小学生的作文15篇(合集)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文，希望能够帮助到大家。
小学生的作文1
我们家有一只小巧玲珑的鸟，它有一双黑洞洞的大眼睛，又细又长的嘴随时可能攻击敌人，它那又黄又长的羽毛长长地托在身后，活像一位高贵的皇后穿着华丽的`礼服。它为我们家带来了欢乐。
这只小黄鸟是自己飞到我家商店被营业员抓到后才进入我家的。它刚来到时，眼里充满了恐惧，只要有人先进笼子它就会扑扇着翅膀，直到那人走了，才开始大口大口地吸着气。我爸爸给它喂食的时候，它也不吃，只是一动不动地站在原地。但是，现在它已经在我家呆熟了，我们给的食物它也是来者不拒。它曾经还和我发生了一段小趣事呢！
那天，我写完了作业，感觉十分无聊，便想去捉弄一下那只小鸟。我拿着小钩子走了过去，本想在小鸟面前晃晃，但我抬臂时，钩子碰上了笼子门，把门钩开了，我还没有反应过来，小鸟已经钻出笼子，扑扇着翅膀在大厅里飞来飞去。我立刻像孙悟空丢了金箍棒——慌了神，连忙关紧所有窗户，奔跑着抓起鸟来。鸟儿似乎要与我作对似的，飞到写字台上啄啄我的笔袋，又用它的“小臭脚丫”在我的书包上踩了几下。最后，在父母的合力捉捕下，才将它抓入笼中。
这就是我家中活泼可爱又淘气的小鸟，你喜欢吗？
小学生的作文2
今天早晨我一起床，就听见爸爸大声喊：“下雪啦，好大的雪啊！”起初我还不相信，我向窗外望去，果真下雪了，我立刻被眼前的美景迷住了，只见外面的一切景物都变得那么美丽，雪白的地上印出深深浅浅的脚印。
走在上学的路上，我抬起头，望着天空，雪花一朵朵，一团团，纷纷扬扬飘落下来，许多小雪花朝我扑面而来，落在我那可爱的小脸上。雪花飘到树上、地上、房顶上，我伸出双手去接这洁白的天使，可是雪花一落到我这双“魔爪”上就化成了水。
中午放学后，大雪还纷纷扬扬的下着，我看见地上、草地上，就像铺上了一床很大很大的白被子，把原来的'东西全盖住了，我看到树上干树叶上，拖着一朵朵棉花一样的雪，就像捧着无数个奶油蛋糕和棉花糖，真想咬一口。雪花还像蝴蝶在空中飞舞。让我想到了课文里学到的《看雪》一课里面的句子。“冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。”
大雪下了一天直到下午放学后才停，雪后的世界真美啊！天蓝蓝的，雪银白银白的，同学们在雪地上堆雪人、打雪仗，大家都哈哈大笑，玩的很开心。我想对雪花说：“谢谢你那么美丽，给大家带来了快乐。”
小学生的作文3
这个炎热的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就与我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市凤溪河上游。我们坐车上山，到了天梯上方，现在就要下天梯了。天梯很陡，很长，仿佛连接到了蓝天白云。
我们在走的过程中看到有些下面的人，颤巍巍的，似乎被吓住了。他们不想爬了，就把钱给那些抬像担架的东西的人，他们会把你抬上去；还有路边买东西的小贩，他们买的东西有水、有筒筒饭、竹笋饭等。
我们走到三分之一的时候，我看到一块大牌子，上面写着许多植物的介绍，我才发现在天梯旁有这么多植物，有茂密的杜鹃树，还有珍稀的小金花茶……丰富多样的植物装点着十丈洞大瀑布。
我们下来了，一来就被瀑布的雄伟气势给震住了。巨大的十丈洞瀑布从悬崖绝壁上倾斜而下，那声如同山崩地裂，从远处听到了雷鸣般的'吼声。瀑布像从天而降，正如诗中所说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，宽80米，可以跟中国第一大瀑布黄果树瀑布媲美，瀑布的数百米内水雾弥漫，我们都必须穿上雨衣，才能近距离观赏瀑布。水雾在阳光的照射下，呈现出五彩缤纷的彩虹真让人陶醉。
这可是大自然这位能工巧匠，送给我们赤水人民最好的礼物。
小学生的作文4
