童趣的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的童趣的作文，欢迎阅读与收藏。
童趣的作文1
小时候，凡是总是那么美好，可我察觉不到，等到长大了，才发现，原来童年时那么充满趣味。
可是，一切都已失去……
如今，身高比以往增高了一倍，那胖乎乎的小圆脸也只能在照片中看到了。每一次想到童年，心中不仅有一丝遗憾，每一次写童年的作文时，更是有说不出的滋味。
多想再找回童年的乐趣啊！
我开始试着去追寻……
那一天放学回家，无意中听到了孩童们的欢笑声。我背着沉重的书包追随过去。那是几个小孩在追逐打闹。一个小女孩摔倒了，坐在地上大哭，而与此同时，家长们也忙向孩子奔去，劝了又劝，可还是哭。其他小朋友都凑了上来，一起坐下来笑着和他说话，没想到，女孩立即就停止了哭泣，和其他朋友手牵着手向着远处的小亭子走去……我真想加入他们的行列，可是，哎……
终于，我找到了机会。那是大年三十，我十分幸运的加入到一群放鞭炮的小孩子中间。这一次，他们拉着我的衣角，蹦跳着来到一处空地。我点燃一支鞭炮，而后扔出老远，那群孩子一起“哇”了一声，连声称赞，之后，我又放了许多他们不敢放的鞭炮，以及他们不敢使用的'方法。孩子们仿佛遇到神仙一样，有的说要学习我的勇气，有的说要快点长大，要比我还要强，而且，他们称呼我都一口一个“大哥哥”。
望着他们，我笑了。的确，我“偷”到了不少欢乐，但这种欢乐，却没有童年时期那么纯真，那么美好。我已经大了，那种笑容，或许只能成为怀念。最后，我留给他们一句话：“好好珍惜吧。”转身离去。
如今，我还是忘不了童年的欢乐，忘不了和朋友玩耍的笑声，忘不了向爸爸要钱买东西的恳求声，忘不了小时候做的傻事，忘不了，实在忘不了……
我，依然在默默地，默默地追随着童真，尽管时间不留情面地把他们多走，但我没有丝毫忘记他们。
真的好想再“偷”一点童真啊！就算是那么一点点……我美好而纯洁的童年，我已失去的童真！时间将你们“偷”走，我一定不会放弃“偷”你们回来！
童趣的作文2
小时侯的思想都是那么的天真，天真的想着一切不可能的事，但是自己却陶醉着！
儿时曾记得和玩伴一起过家家，她家正好有一间闲置的房子，那里便是我们的秘密基地，有模有样的学着家里人的样子也过起了日子，每天放学后便奔向我们的安乐窝，做饭、买东西，每天大人们这个时候做什么我们也做什么，当然了那只不过是用泥巴活成的饭菜，然后煞有介事的互相赞叹到：“真香！”等到假期我们也会邀请小伙伴，给他们介绍我们的'“家”。看着他们羡慕得样子我们俩的得意劲儿简直不能用言语表达。接下来便请他们加入我们。现在想一想竟觉得那时傻的很。到现在我们在一起想起来都会忍不住的笑。我们做的傻事确实不少！
我们热衷于野炊，每个星期几乎都拿上锅碗瓢盆，到田野去疯上一天，咀嚼着自己做的那半生不熟的食物，却津津有味的赞不绝口。其实家里的哪一顿饭不比这好吃？
大冬天的却不在家里待着，为了过家家竟然跑到菜市厂去体验生活，每个人回来却都患了感冒，但病好之后都又忘记了，一切都是那么好笑。
到田野里去爬树，到果园里去偷梨，忽然看到一片萝卜地，顺便在挖几个嫩萝卜，像是个胜利者一样，拿着战利品各自回家，自不量力的在家长面前炫耀一帆，最后却是被家长拉着去赔礼道歉。而对方总是再拿出好多东西来给我吃，他们总是说没：“关系，孩子还小，自家的东西吃就吃吧。”而这时却再也吃不出那香甜的味道了。
