六一儿童节作文4篇（必备）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六一儿童节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文 篇1
天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！还有一篇今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊！是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的`一声响。我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适
六一儿童节作文 篇2
我很喜欢六·一儿童节，因为在那一天我都会过得很快乐，今年的六·一也同样如此。
上午第二节课，老师检查了作业，有些同学没有完成，再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字，艳丽、美丽的画。其中还有我的作品呢！
接着我看到了那粗而有力的毛笔字，毛笔字的笔画很清晰，写出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年级小朋友的手工作品，他们的手工作品是多么细致，多么精巧啊！然后我们看见高年级同学写的字和画的画，随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的'走廊看看，可那里的却已经被拿掉了，很遗憾。
通过这次参观，我觉得这次虽然有我的作品被展了出来，可我觉得这次还是没有发挥到最好，所以我要好好练字，争取有更大的成就。
六一儿童节作文 篇3
日出东方，天际已有了朦胧的曙光，小鸟开始动情的歌唱，为六月谱写新的篇张。翻开日历崭新的一页，哦，今天，我要和东回中心幼儿园的小朋友们手拉手，共度我们自己的节日了。
经过一路颠簸，我们的目的地终于到了。一下车，我就兴冲冲地跟在李素花园长的身后，看望可爱的孩子们了。走进窗明几净的教室，身着漂亮衣裙的弟弟妹妹们就立刻有礼貌地站起来，甚是伶俐地对我们说：“哥哥姐姐们好！”看着他们一张张天真烂漫的笑容，我仿佛也回到了幼儿时代，与他们一同玩耍，共同长大。最引人注目的是那对白白净净的双胞胎小姐妹，面对我们的提问，她俩毫不怯场，显得十分开朗大方。原本寂静的幼儿园沸腾了，到处荡漾着我们的欢声笑语。
到了庆六一的`节目表演环节了，待一个个美妙绝伦的节目过后，我便准备好笔墨纸砚，饱蘸墨汁，待曲悠扬配乐散文朗诵开始后，酣畅淋漓地在雪白的宣纸上写下几个苍老雄浑，力透纸背的隶书大字。我目光炯炯有神，将外界干扰置之度外，凝神静气地书写着，丝毫不敢怠慢。终于，我成功了！“读万卷书，行万里路”八个大字跃然上纸，疏密相间，变化万千，遒劲有力，神采飞扬，像龙跃，像鹰搏。面对老师家长们的赞不绝口，我知道这是“台上一分钟，台下十年功”的汗水换来的！
我将那幅书法作品赠予了幼儿园，我想告诉小朋友们：“博览群书，才会有深厚的文化底蕴；志存高远，才会成为社会的栋梁！我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆；我们是出巢的小鹰，明天将鹏程万里，展翅翱翔！
六一儿童节作文 篇4
一年四季有好多节日，有一个节日是真正属于我们少年儿童的，那就是“六.一儿童节。
早晨，我开开心心地到学校去，刚进教室，就看见了窗上、墙上、门上、黑板上都挂着彩带，黑板上还有着同学们自己画的画呢！
大约八点，大家开始了游戏，有的同学上讲台演小品，引来了阵阵欢笑声，有的同学组成一个小合唱团，来唱歌......
正当我们玩得高兴时，县委领导们来了，我们马上站起来行了一个队礼，说：“叔叔阿姨好！”说完，把领导们往自己座位上拉，还亲自给他们挂上了红领巾。这时，县委书记代表着全县人民祝我们学习成绩天天向上......“下面请领导们、老师们、同学们欣赏诗朗颂《无声的语言》”。随着“主持人”——陈醇之的'话音一落，诗朗颂的同学们开始朗颂了，当然，我也在内。后来，同学们和领导们一起玩了一个游戏——“踏石过河”，同学们“铺石”，领导们“过河”......“噢！”同学 们举出了表示胜利的手势。由于我们的精彩表演，领导者们还发给我们礼物呢！
晚上，我看见电视上有我，原来记者们把上午的情景全拍下来了。啊！我度过了一个非常有意义的“六.一儿童节”。
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