伴随太阳公公慢慢地落山，看着表上的时间，啊！终于到七时三十分了，我望着乌黑的夜空，还有几颗萤火虫般的星星挂在其中。
就在这个时候，只听空中“嘣！”的一声巨响，空中出现一朵粉红色的烟花。
不一会儿，工人们点上了许许多多美丽的烟花，就在这个时候，空中的烟花仿佛逐渐构成了一座美丽的烟花城堡。
再看看空中，原本乌黑的夜色已经消失得无影无踪，可现在好像下了一场大雾，空中白茫茫的一片，可见，空中有多少烟花绽放。
再看看这美丽的烟花，一会儿炸出一个字母“E”，一会儿炸出一朵美丽的菊花，还带着好听的音乐呢！
噢！那是什么？哦！原来是一支烟花，名叫“降落伞”，它晃晃悠悠地飞向天空，不一会儿，它的'外皮又晃晃悠悠地飞向天空，不一会儿，它的外皮又晃晃悠悠地掉了下来。
大约用了半小时的时间吧！烟花就放完了，空中还飘荡着零零散散的烟花。
我永远都忘不了这美丽的烟花城堡。
小学生的作文5
我家有一只“跟屁虫”，总喜欢缠着我。要问她是谁？她就是我亲爱的小妹妹。
妹妹名叫刘烨，上幼儿园了，长着一头乌黑发亮的短发，一对小小的眼睛，扑闪扑闪的。令我最喜爱的是她的那张小嘴巴，有时没时总喜欢微微地笑。
妹妹的'“跟屁虫”绰号，不是我瞎取的。每次我放学回家，她就硬缠着我。我走一步，她就跟一步。我去哪儿玩，她就跟到哪儿。
有一次，我在家看电视，眼睛有点累了，就准备出门去透透气。妹妹见了我，也连忙起身，跟着我后面，一蹦一跳地边走着，边说：“姐姐，现在去哪儿玩啊！是不是带我去小宝家玩。”我哑口无言，只得答应她一起去玩。
在路上，我骑着自行车带路，她骑着一辆少儿自行车紧跟身后。我往右骑，她也往右。我故意停下，她也紧跟着停下。就像一只“跟屁虫”一样，我想甩也甩不掉。我转头问她，别这样跟得这么紧，“跟屁虫！”她不哭，反而笑嬉嬉地说：“谁叫你给我取了好听的名字一跟屁虫呢？”
这就是惹我生气又喜欢的妹妹，我的“跟屁虫”妹妹。
小学生的作文6
随着时间的流逝，许多快乐的往事已经淡化了。可是记忆的长河中，有两颗星星永远闪亮，那便是快乐与烦恼。
我们知道，生活中有快乐就有烦恼；有幸福就有痛苦，但是，学校里也不例外。在学校里，我有和自己关系非常融洽的同学，每一天，他们都会陪伴我一起写作业，一起玩耍，一起听老师讲课。是他们陪伴我度过了校园的.快乐时光。但有快乐必有烦恼。
每当我在学校的每一天，老师让我辅导我的同桌做作业，但以我对她的了解，它的任何作业没有一次是按时交的，由此，我产生了烦恼，但后来一想，同学之间本来就应该互相帮助、互相关心的。
我沉浸在校园的时光里，感悟着快乐的奥妙，烦恼的无知，如果每个人都想快乐在一起，天天快乐，时时快乐，那么，生活就会多姿多彩，然而，面对复杂的校园生活，我们应该用自己积极的办法去调整自己的情绪，使自己永远快乐。
小学生的作文7
今天，天空晴朗，非常适合玩游戏。我们玩了一个好玩的游戏，——草寻宝。
老师把我们分成a队和b队，a队藏了宝藏，b队找宝藏。我被分到a队，宝藏队。
老师一说，我就像笼中鸟一样冲出教室，跑到后花园(藏宝的地方)。到了那里，发现这里的草特别茂密，非常适合藏宝物。我左右看了看，觉得草不适合藏我的“宝贝”——弹球。藏在哪里？是的'，寻找任何树洞。我围着每一棵树转圈，却没有发现任何树洞。上帝从不关上一扇门，但他会打开另一扇门。突然我发现一块大石头。我试着举起它，但是石头太重了，举不起一个角，更不用说整个角了。就在我绝望的时候，我突然发现石头下面有个洞。我往里看了看，刚刚好，就小心翼翼地把弹球卷了进去。我觉得还不够。我抓了一把枯叶，放在洞里。我感到安全，走开了。
我画了一张藏宝图，给了同桌。几分钟过去了，我紧张地看着门口，希望他找不到。果然，他空手而归，我心中充满了喜悦。
这个活动让我意识到一切都要小心翼翼地去做。
小学生的作文8
看着校车一辆辆开动，人去楼空的教室，终于安静下来，彷佛一直以来都是如此沉寂，完全不见方才人声鼎沸的痕迹。然而我的脑袋竟如同跑马灯般，作文班的每一天在其中闪烁跃动，驱之不去，赶也赶不走。