小时侯总盼望着长大，现在长大了，却希望能回到小时侯！这就是时间赋予人们每个时期的思想吧！
童趣的作文3
童年的时光像五彩斑斓的梦，像一串串闪闪发光的宝石，使人留恋，使人向往。童年生活的趣事大都随着时间的流逝渐渐淡忘了但有一件事却深深地印在脑海里。
那是一个阳光明媚的下午，坐在树阴下乘凉，突然脚被什么东西咬了一下。低头一看，原来是一只黑蚂蚁。好呀，个小不点竟敢欺负我看我怎么收拾你抬起脚准备把它踩死，可又一想，这样不太便宜它吗？不行，先折腾折腾它再说。便朝它身上吐了一口唾沫，想把它淹死。只见它小河”里挣扎着，六条腿前后摆动，拼命把头伸出水面，努力使身体保持平衡。想，再挣扎也没有用，这里就是藏身之地。可令我吃惊的毫不气馁，坚持不懈地向前游着，游着，终于游上了岸”浑身湿透，似乎耗尽了气力，趴在岸”边不动了
以为它死了便用一根小树枝拨了拨它突然又受惊吓便慌忙爬了起来。哟，还没死呀。今天不把你折腾死难消我心头之恨！便找来一个小石子压在身上，只留个头在外面。挣扎了一会，便不再动弹了想它肯定是缴械投降了便不再管它玩别的去了可当我再次注意到时候，竟然只剩个尾巴尖还压在石头底下了原来它刚才的不动弹是积蓄力量啊。终于把自己的整个身体都从石头下抽了出来，趴在地上直喘粗气，似乎在说：困难有什么了不起，不都一一征服了吗？休息了一会，又坚强地向前爬去。看着那个小小的身影，明白了一个道理：遇到困难不气馁，坚持不懈就能取得胜利。
童年的'时光就像泼出去的水，一去不复返。但只要看到树下成群结队的蚂蚁，童年便重临于我心头。
童趣的作文4
我们班的孩子一年级时，无论男女，有一阵儿课间都会围着小花坛刨来刨去，一问才知道，他们想看看蚯蚓到底是怎样在土下生活的。还有一阵儿，课间时他们仍旧围着花坛扒来扒去，上课铃响了，他们都把找到的宝贝小心翼翼地攥在手心，带进教室，放在桌斗，陪同他们一同上课。原来，孩子们找到的宝贝是西瓜虫。孩子们捉到西瓜虫，一是为了了解它有几条腿，二是为了拨弄它，观察它遇到骚扰时立刻卷成球。
小朋友会蹲下身子成晌地看蚂蚁搬家，会目不转睛地观察知了的蜕皮，会把自己脱落的牙齿小心地收藏，会……
记得我的小时候，春天时会和哥哥一同把柳树枝折下几条，用来拧柳笛、编柳帽；还会一同爬到树上，捋槐花和榆钱；等到柳絮飞扬时，还会去捉柳絮、扫榆钱和种榆钱；也会一同到泡桐树下捡紫色的大大的桐花来吮吸花蜜，以及到房檐下的麻雀窝里摸摸鸟蛋。夏天时我会和哥哥一同到小河里捉小鱼、摸螃蟹、捡河蚌和螺蛳，一同到小树林里抠知了，一同到农田里捉蚂蚱、逮蛐蛐，一同烧泥糊住的大毛毛虫来品尝。秋天，我和哥哥会一同刨锁草的核晒干后装进香囊，一同吃“野葡萄”上成熟的紫色的果实——甜甜豆，一同把从棉花上捉到的棉虫烤烤吃，一同把捡到的漂亮落叶串成花环挂在脖子上，一同把红薯叶上的柄折成小辫子挂在耳朵上。冬天，我和哥哥会一同爬到大树上，看看鸟窝里都有些什么；会一同在水坑的冰面上滑冰，还会一同把房檐下的冰柱敲到，捡起来偷偷地舔一舔，实验一下人能不能变成老鳖；还会一同堆雪人，打雪仗……童年充满了欢声笑语，充满了无穷的乐趣。
儿童好奇心强，这是无容置疑的。儿童的`好奇心，是探究未知世界的源泉。我们成人是有责任呵护儿童的好奇心的。因为呵护儿童的好奇心，就是保有儿童的童趣，就是保有儿童探究未知世界的兴趣，就是保有儿童敢于尝试的兴趣，以及儿童的创造力和创新能力，就是……
呵护童趣，让我们从现在开始吧。
童趣的作文5
