料,为来年春暖花开积蓄能量。

  叶子的外在形态是普通的,但叶子的.精神品质是可贵的。它的默默无闻就像那些有奉献精神的人,如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;它的知足常乐就像那些乐观面对生活的人,如“归去,也无风雨也无晴”的苏轼。

象征手法作文2

  一滴一滴,是谁还在深夜工作,为人类照明,在爱因斯坦还未发明电灯之前,是你不辞辛苦,不惜燃尽自我,也要为人类造福。

  如今,人们早已淡忘了你,在科技发达的今日,早已没有了蜡烛的容身之处。

  可是,在我们被黑暗笼罩,困入险境之中,是你为我们点亮了期望,让我们继续前行。

  不少人并不喜欢蜡烛,总觉得它在哭泣,其实不然,它这不是在哭泣,而是为自我一生无私而高兴,他不求名利,不求辉煌,只求在黑暗中,为人们带来期望和温暖。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗赞扬了无数如同蜡烛一样在自我的.岗位上坚守的人们。

  还记得有一次,家中停电,没有办法写作业,妈妈拿出一小段蜡烛。透着微弱的光,我写完了作业,而蜡烛也完成了使命,化为灰烬。有多少像蜡烛一样,恪守在自我的岗位上,默默无闻的为人类做贡献。如教师一样,深夜还在备课。想袁隆平一样,在自己的岗位上辛勤劳动,培育了杂交水稻,造福了人类,向工人一样,在自己的岗位上,一丝不苟,生产样品。

  无论身处怎样的位置,有怎样的社会地位,只要坚守岗位,造福于民,一样都很出彩。

  我要大声赞美那些像蜡烛一样任劳任怨,无私贡献的人们。

象征手法作文3

  那是一种不慕名利的树,蓬松的枝干,弱小的枝桠,绿色的叶子却闪着金属的光泽。在绿叶之间,有一簇簇米黄色的'花骨朵,安静而谦逊。

  每年秋天,教学楼前的花坛里总有迷人的清香,陶醉了过路的师生,这就是桂花的魅力。桂花的花朵虽小,香味却传到几十米外,正所谓八月桂花遍地香。桂花的香味是大自然赠与人间的,使人心神愉悦。和香味成对比的是桂花的外表,它不像玫瑰那样妩媚多彩,也不像松竹那样笔直坚忍,它在百花里是最不起眼的一个,只是在秋天的微风里默默开放,最后枯萎时,花瓣上还带着香味。

  这就是桂花树,一种极为普通的树,但却是力求上进的树,就像城市的美容师——环卫工们,用自己的汗水和劳动为人们创造出一个干净美丽的世界,却不求回报。桂花也像人民警察,医生护士以及抗疫志愿者们,冲在危险前面,奉献不图扬名,他们的品质如同桂花,香远益清,让我们感受到这个世界的美好。

象征手法作文4

  夜,静了,一切都是那么静谧。在一片朦胧中,我看到了一轮明月,她那银盘似的脸上,挂着淡淡的笑意。

  月亮像是一个大金球,把大地装点得如此美好。

  月亮就在我面前。

  月亮是多么的美丽动人。她有时像小姑娘一样害羞。在云层上面,她是那么的美丽可爱。在天边,她是那么的明亮动人。

  月亮又是那样的美。她有时像一个顽皮的小孩,在树梢上玩耍。在树梢上,她又是那么的可爱。一会儿跳出来,一会儿又钻出去。她一会儿跳到这,一会儿跳到那,好像在跟人捉迷藏。一会儿又跳到这,一会儿跳到那。有时还跳到树梢上,跟人们捉迷藏。这时,你会发现月亮是多么的迷人啊。

  月亮有时又是那么的`美。她是那么的皎洁美丽。她的身影,像一个美丽的姑娘。她一会儿像一个害羞的姑娘,一会儿像一个调皮的孩子。她是那么的温柔,那样的可爱。在月亮的身旁,有一个小宝宝,他就是月亮姑娘,她那圆圆的脸上,有一些黑黑的皱纹,像一位年过六旬的老人。

  月亮是那么的美。她一会儿是一个害羞的小姑娘,一会儿又是一个调皮的小孩子。不过,在人们心里,月亮姑娘是最美的。

  月亮,我爱你!爱你那美丽动人的月亮!

象征手法作文5

  它,是那么地普通,又是那么的惹人注目。一年四季中,它是一成不变的,也是瞬息万变的,它,谁都见过,但没有人注意到它,它只是一片小小的树叶。

  春天,它甘愿当陪衬,衬出花儿的美丽,默默无闻的奉献机子最美好的时刻,是它,给春天呆了了无限的生机,多么美妙。当春天,我们陷入一片春色时,是否曾几何时有想到过这些树叶呢?