记忆慢慢的倒转，突然，嘎的一声暂停了。画面上出现洪老师，正站在讲台上，口沫横飞的授课，有别于一般上课老师与学生拘谨的'对谈，以及有主题的讲课，洪老师什么都谈，纵横古今，广博深宏，虽偶尔会控制不住情绪，几句粗话出口，但却让师生的距离拉近了不少，真是风趣。
画面继续倒转，回到第一天，当时的我忐忑不安，后来，在两位可爱的辅导老师自我介绍后，大家渐渐缓和心情。萧老师在开始的第二节课与我们面对面彼此和乐融融，完全没有上课的紧张感，他以幽默诙谐的语调，带我们进入文字奇妙的世界。
画面瞬间又跳跃至第三天，马老师正教导我们静态里的世界，让我们悠游于图片内含的情感。一开始，大家为吊起图片而努力奋战着，上完课，大家都如释重负的笑了；“真是幸福啊！”我想着。
而后，脑中画面慢慢的回到静谧的校园，“一切都结束啦！”我缓缓的对自己说。风呼呼的吹，却吹不走我这段回忆。我踏上校车，看着校园慢慢在我眼眶中消逝。
小学生的作文9
今天我办了一件让自己觉得十分难堪的事情，我从腰背伸展器上摔下来了。
晚饭后，我早早就跑出来，等在健身广场上。荡了荡秋千，玩了一会跑步机……我几乎把所有的健身器材都玩了一遍的时候，还是没有一个小伙伴出现。我开始有点魂不守舍了，我坐立难安的在一个个健身器材间走来走去，真希望时间能快点过去。因为太无聊了，我连自己什么时候坐在腰背伸展器上，都不知道。我双手托着下巴，呆呆的坐着，就在不知不觉的时候，感觉身体有点腾空的感觉，还没等到反应过来是怎么回事呢？身体开始往下滑了，我陷入了两难的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就听“啪叽”一声，我狠狠的摔在了地上。“这下，我可是丢人丢大发了！”一边揉着屁股慢慢站起来，一边左右张望了一下，还好没人看见。于是，我又装作若无其事的样子坐到了旁边的'自行车上，继续我的等待……
这次，幸好没人看见，以后我一定要仔细了！
小学生的作文10
走进院子的大门。你会看见一个圆形的小花园。我还会告诉你，这里的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走进花园，她们跳着舞来迎接我。我要是看见有人伤害她们（捉蝴蝶），我会叫那个人把她们放了。要是不放，我会说：“小蝴蝶也有生命呀！”花园中的桂花树也是我的好朋友。每到8月，这就变成了十里飘香。米粒大小的米黄色花瓣在风中摇摆。当我看见有人要把桂花全摘下来，装进罐子里。我会对那个人说：“如果你把她们全摘下来，那别人经过时，就闻不到那沁人心脾的.桂花香了。”
从花园向有远眺，你会看见一棵像老奶奶弯腰的样子的石榴树。它到春天会开一朵一朵的带着卷边的大红花。到了秋天，花朵都落下了，结出一个一个又圆又大的红石榴。我先告诉你，我不允许你去摘哦！
再往前走，我又看见了许多我的好朋友。看，很多吧！你好，小蜗牛。你整天悄无声息地爬着，这是去哪呀？你好，爬山虎。你碧绿的叶子多漂亮啊！你好，柚子树。你娇小柚子，什么时候才能“丑小鸭变白天鹅”呀？你好，凹凸不平的石头。你什么时候才能变得光滑而平整？……
火红的夕阳漫过大山，就这样。我恋恋不舍地告别我的好朋友，和她们挥手告别……
小学生的作文11
今天，我们学校举行了一，二年级的小小运动会。比赛的项目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都参加了。
拍皮球比赛开始了，我心里想：“我一定要给二五班争光！”我的几个好朋友王翊，郑晨曦，杨颜曦在旁边一起喊着：“加油！加油！二五班必胜！”我静下心来专心的拍着。比赛结束的哨子一响，我迫不及待地跑到黄老师的面前，气喘吁吁地问：“黄老师，我拍了多少个？”黄老师亲切地说：“你拍了101个，不错哦！”真的吗？我开心地跳了起来。