这是前段日子我在好友的微博里看到的简介。也许是同龄人的缘故，我竟从中体味到了一种无奈。
一个已经不是孩子的孩子，看似矛盾，仔细品味，却别有一番寓意。在竞争空前激烈的今天，发出这种感叹的孩子并不止有他一个。
有时，我在想，是什么夺走了本应属于我们的童真童趣?是时间?时间无情地从指尖滑过，不留痕迹、不留情面地把童真从我们身边夺走。是压力?社会的竞争日益激烈，原以为不会受影响的学校，如今也成了我们争锋的舞台。在竞争中，我们彼此暗暗较劲，全部的心思和精力都投入其中，而淡忘了心底最初的那份童真。
都说永葆童心的人不会老。即使他的实际年龄很大，但他的稚子之心却能永远给人以新鲜活泼的感觉。童真是年轻的催化剂，在心底留有一份童真，就等于留有一份青春。
童真是这世界上最纯真、最美好的东西，它可以让邪恶的坏人感动得泪流满面，改邪归正。我看过一部电影，讲述的'就是一个杀人狂设计陷阱引人上钩再借机把他杀掉的'故事。一天，杀人狂看到了一个可爱的小男孩，便对小孩起了歹心，他给小孩一个玩具车，想趁小孩玩耍的时候把他杀掉。不想他却被眼前的这一幕感动了：可爱的小男孩在草坪里无忧无虑地玩着那辆小车，欢乐的笑容洋溢在脸上……他向小男孩靠近，心里却有了一丝犹豫。“叔叔，谢谢你，真的很好玩。”小男孩笑着对杀人狂说，额头上闪着一点汗水。“叔叔，你不喜欢玩具车吗?”小男孩撒娇似的摇着杀人狂的胳膊，奶声奶气地问。杀人狂的眼眶湿润了。他第一次听到别人对他说“谢谢”，他也第一次看到人类的可爱。他放弃了心底那个邪恶的念头，小男孩万万没想到，他那份童真，救了他一命，同时也挽回了一个即将走上不归路的可怜人……
留点童真在心底，就是留一份青春：留点童真在心底，就是留一份感动。多么希望，若干个岁月后，已经两鬓斑白的我们，在心底写下我们的个性宣言：一个永葆童真的孩子。
童趣的作文6
还没长大的我每天都过得很有趣，很开心，在四季变换中，我们享受这童年，享受着时光。
春天，我最喜欢去野外掐下那些小花，编成花环，戴在头上，扮成电视里的模样来玩耍。我们在草地上滚着打仗，叫喊声、嬉笑声使得春天的山坡更热闹了，更加有生机。当我们玩累的时候，就顺便躺在被太阳照得暖洋洋的草地上，任由阳光漫过我们的脸颊，漫过喜悦的心田。除了掐花演戏，小姑娘们也喜欢找一处花香鸟语的.地，扑进大自然的怀中，会吹笛子的人就折一条柳枝吹柳笛，其他的人就在一边听着笛声编柳帽，调皮活泼一点的就去挖蚂蚱，春天，是我们玩耍的天堂。
夏天的夜晚没有那么热的时候，也适合小孩子打闹。但是我喜欢躺在阴凉的竹席上，偎在母亲的怀里，从茂密的梧桐叶的缝隙里数星星。一颗，两颗，三颗……有些男孩子偷偷躲过大人，三三两两地跑到河边，脱下衣服，跳进水里，来回扑腾。凉爽的喝水就是他们的圣地。女孩子则喜欢捕蜻蜓，蜻蜓喜欢停在稻田边，只要你轻轻地走过去，注意屏住呼吸，慢慢抬起手，一点一点地接近停在稻子上的红蜻蜓，迅速地出手，哈哈蜻蜓就成为你的囊中之物了。但是，我们在捉住蜻蜓之后要记得不要弄伤它的翅膀，放飞它，不要伤害它哦。
到了秋天，我和小伙伴们在周末也放肆地玩耍，去成熟的稻田里捡稻子，因为农民伯伯收割完稻子后会遗漏一些稻子，它们就是我们捡回去的对象。要么就去逮青蛙，或者牵着牛绳高兴地哈哈大笑。秋天的鱼儿很肥美，我们会来到河边捡起石子打水漂，有时就有鱼儿跳出水面，我们就拿出自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草丛里，把拴着鱼饵的竿一甩，就可以垂钓了。