  夏天,烈日当头的时候,它不怕炎热,繁茂的生长着,为路上的行人遮荫避日,却没有丝毫的`埋怨,或许,它现在觉得已经够了,不需要回报。

  秋天,那个寒风潇潇的日子街上冷冷清清,不一会,它们就会结束那短暂的生命,飘零下来,“化作春泥更护花!”

  在它那短暂的生命里,却做出了超越这生命的无私奉献!

  我懂得了叶的珍贵。

象征手法作文6

  一阵秋风吹黄山上了银杏树叶,吹红了枫树叶,吹开了沉睡的野菊花。一场秋雨迎来了秋姑娘。

  当站在林海中,阵阵秋风吹来,我仿佛领略到了“秋姑娘”的一片心意,是她用神奇之笔画出美妙的图画,让我心旷神怡。

  “哗哗”随着大地的一阵摇曳,一片片银杏树叶飘然而下,瞧,它们飘下来时,有的就像黄碟在飞舞,有的就像舞蹈家那样轻盈地旋转着。我拾起一片叶子,细细地端详着,它全身黄黄的,黄的像稻谷,全身小小的,活像一把小扇子。

  再向远处一望,呵!山上的.枫树叶犹如一团团正在燃烧的火焰一般,再一看,嘿!又像喝醉了的大汉似的。近观,叶子上的叶脉清晰可见,就好像一顶皇冠,难怪古人说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!

  捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会对我们微笑 !

象征手法作文7

  当同学们抄着黑板上老师写的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识。这同学们都知道,那就是粉笔。

  粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

  课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的'讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的'生命,头发花白的老师,拿者它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。然而随着这曲“奉献之歌”的结束,粉笔的身躯渐渐缩短、结束。可是它从来不怕,只是默默地缩短,直至化为粉末,消逝在空中。

  虽然它没有一张能说会道的嘴,和一身华丽的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人会把它比成太阳底下最光辉的职业——教师。

  你还会小看这小小的粉笔吗?它平凡中孕育着伟大。

象征手法作文8

  我的家乡在安徽,这里有许多著名的风景区,其中我最喜欢的是月亮湾。

  每当夜晚,月亮湾会发出柔和的`月光,照射在海面上,波光粼粼,像一面银白色的大铜镜。我站在海边,欣赏月亮湾,它好大好大,好圆啊!月亮湾像一个大大的月牙,镶嵌在深蓝色的天空中,海面上闪着点点银光。我站在大海边仰望,海面上静得像一面镜子,月亮湾就像一个大大的月牙,静静地躺在大海的怀抱里,月牙儿就像一个小船,一会儿向西,一会儿向东,一会儿向西,像是一只只银色的小船,在海面上缓缓地飘荡。

  夜深了,月亮湾也变成了一个美丽的大舞台,在大海上,月亮湾的海岸线上还有一个“月亮岛”,这个“月亮岛”的四周是大大小小的礁石,海面上波光粼粼,像是有千万只小蚂蚁在爬,一只只小鱼在欢快的嬉戏,我和爸爸走近一看,原来那是一只只活蹦可爱的海鸥,海面上还有一只只海鸥,一艘艘大轮船在缓缓地行驶,在水面上飞来飞去,好像在观察着这美丽的景色。

  我爱美丽的月亮湾,它是我们安徽的骄傲。

象征手法作文9

  石头间隙,水泥缝中,总是会长出绿油油的小草,生机勃勃地伸展着腰肢。小草不计较缺少阳光和土壤,一不小心还会被人们踩到。但是小草不屈服,大片的绿色连绵不断,深深浅浅,像是大地上的一条绿色河流,不断迸溅出阵阵涟漪,那是风儿吹过,小草的笑容。

  小草没有桃花的`娇艳,没有银杏树的高大,只是在无人问津的角落里,默默地生长着。我觉得小草很像那些身残志坚的人们,在艰难困苦的环境下,都热爱生命,永不放弃。比如美国作家海伦·凯勒,她遭遇盲聋哑的厄运,却坚持读书学习,最终体现了自身的价值,为公益事业做出了很大贡献。还有感动中国的军人杜富国,他为了掩护战友,毫不犹豫地扑向爆炸的雷场,双目失明,失去了一只胳膊,却依然乐观坚强,自学技能,自强自立,值得学习。

象征手法作文10

  人们赞美那不畏严寒的梅花,赞美那在悬崖绝壁上生长的松树,赞美那在大漠中挺立的白杨,我却要赞美那盛开在骄阳似火的夏天里又出淤泥而不染的荷花。

  你看,河面上那一张张翠绿光滑的荷叶,挨挨挤挤,有的高出水面,像亭亭玉立的少女的舞裙,有的叶子打着调皮的.卷,好像有露珠在上面微微滚动。荷花在密匝匝的荷叶中含笑伫立,娇羞欲语。荷花是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子,脚下是污浊的烂泥,开出的却是高洁干净的花。凑近荷塘,你会闻到一阵似有似无的清香,让人心旷神怡。荷花是花之君子,清高正直,荷花也是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,风骨留存于世,后人敬仰。

  荷花秋后凋谢,留给世人的是美味的莲蓬。她的美,是多方面的。

象征手法作文11

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此.

  蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中.它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的.人和一些深藏不露的智者.于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着者造成的

  信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,几乎没有什么是不可能的!

象征手法作文12

  请你找一个象征物,用象征的手法写一段100字左右的文字,表达出一个中心意思。 夜晚,隐约觉得四周的黑暗,欲把我吞噬,它张牙舞爪,肆无忌惮地向我展示它的威力,我瑟瑟发抖,一阵凉风向我袭来,我无奈一笑,继续沉沦在黑夜的怀抱中。

  夜幕下,一切都是黑暗的,惟有那灯仍在绽放它的光,释放它的热。此时,任何黑夜中的事物在它的面前都要谦逊地低下头来,在它的光辉下,默默地吸收着热量,以求更多的温暖。灯的力量微小,仅能照亮它周围的一寸土,然而在这伸手不见五指的黑夜中,它却显得耀目,但又温暖。

  一阵风吹过,风筝在我手中挣扎了几下,我叹息着,将它放开。它乘着风飘摇直上,为获得了自由而在风中“猎猎”欢呼,却忘了身上还捆绑着一根细细地却又坚固异常的`绳子。我拉紧细绳,风筝被迫停止前行。它愤怒地在空中摇晃,发出不满的响声。风渐渐地止了,风筝无力地落回地面,我过去捡起它。它的身上已不知何时多了几件不易看见的伤痕。

象征手法作文13

  那是一个星期天,我帮妈妈去市场买菜,在路边发现了一排叫不上名字的树。它们牢牢地扎根在土里,努力地向上伸展,不折不挠。

  那是一种雄壮、伟大的树,有着笔直的树干,枝叶紧紧地靠拢在一起,一片片宽大而翠绿的叶子紧密地靠在一起,从远处看,就像一位容光焕发的帅男子。我不禁走过去伸手抚摸了一下树皮,它的皮是粗糙的,硬结实。

  一会儿,天空下起了雨,路上的行人纷纷快速跑开,或用衣服遮在头上,或大声埋怨。风肆意地摆弄着花草,但是这些树丝毫没有屈服的意思,它们傲然挺立着,倔强地和风雨作战。所以,难道你只认为它们是一些树?难道你就不会联想到那些守卫着我们家园的`英雄战士?难道你就不会认为他们身上那种倔强、正直而伟大的精神是中华儿女中血脉相传的吗?

象征手法作文14

  一天,我发觉,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。莫非蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发觉蜘蛛走了很多弯路――从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,当心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的`沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

  蜘蛛不会翱翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、缄默而坚韧的昆虫,它的网制得精致而规则,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成果,使人不由想起那些缄默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会翱翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

  信念是一种无坚不催的力气,当你坚信自己能胜利时,几乎没有什么是不行能的!

象征手法作文15

  松树实在是不平凡的,我赞美松树。

  每到冬天,所有的树都要被裹上厚厚的稻草来保暖,但有一种树很特别,它从来都不需要保暖,只是孤傲地站立在风中。它不羡慕温室花草的待遇,忍受风吹雨打,无论什么环境,只要落地生根,它就开始生长。他就是松树。

  我爱松树,更爱它无私献身的精神。松树的枝干是良好的木材,可以造纸;松树的叶子可以提炼工业用油。松树的枝叶和根都是很好的燃料。夏天,松树撑开一把绿色的大伞,让人们在树下乘凉;夜晚,松树的'树干又能做成火把,照亮人们前行的路、寒冷的冬天,凛冽的大风伴着漫天飞雪,松树以顽强的毅力抗击着风雪,等待着春天的到来。

  在我的心中,松树就像保卫我们祖国边疆的战士,他们来自祖国四面八方,身份普通,但是同样拥有爱国心、报国志,就是他们在默默付出,才有我们的幸福安定生活。

【象征手法作文】相关文章:

象征手法的作文12-07

象征手法的作文(经典)01-24

带有象征手法的作文09-17

用象征手法的作文02-07

象征手法的作文(实用)05-12

[热门]象征手法的作文15篇10-25

象征优秀作文03-24

拟人手法的作文12-16

象征意义的作文01-19