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饮用水健康管理制度
在生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的饮用水健康管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
饮用水健康管理制度1
一、常常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发觉问题准时修理，确保用电安全。
二、加强用电管理，留意节省用电，每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。
三、检查修理电路时，必需留意根据操作规程执行，确保操作安全。
四、加强老师、幼儿用电安全学问教育，使之把握正确使用电器的方法。发觉用电故障，准时报告，
五、加强用水管理，常常检查、修理水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等铺张现象。
六、对全体老师、幼儿加强节省用水教育，使之提高节水观念，增加环保意识。
七、对常常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时修理使用，保障幼儿园正常用电、用水。
饮用水健康管理制度2
为了解决广大师生的饮水需要，我校安装了水净化设备、直饮水机及电开水器。为了使设备更经济、有效的'为广大师生服务，节省不必要的设备运行费用和维修费用，制定学生饮水管理制度。
1.树立节约用水意识，养成节约用水的习惯。节约用水人人有责，看到有浪费水的现象及毁坏饮水设备者要及时制止。
2、禁止任何学生破坏饮水机设备，接水时要按先后顺序排队等候取水，不要推、挤、争抢；防止因地面湿滑发生摔伤事故。
3.用完水后要随手关严水龙头，节约每一滴水，如发现跑、冒、滴、漏现象要及时通知维修人员进行修理。
4.禁止用饮水机及电开水器内的冷、热水清洗物品，该饮用水只供师生在校内饮用。
5.严禁任何学生对嘴直接饮用饮水机内的冷、热水，请用水杯接水饮用。
6.严禁任何师生私自拆卸、安装、连接、洗涤及维修饮水设备。
饮用水健康管理制度3
学校师生饮水安全是学校的一项重要工作，是师生学习、工作、生活的必要保障，对老师的健康、同学的成长具有现实意义。为此，特订管理制度如下：
一、全校师生要坚固树立“安全第一”的思想，做好饮水卫生工作，详细负责后勤的老师应加强对饮水安全的指导、监督和检查。
二、存水室要讲好卫生，桶摆放整齐，水的存放时间不能超过15日。
三、每学期要对饮水机进行清洗和检修，搞好饮水机的`卫生，确保饮水安全。
四、班级要加强对饮水机的爱护，要有专人负责，如有损坏准时送交管理员检修，是人为损坏的，损坏者要包赔损失，并扣班级考核1——3分。
五、要建立索证制度，每一期送水都要索要饮水质量合格证。
六、要建立饮水机检修记录，要具体记录饮水机检修记录。
七、学校要加大对饮水管理员的监督与管理，管理员每年要进行体检。
饮用水健康管理制度4
进一步加强学校同学饮用水卫生，保障同学的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理方法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
一、仔细执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用，亲密关注师生饮用水安全。
三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。常常观看饮水设施内外部的.卫生，准时清除污垢，保证师生水的洁净和卫生。
四、教育同学留意个人卫生，做到自带杯具，保持洁净。不得将个人杯具转借他人。
五、教育同学不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
饮用水健康管理制度5
为了解决广阔师生的饮水需要，我校安装了水净化设备、直饮水机及电开水器。为了使设备更经济、有效的为广阔师生服务，节约不必要的设备运行费用和修理费用，制定同学饮水管理制度。
1、树立节省用水意识，养成节省用水的`习惯。节省用水人人有责，看到有铺张水的现象及毁坏饮水设备者要准时制止。
2、禁止任何同学破坏饮水机设备，接水时要按先后挨次排队等候取水，不要推、挤、争抢；防止因地面湿滑发生摔伤事故。
3、用完水后要顺手关严水龙头，节省每一滴水，如发觉跑、冒、滴、漏现象要准时通知修理人员进行修理。
4、禁止用饮水机及电开水器内的冷、热水清洗物品，该饮用水只供师生在校内饮用。
5、严禁任何同学对嘴直接饮用饮水机内的冷、热水，请用水杯接水饮用。
6、严禁任何师生私自拆卸、安装、连接、洗涤及修理饮水设备。
饮用水健康管理制度6
学校师生饮水安全是学校的一项重要工作，是师生学习、工作、生活的必要保障，对教师的健康、学生的成长具有现实意义。为此，特订管理制度如下：
一、全校师生要牢固树立“安全第一”的思想，做好饮水卫生工作，具体负责后勤的教师应加强对饮水安全的指导、监督和检查。
二、存水室要讲好卫生，桶摆放整齐，水的.存放时间不能超过15日。
三、每学期要对饮水机进行清洗和检修，搞好饮水机的卫生，确保饮水安全。
四、班级要加强对饮水机的保护，要有专人负责，如有损坏及时送交管理员检修，是人为损坏的，损坏者要包赔损失，并扣班级考核1——3分。
五、要建立索证制度，每一期送水都要索要饮水质量合格证。
六、要建立饮水机检修记录，要详细记录饮水机检修记录。
七、学校要加大对饮水管理员的监督与管理，管理员每年要进行体检。
饮用水健康管理制度7
为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理，有效预防师幼饮水突发污染事故和水源传染病的发生，保障广大师幼的健康安全。根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我园实际情况，特制定本制度。
一、饮用水水源由自来水供水，供水设施必须安全密闭，有必要的卫生防护措施。
二、饮用水必须符合国家卫生标准，有下列情形之一的，禁止供给应用：
1.混有异物，出现异色、异味，或其他感官性状异常，可能对人体健康有害的。
2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的供水设施及用品直接接触的。
三、具体操作注意事项：
1.幼儿园每天用自来水烧成开水，班主任每天为幼儿准备足量的.开水，加入凉杯供幼儿饮用，水温在50～70℃之间，为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。做到冬暖夏凉。饮水时须有一位教师监督，注意安全。
2.凉杯内一次加水后，使用时间不得超过24小时。
3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒，保证水质。
4.杯架每天必须用消毒水消毒，水杯杯口朝上，杯柄朝外。
6.教职工不得使用幼儿水杯。幼儿喝水的水杯一人一杯，每天清洗消毒。
7.保证幼儿自由饮水，养成幼儿良好的饮水习惯。
8.保证幼儿足量饮水。春冬季一日两次，上午、下午各一次，夏秋季一日三次，上午、中午、下午各一次。
饮用水健康管理制度8
一、成立直饮水卫生工作领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