冬天，如果碰上下雪的天气，你一定要早起去那软绵绵的雪地上打雪仗，抓起一堆雪揉成雪团，偷袭他人，雪团砸在人身上也不疼，反而会散成雪粒，又重新回到雪地。
童趣的作文7
一群穿着绿色衣服，活泼可爱的孩子们在钱江新城生活广场上体验童学童趣情商课程《生存解码》，我也是其中的一员。活动开始前总领队把我们分成了四个小组，我们小队取名为彩虹队：“彩虹彩虹，绚丽多彩！”领队老师是夏目老师和美羊羊老师。分组结束后进行了小游戏，快速地认识小队里的成员。短暂休息后，总领队发出命令，开始进行第一个任务：勇闯九宫格。我们队抽到1号卡片，任务是：寻找路人并合影，说出“童学童趣，享学一起趣”的口号。我们迫不及待地跑去商场寻找路人，我看着来来往往的人犹豫不决，心想：到底选哪一位呢？最终我选了一位穿黑衣服的'女士，上前询问：“阿姨，您可以配合我完成一个小任务吗？”阿姨微笑着说：“可以啊！”“你和我合张影，并且说出活动关键词就算成功。”我们陆续拍完照之后，狂奔回广场上向总领队大声报告：“我们任务完成了！”
接着又抽取了第二个任务：和路人共同完成踢毽子100个。当我看到这个任务时惊讶得合不扰嘴，但还是乖乖地接受任务。首先我和几个队员先踢，但是大家踢的都不多，居然才踢了16个，我们急忙向路人求助，希望大家一起来帮忙。有许多叔叔阿姨一起来踢，不会踢毽子的也来帮我们，我觉得他们非常热情。
我们顺利地完成了任务，向总领队报告，并取得了第二名的成绩。最后一项体验叫学会信任。我们每个人都截上黑色眼罩，双手搭在前面队友的肩膀上，跟着来到了一个平台上，这时老师让我们摘下眼罩，我睁开眼睛，钱塘江映入眼帘，特别宏伟。
在这次活动中我和不认识的小伙伴团结合作，勇敢地面对陌生人，锻炼了自己的胆子，增强了自信心，学会信任队友，这一天我非常开心！
童趣的作文8
这个星期我们学《童趣》这篇课文。作者形象生动的文字在我眼前飞过，勾起了我儿时的回忆。
在儿时，最好玩得莫过于玩泥巴。每到假期或周末，我们几个小朋友就在平台上集合玩泥巴。大人都说我是“假小子”，自然是这帮中的NO.1（老大哟），大家都听我的。每次玩泥巴时，我都会从家里拿出铲子，在平台挖出大人们种花不要的泥土，再由家离平台最近的人来运水，我们的快乐就从这里开始了。
泥巴的玩法各式各样，有做“布丁”，建“房子”，做“蛋糕”。可我们最爱玩的是“泥巴战”。要说这“泥巴战”啊！算是大人最头疼的了，可我们这些小孩却玩得不亦乐乎，每次玩好了大人们总是骂我们是野孩子，而我们就变身为“小泥鳅”了，使得大人连碰不敢碰，只得叫我们自己把衣服脱了，窜进去洗澡。为此，爸爸妈妈不知道说了我多少回，可我就是“左耳进右耳出”，还是在下个周末和大伙儿一起玩泥巴。妈妈也只得摇摇头回去做饭了。
要说这玩泥巴的乐趣呀，真是回味无穷。可当我长大才发现，这份乐趣正离我而去。我试着去找当年的伙伴，可他们有的学钢琴，有的上补习班，有的要玩电脑。 不知他们是否会想起那美好时光。拿起电话拨通他们的号码，最后只来了两个人，虽然人少我们还是很兴致勃勃聊的起劲，在这一天，我仿佛又回到小时候，回到没有烦恼没有忧愁的`童年，有的只是快乐和童真。
妈妈说我心思不用在学习上尽是玩得念头，其实我只是童心未泯。我想我会把这份童真深藏心底。这一刻，我突然想哼起歌来：“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。 ”如果上帝能让我回到某个时刻，我一定会选童年玩泥巴的时光。
