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六一儿童节的作文

时间:2024-10-29 16:44:29 六一儿童节 我要投稿

(精选)六一儿童节的作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六一儿童节的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)六一儿童节的作文9篇

六一儿童节的作文 篇1

  我们盼望已久的六一终于来了。

  我早早的来到学校,一进教室,就被眼前的景象惊呆了,教室里到处都是水,就像刚下了一场大雨,同学们都成“落汤鸡”了!大家的书包都藏在了讲桌下面。我一看就知道我们班在和四年二班进行水枪大战,我马上藏好书包,拿出妈妈给我新买的特大号水枪加入“战斗”。由于四二班的'人少,水枪也少,再加上我们班同学的团结合作,不一会他们就败下阵来。

  这时,老师让我们到操场集合。学校为我们组织了一场别开生面的小型运动会。我参加了300米跑,300米对于我来说很长很长,在刚开始的两圈里我跑的很慢,跟在别人的后面,看到同学们为我着急的样子,我真想快跑,但我要保持体力。还剩最后50米的时候,别的选手都没了力气,我一鼓作气,使出全身的力气,冲向终点,得了个冠军,同学们都为我鼓掌喝彩。

  尽管我今天被水枪浇的浑身湿漉漉的,跑赛时累的气喘吁吁,但是我特别高兴!

六一儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

  到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

  接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。

  “六一”的太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的',“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

  今年的“六一”过得真开心。

  

六一儿童节的作文 篇3

  童年是一生中最美妙的阶段,这时的我们是一朵含苞待放的花,是一颗小种子,是一片懵懂的聪明,是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节,比往年都过的`意义

  这一天,我和爸爸妈妈,李玥如、刘叔叔、如意,一起去看电影再去马踏湖玩,我们先去看电影,电影演的是葫芦娃,主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃,和坏人战斗,最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖,我们先上马踏湖外面吃饭,吃完饭我们又去马踏湖里面划船,湖的两岸长满了绿色的芦苇,湖面上飘着绿色的青苔,迎面出来了凉爽的风,不知不觉时间到了,我们还没有玩够就要走了,走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊!

  在儿童节到来之际,童心永存,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,我们无忧无虑的生活,对未来充满了幻想和憧憬。

六一儿童节的作文 篇4

  六一儿童节即临,怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

  天我兴致地来教室,心里紧张,就连早读也心焉,心里在想:游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说:“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的'序号和答案。终于到我了,答案全对,老师在游园卡上印鲜红的章,我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了,再猜了,我去对了老师的答案,全对,我失望了,印章啊。

  关系,班只玩了四个游戏就去兑奖了,捧游园卡上的印章去了。在排队的,我连头都抬,:人家好歹也有三个印章,我,人家肯定会笑话,多没面子呀。想着想着,就我,大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。

  六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!



六一儿童节的作文 篇5

  今天烈日炎炎,我要过一个与众不同的儿童节。当老师说出发时,同学们都兴奋不已,像一只只叽叽喳喳的小鸟,飞向城北公园山脚下。

  我拿着好吃的,负重上山。走到了第二层时就已经很渴了,我忍着忍着,实在忍不住就把矿泉水瓶子拿了出来,可又不能喝。一会再也忍不住了,就拧开了瓶盖,还是不肯喝,最后我拧上了瓶盖,把它放回包里。这是因为我们要练耐饥渴训练。终于到了山上,当老师说一口水没有喝的同学站起来时,我骄傲地站起来了!因为我战胜了自己!

  我们来到了野餐的地点,然后拿出好吃的,按组把吃的放在了一起,这样就可以你吃我带的,我吃你带的食品了,这才有味道。吃完后,我们又打扫了“战场”,我们都主动的收拾垃圾。

  后来,我们又来到了比赛场地,进行了跳绳、青虫爬、踢键子、兔子跳、激烈赛等项目的`比赛,我们班没有得第一名,可我们玩的都很高兴!

  今天的收获真大呀!过了8个六一儿童节,可并没有今天这么大的收获、这么快乐的活动,就是有点累!

六一儿童节的作文 篇6

  六月一日,是同学们的节日,也是老师们付出的结果。

  六一儿童节,学校开展了《原味六一,快乐回归》的游园活动。在活动中,我班分成六个小组并分别由六位家长带队。活动分为六个板块,有神小炫讲坛,神小吉尼斯,神小新光大道,神小马良坊,神小梦工厂,神小辞典屋,其中神小辞典屋最好玩。

  来到神小辞典屋,一位老师问:“你们几年级?”“三年级”,于是,老师把我们带到了写有“3”的大箱子前,说:“组长来抽个签”,我很自信的抽了一张签,题目是这样的:三只猫三分钟抓三只老鼠,六只猫六分钟抓几只老鼠?我们组的答案很多,有的说六只,有的说十二只,还有的说三十六只。老师说:“组长决定吧”,“12只”,“确定吗?”老师问,我们半信半疑的'点了点头。“答对了,答案就是12只”,我们高兴的跳起来。

  我们还玩了许多项目,虽然我们玩的很开心,但是,我们不能忘记老师在六一前不分昼夜的给我们安排活动,老师们辛苦了,同学们,好好学习吧,争取在期末考试时也给老师一个惊喜!

六一儿童节的作文 篇7

  夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

  一~三年级

  先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

  接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的.激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

  四年级

  老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

  游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

六一儿童节的作文 篇8

  今天,我早早地起床了,因为我参加了植物园的青草地“六一公益活动”。

  我约了王洪宇和张佳怡,我们正好是三个家庭,所有活动都是按家庭来分的,我们正好是一组。现在是游戏环节了,我们玩的第一个游戏是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同个同学黏一起?如果教练说:“三个同学黏一起。”三个同学就赶紧抱在一起。第二个游戏是扔沙包,游戏规则是:分二组,一组扔,一组躲。我们在游戏中相互认识,结交新朋友,好开心。

  现在我们开始了寻宝,教练给我们每组发了任务卡、一只笔、还有一张白纸。我们的第一个任务是去碧桃园找千叶桃花和七叶树。我们很快就找到了千叶桃花,可是七叶树很难找,我们三个都没有找到,意外的是我的`爸爸找到了。

  接着,我们又去寻找下一个目标,刚竹和竹柳,这两种比较好找,我们三个不一会就分别找到了。所有的植物都要记录别名、科属、生态习性,妈妈负责记录。

  最终,我们组获得了第三名。爸爸以前告诉过我,团结合作很重要,需要团结一致才能完成任务。不错,我们合作的特别愉快。

  非常感谢悦途少年和青草地组织的这次活动,让我和同学们过了一个不一样的“六一”儿童节。

六一儿童节的作文 篇9

  六一儿童节的庆祝活动

  六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的'战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

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