明确xx老师为学校直饮水日常安全卫生管理员，负责建立直饮水管理维护台帐、巡查记录等工作。
二、使用管理要求
为更好的维护管理饮水设备，避开可能消失的安全事故。特明确以下要求：
1、严禁破坏和污染直饮水设备，严禁在饮水机周边追赶、打闹；
2、禁止用任何物体接触水嘴（清洁工作除外）；
3、使用时必需用水杯盛水，禁止用嘴巴凑到水嘴直接饮水，禁止除取水、关水外的任何操作，禁止摇摆、移动饮水设备；
4、禁止水嘴里塞入异物或液体；
5、禁止随便切断直饮水设备电源和进水或启用直饮水设备；
6、直饮水仅供饮用，禁止洗手等，禁止洗涤任何物品。
对违反上述几条规定者，将视状况批判教育并扣相应班级考核分，严峻者由同学到处理并依据损坏状况进行赔偿。
三、定期公示直饮水水质检验结果，协作制造商开展直饮水日常运行维护工作和准时处置直饮水水质大事。直饮水设备在每学期开学前一周或直饮水设备停止使用7天以上（含7天）恢复供水前或更换水处理材料后均应进行全面冲洗和消毒，根据技术要求进行水质检验，合格后方可供水。
四、工作人员每天早上和中午，做好饮水机周边地面和四周环境卫生工作，常常检查供水设施四周有无污染物，如发觉应马上清除。
五、运行维护要求：
1、使用前打开每个水嘴，放尽管道内的`积水。（现设备为智能化掌握，无须人工操作）
2、定期对直饮水设备进行清洁，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。
3、定期对每个水嘴进行消毒，详细消毒方法如下：用棉签蘸取酒精点燃，用火焰在水嘴处灼烧10秒，消毒完成之后打开水嘴10秒。
六、直饮水水质污染或不明缘由水质突然恶化及水源性疾病暴发大事时，根据《xx中学直饮水水质大事应急处置预案》进行处置。
饮用水健康管理制度9
一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。
二、加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭,杜绝长明灯。
三、检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。
四、加强教师、幼儿用电安全知识教育,使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障,及时报告,五、加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
六、对全体教师、幼儿加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。
七、对经常用的水、电材料,应有适量储存,以备随时维修使用,保障幼儿园正常用电、用水。
饮用水健康管理制度10
1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水，幼儿园支配专人负责定期检测，以保证水质符合国家饮用水标准。
2、幼儿园支配专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。常常观看饮水设施内外部的卫生和水质状况，准时清除污垢，保证师生饮用水的洁净和卫生。
3、对幼儿园饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
5、装饮用水的保温桶，每学期进行消毒不少于五次。所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。
6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的'食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
7、幼儿园一旦发觉生活饮用水水质污染或不明缘由水质突然恶化及水源性疾病暴发大事时，幼儿园必需马上实行应急措施，准时报告卫生及教育主管部门。
8、在园内定期利用周方案进行饮用水卫生学问的宣扬教育。包括不宜饮用生水、提倡喝开水，喝矿泉水，纯洁水。
9、常常宣扬相关饮用水卫生安全常识。
10、饮水设施及饮水桶必需无毒无害。接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
饮用水健康管理制度11
1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水，幼儿园安排专人负责定期检测，以保证水质符合国家饮用水标准。
2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
3、 对幼儿园饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
5、装饮用水的保温桶，每学期进行消毒不少于五次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的`食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
7、幼儿园一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
8、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育。包括不宜饮用生水、提倡喝开水，喝矿泉水，纯净水。
9、经常宣传相关饮用水卫生安全常识。
10、饮水设施及饮水桶必须无毒无害。接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
饮用水健康管理制度12
1、经常检查线路、插座、开关、电气设备的安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。
2、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前关闭空调、电脑、饮水机、照明灯，杜绝长明灯。
3、检查维修电路时，必须注意按操作规程执行，确保操作安全。
4、加强教师和儿童用电安全知识教育，掌握正确使用电器的`方法。发现用电故障，及时报告。
5、加强用水管理，定期检查、维护水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
6、加强全体教师和儿童节水教育，提高节水观念，增强环保意识。
7、对于常用的水、电材料，应适量储存，以便随时维修使用，保证幼儿园正常用电、用水。
饮用水健康管理制度13
进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的.要求，制定本管理制度。
一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用，密切关注师生饮用水安全。
三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生，及时清除污垢，保证师生水的干净和卫生。
四、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具，保持干净。不得将个人杯具转借他人。
五、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
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