童趣的作文9
通衢年华
童年是可爱的，它记录了一个年轻的你；童年是难忘的，它抓住了一个快乐的你；童年更值得纪念，它也讲述了一个有趣的你。银河如水，透过无声的蓝幕闪闪发光，仿佛一个电影院打开了广播灯。我知道这是一个在我童年时似乎被遗忘的故事。
我当时四岁。我以为世间万物都有生命，都有说话，都有自己的世界。你可以在那里随心所欲地飞翔。你有种魔力。你想去哪就去哪，所以我天天盯着娃娃，希望他们动起来，让他们跟我说话。但有时候会这样。真的发出声音。以后仔细听，感叹。原来是楼上装修！但我还是慢慢等着，等着，等着奇迹在那一刻出现。那个童年的梦，一瞬间，远不见，一瞬间，似乎触手可及。我坚信奇迹会发生。我在等，我一直在等，我一直在等！一个月，两个月，三个月，一年……时间在指缝间溜走了。直到7岁，我上了小学。有一次看到一个童话。我对它痴迷已久；当时我几乎看不懂，就让我妈念给我听。看书到一半，突然想起小时候一直念念不忘的梦。我问我妈：“童话里的人晚上能飞出去吗？”我的玩具熊会和我说话，带我进入他们的童话世界吗？”我妈听着笑了，我很不解。她说：“傻，童话都是人写的'，童话怎么可能出来？“你听过更多的故事！”说笑了一会，我天真地问：“那为什么我有时候会觉得他们需要我，在叫我！”我妈笑得更厉害了。她憋着气说：“你！太幼稚了。你以后就明白了。”当时觉得未来好遥远。我在到处寻找答案。三年级的时候，我们学会了写童话。《卡拉小兔》的故事是我写的。故事曲折，但结尾有些许阳光。当我再次拿起童话书时，我明白了。故事是人编的，无法实现。那时候我的梦碎了，我又会傻笑。
回忆起这件事，我知道了真相，爱上了童话带给我进入童话世界的美好传说。再一想，好像明白了：那时候的我真的是被带入了童话世界，拥有了神奇的力量。现在，我还有一个道理要讲：珍惜你的童年！
童趣的作文10
“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿还停在上面。”听着这首《童年》，不由自主地让我想起了有趣的童年往事。
六七岁的时候，我们这些孩子是非常有虚荣心的，渴望得到大人的表扬，会去帮大人的忙，对此乐此不疲。我也是这样，经常跟着外公到菜地里去。每当外公翻了一片地，我就帮外公去洗铁耙，这可是一项我没干过的活儿，对此我心里乐开了花。“哼哧哼哧”，我按照外公所介绍的程序，先把铁耙扛到水缸里搅搅，再到沙堆里耙一耙。毕竟那时我还小，还不能完全理解外公的意思，以为是要把沙子耙得松软些，我就按自己的理解去做了。
我卖力地耙沙子，被那毒辣的'太阳烤得汗流浃背。5分钟过去了，姐姐来了，说：“你这是在干吗呀。”“在耙沙子呀！是外公让我帮他做事呢！”不懂事的我自豪又有点轻蔑地说。姐姐笑着回去了；10分钟过去了，妈妈也来问我，我予以了同样的回答，妈妈也一头雾水地回去了。“为什么姐姐和妈妈都不知道我在干吗呢？”我想。我越来越心不在焉，竟然一不小心耙到了自己的脚。“哇！”我放声大哭，把大家都引来了。外公问清楚情况，哈哈大笑，说：“我叫你耙沙子是为了弄干净铁耙呀！”妈妈和姐姐恍然大悟；爸爸也会心地笑了。只有我还是丈二和尚——摸不着头脑。
现在的我，已经经受了更多风风雨雨，不会再做出这样的傻事，可每当我想到这里，还是会放声大笑，因为那是我最宝贵、最珍惜的时光——童年呀！
