五年级的作文

五年级的作文[实用]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级的作文，欢迎阅读与收藏。

　　一个春暖花开的早晨，太阳公公给大地带来了一片生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来，长出了嫩绿的新芽；花儿纷纷披上艳丽的衣裳；自由自在的小鸟们叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“今天的天气真好啊！”

　　难得天气这么好，体育课上，同学们都兴高采烈地玩耍着。我和十几个同学玩着丢手绢的游戏，我们手拉着手，围成一个圈，然后大家席地而坐。我们选出韩佳坤丢手绢，只要韩佳坤最后坐在那个人的位置上没被抓住就算赢了，如果被抓住就输了。

　　游戏开始了。同学们拍着手，唱着《丢手绢》的歌。韩佳坤一边走，一边看着我们，似乎在偷偷地盘算着丢在谁的后面不会被抓住。走着走着，我发现同学们看我的表情十分异常：我的好朋友张思妍使劲冲我挤眉弄眼，她看到我没什么反应，就拼命用手指我的背后；旁边的郁剑锋交头接耳，似乎在说些什么；还有的同学暗暗地坏笑着。

　　我感觉有点儿不对劲，回头一看，发现手绢已经神不知鬼不觉地到了我的背后，心想：可恶的韩佳坤，竟然趁我不注意的时候，悄悄地把手绢放在我的背后。于是，我赶紧拿起手绢，追了起来，韩佳坤一路领先，我紧追不舍。

　　“加油！加油！”同学们也在为我们加油。

　　韩佳坤真不愧是跑步能手，不一会儿就跑到我的位置上。但是，我跑得太快了，一不小心扑到了韩佳坤的身上。同学们看我俩狼狈的样子，都笑了出来，有的笑得合不拢嘴，有的笑得前俯后仰，还有的把眼泪也笑出来了。

　　有趣的游戏还在一片欢声笑语中继续进行着，有的人很快就被抓住了；有的人差一点儿，有惊无险；还有的人使用了一点小计策，平安无事地跑了一圈……

　　游戏虽然结束了，但是我们的快乐仍然还在操场上回荡着。

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