童年是一条小溪，流进我心里，流淌着的是我的欢声和笑语；童年是一棵小树，长在我的心中，枝上挂着的是我的失落和哭泣；童年是一面镜子，挂在我的心上，映照着的是我的茁壮成长。
童趣的作文11
我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的……童年的味道是芬芳的，童年的声音是悠扬的，童年的日子是美好的。童年里的趣事像一部永远放不完的`电影，时常在我脑海中放映。
一看到天上飘着的白云，我就想起了一件童年趣事——骑山羊。有一次我回舅舅家过暑假，一进院子我就注意到了在羊圈里的白山羊。它有着短短的毛，一身雪白。它四肢长长瘦瘦的，看起来就像个矫健的运动员。它的头部，脑门宽，嘴巴还尖尖的，面部稍微有点凹下去，眼大有神，看起来眉清目秀。这就是我心目中的白龙马的样子。我一定要骑着白龙马，仗剑走天涯。
我央求表哥把羊从羊圈里牵出来让我骑，由于没有心理准备，羊一下子就把我甩到了地上，疼得我直流眼泪。我总结了一下：应该在骑上去的一刹那，双手抱住羊的脖子。我定了定神准备用跳山羊的方式跳到羊的背上。哪知羊一下子就闪开了，我扑了个空，来了个狗啃泥。我站起来，把身上的泥土拍了拍，“呸呸”把嘴里的泥吐了出去。这接二连三的失败激发了我的斗志，我就不信骑不上它，我一定要让它成为我的手下败将！这次我学聪明了，我让表哥帮我搂着它的头，我从后面以跳山羊的方式跳到了它的身上，并且瞬间抱住它的脖子，双腿夹紧它的肚子，防止跌落下来。表哥牵着羊，走了一圈。慢慢的，羊也不再抵抗了，我骑着它转了好几圈，很有点侠士的感觉。
妈妈还给我拍照留念了。寒假，我又去了舅舅家，那只羊长的更大了，见到我就躲到了羊圈的深处，它是不是还记得被我当马骑的经历呀？每当看到那张我骑着小羊、它露出无可奈何的眼神的照片，我就会想起那次有趣的经历。妈妈看到这张照片都会笑的前仰后合，想不通我怎么会有这么奇怪的想法去骑羊。
现在想来，童年的我是多么可笑，童年时的事又是多么有趣啊！
童趣的作文12
人生就如一条河，童年犹如一个蚌，而童趣则是蚌壳中的珍珠—永远闪烁着光泽。
七岁，最天真的年龄。我常随着邻居家的大哥哥去小河边捉鱼—我们并不是捉来吃，而是养着玩。
到了河边，我挽起裤腿，卷起袖子，三下五除二，就跳入水中，找来找去，终于发现了一条拇指大的鱼，便蹑手蹑脚走过去，猛地朝水里一扑，捉到了，心想运气真好，旗开得胜。
有了第一次的成功，就想来个第二次的惊喜。果然，我又发现了一条小泥鳅，它可有一个中指长呢！我喜出望外，可它太狡猾了，我怎么也捉不到这只“老狐狸”。
没办法，我从大哥哥那里借来了畚箕，放在河中央，然后把可爱的小泥鳅赶到畚箕里。当我逆水而上时，水流的声音就像幽静的.山谷里传来的泉水“叮叮咚咚”。终于再狡猾的“狐狸”，也斗不过好猎手，这条泥鳅落网了。
这样捉鱼太无聊了，我想。于是我开始了“陆上作战”。
我在一处发现了鱼群，便拿起畚箕，双脚横跨两岸，灌第一下，只有两三条小鱼苗；灌第二下，一条尾指长的泥鳅出现。贪心不足的我用畚箕狠狠一灌，只有些水草、沙子。唉，出师不利啊！
正陷在沮丧中的我，突然发现了一条大鱼，真像“乞丐发现了金元宝” —高兴地一蹦三尺高，便三步并作两步，跑到跟前，结果“泥水飞溅”，一堆堆泥巴在我们身上炸开了花，我们则变成了“落水的花猫”，真诙谐。可我们却互相攀比谁沾的泥点多。
正开心时，我又发现了一条不认识的鱼，可转眼间它又跑得无影无踪了。唉，“到嘴的鸭子又飞了”，无语啊??
面对西边那轮夕阳，我们带着“胜利品”手拉着手哼着歌回家了，我身后却留下童年天真的笑声，像春天刚融化的溪水。而今天，我站在同样的那条河边，看着似乎永远不变的喷薄落日，我又陷入了无限的遐想??
童趣的作文13
小时候的我很听话，大人说什么我就信什么。大人们都说我傻乎乎的，因而闹出了不少笑话。
六岁时我特别爱吃牛肉，有一天舅舅烧了一锅牛肉，喷香诱人，我眼睛瞪得大大的盯着这盘牛肉不住地咽口水，仿佛要把这一盘牛肉一口吞进去似的。舅舅瞧见了我那谗样大声说：“小孩子不能吃牛肉！吃了会变成牛的！”听了舅舅的话，我小声的嘀咕道：“为了吃牛肉变成牛，我才不干呢！”吃晚饭的时候，舅舅用筷子直挟那块牛肉，大口大口得吃地津津有味，眨眼间那盘牛肉就所剩无几了，我在一旁呆呆地盯着他，心里默默祈祷着：“舅舅，亲爱的舅舅，千万不要变成牛……”
晚饭吃完了舅舅没有变成牛，我心里的石头落了地，我想也许舅舅是大人，身体壮抵抗力强的缘故吧！
隔了不几天，舅舅又烧了盘咖哩牛肉，色泽金黄，异香扑鼻，我越闻越想吃，终于趁舅舅不在的时候迅速的伸出手抓了一大块牛肉猛地塞进嘴里，胡乱地嚼了几下吞下去，呀！真好吃，那甜中带辣，辣中带鲜的味儿，让人吃了还想吃。于是我又把伸向那盘牛肉，刚要抓住牛肉的时候舅舅的话在我耳边响起：“小孩子不能吃牛肉！吃了会变成牛的！”我吓得把手伸了回来，心里直犯傻，我拖着沉重的步子一步一步地走进我的小屋，静静的躺在床上等变成牛，“要是我变成牛妈妈会多伤心，爸爸会把我赶出这个美好，温馨的家庭……”想着想着我心里酸酸的，忍不住想大哭一场。突然我觉得腿有点痒；“坏了！开始变了！”我的`心猛烈跳动，身体也僵直了，过了一会儿我试着动了动了脚趾，嗯！还能动。我将眼睛微微地睁开一条逢，呀！脚还好好的，我睁大眼睛一瞧，原来是一只花翅膀的大蚊子在吸我的血呢！一天、两天，我一直在忐忑不安中度过，第三天起床后我立刻照了照镜子，我还是原来的我，没有变化，终于我明白了；原来舅舅是在吓我，以后再有吃牛肉的机会我可不会放过了。从件事中我明白了；不能轻信别人说的话必须自己亲自实践，才能知道是真是假。
童趣的作文14
童年，就是无忧无虑的时光，童年就是当你回首时总有一些事让你忍俊不禁，我站在童年的尾巴上回首童年。那些日子的童趣哟。
晚霞露出红彤彤的脸色，似乎给大地披上了一件红色的外衣。我与几个小伙伴一齐坐在一块大石头上，玩累了。休息了一会儿，我们又在盘算着做些什么。忽然我的小脑袋瓜儿里蹦出了一个不错的想法，便露出喜悦的神色。“嘿！星星！有什么想法？”“我们去邻居奶奶家看看那只狗好不好？”“好呀！”大家异口同声。于是我们便向奶奶家进军。
奶奶家冷清极了，只有那条瞪着警惕的眼睛注视着我，显然，奶奶出去了。正好我们可以与狗狗好好玩耍。我们个个喜上眉梢。一开始，我们还有所顾忌，远远的扔一两粒石子，偶尔砸着小狗，它便疯狂地大叫“汪汪”一边还挣扎着要向我们扑来，可惜有链子扣着，它也只能狂吼一阵然后低头作罢，我们便肆意地做鬼脸，学狗叫，逗得那条狗，毫无办法。这时有几个胆大的索性走上前摸摸它那柔软的白毛，捏捏它的脚，像在握手。伙伴周泉拿起一根肉骨头，逗它开心，让它坐下，躺下，我们笑的开心极了，却丝毫没注意狗狗的表现。不知何时，它发怒了。一声怒吼，挣脱了并不结实的.狗链子。之后，便开始了“人狗追逐大战”那狗将积蓄了一下午的委屈，都化作奔跑的动力它撒开四蹄，满眼喷出的都是愤怒，我们吓得四处逃窜，那狗却只盯紧了我，对我紧追不舍，我哪里见过这阵势，一边嚎啕大哭，一边撒开腿朝飞奔，我的双腿已麻木，但身后的狗吠却提醒着我，我一路狂奔，直到奶奶看到这情景，帮我喝住了狗，我还在机械地往前奔跑，不知跑了多久，奶奶抱起我，我的小脸已哭得跟小花猫似的，奶奶只轻轻地用手一点我的鼻子：“你这个淘气鬼哟，吓到了吧。”我才渐渐缓过神来。
啊，童年就这样悄悄溜溜走了，可偶尔回忆起来，这不是很有趣吗？
童趣的作文15
“余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处。”在阳光灿烂的一天，我们班在语文课上学习了童趣（沈复所写的），当某某老师叫我们全班朗读，我也跟着拖声拖气的读着，而脑子却飞啊飞，飞到天上，飞到九宵云外，其实就是回忆童年时期的乐趣……
“吱拉”门被打开后，一位妈妈和屁股后紧跟的小男孩今天十分高兴，因为明天就是双休日，妈妈不用上班，小男孩不用上幼儿园（因为幼儿园老师又丑又坏）小男孩不喜欢上幼儿园。两人一同坐在沙发上，望者墙上的日历出神。妈妈在想，明天去购物。孩子想明天看超人光盘。
到了第二天，第三天，他们玩得十分高兴，又一起神采奕奕的坐在沙发上，想可惜丈夫（爸爸）没回来，在加班。他们又一次望着日历，这是妈妈想，明天又要上班，烦死了，但可以挣钱。孩子想明天又要上幼儿园，烦透了。这时，有一个计划在喜欢幻想的小男孩的脑里诞生了！
到了夜里，妈妈在被窝听到一阵阵撕纸声，她在想，那小鬼在干啥，于是便蹉手蹉脚地走过去，发现她的儿子正在一丝不苟地撕着日历。一拉灯，儿子见了妈妈，便高兴地说：妈妈妈妈，我们不用担心了，因为明天还是星期六。”说者，便用那胖嘟嘟的.小手激动地指着日历，脸上露出高兴而自豪地笑容。不料妈妈一把把小男孩抱下来说：”孩子，光撕日历是不行的，不会到星期六的。”可怜的孩子，美妙的梦就被这样一句话给打破了。于是，小男孩哭者蹲在地上，用尖悦的喉咙叫出像老唱片被划破声音一般样的声音：”我要星期六……”这个小男孩，就是远在天边近在眼前的我——本文的作者。
“扑哧”我一不小心就笑了出来。嘿——只见某某老师两眼发直，两脸发黑（整像个营养不良的非洲难民）青筋暴起地用手指着我说：”你咋不听讲呢？”
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