体育老师宣布：“请参加接力跑的同学做好准备！”比赛开始了，王翊像风一样冲了出去，我们的眼睛根本没有看清。轮到我了，我拼尽全力跑完了第二棒。其他班的.同学太厉害了，我们班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太有趣了，我数了数，一共有三个人摔倒，可是大家摔倒了爬起来接着跳，坚持比赛。
宣布比赛结果了！拍皮球我们班第三名，我觉得还不错，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很难过，老师安慰我们，好好锻炼，争取下次取得好成绩。
今天的运动会很有意义，虽然我们班的名次不太好，但是同学们都尽力了。我们大家一定好好锻炼，下次争第一。二五班，加油！
小学生的作文12
一位11岁的男孩儿在踢足球时，击碎了一位老太太的窗玻璃，老太太向他索赔12.5美元。小男孩儿回家向父亲要，父亲拒绝说：“你应该对自己的过失负责。”小男孩儿为难地说：“我知道自己错了，可是我没有钱赔人家，怎么办？”父亲掏出钱，严肃地说：“这12.5美元，我借给你。不过，一年后必须还给我！”
从此，小男孩儿一边刻苦读书，一边抽空去餐馆洗盘子刷碗打工挣钱。半年后，小男孩儿终于自豪地把钱如数还给了父亲。“一个能对自己过失负责的人，将来是会有出息的。”男孩儿的父亲欣慰地拍着他的脑袋说。果然，男孩儿后来成了美国的总统，他就是里根，在这期间，他遇到了不少小错误，因此受到很多羁绊，而他并没有因为自己能力不够而灰心丧气，却是尽自己全力来弥补过错，无论每个错误，只要你弥补了它，都会获得许多哲理，同时也会成为一个受别人尊重的人，里根就是有这种心态——愿意负责，这才渐渐成为了一个有出息的人。
在生活中，谁都不免犯些小错误，可是它再小，也是一个不可小视的.缺点。只有勇敢地去面对过失，并靠自己的力量去承担、弥补它们，才能学会自尊，并且让别人尊重你，将来才能扬长避短，在社会中担当重任，成为一个大写的人！
小学生的作文13
在晋刚小学东面的围墙内，有几棵高大而挺拔的柳树。
这里的柳树不管夏天里多么酷热，冬天里多么寒冷，都十分的美丽。
春天，青翠欲滴的绿叶像细长的眉毛，仿佛是涂上了一层青绿色的油漆，因而春天的柳树享有“报春使者”的美称。夏天，柳树爆绿了，那柔软的枝条迎着夏天凉爽的晚风翩翩起舞，好象一个个美丽的'少女在梳理她们的秀发。秋天，树上金黄色的叶子随着秋风慢慢地飘下来，如同舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈，多么优美啊！冬天，茁壮挺拔的柳树无精打采地垂着枝条，几片发了黄的叶子低着，仿佛一个挨了批评的小孩子，垂头丧气地耷拉着小脑袋。
柳树你在夏天可以为人们乘凉，冬天可以为人们遮雪。在平常，我们呼出的二氧化碳可以当你的养料，你的叶子给放出氧气给我们呼吸。
柳树你向人们索要的太少，但是你给我们的甚多。我赞美柳树，更赞美柳树的精神。
小学生的作文14
·嗨！大家好！我是每个小学生都会有的文具盒，我身披绿色的大衣，衣服上还有着喜羊羊的图案呢！我有三层，第一层是摆放绘图工具的地方，比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”，第三层是修正贴、胶带的“作息地”。
·嘿嘿！我一来到小主人的家，小主人就对我无微不至。记得有一次，小主人在学校里不小心把我摔坏了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。这一摔可了不得，“肚子”里第一层的挡板断了，尺子们都“连连叫苦”，小主人一看我摔成这种“惨样”，眼眶里充满了泪水。一回到家，小主人就将我交给了她的姐姐，让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧，将我的挡板用强力胶黏了又黏，差点就黏到了她的手。很快，我的“伤疤”终于修复好了，小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的`小蝴蝶结。小主人将我捧起来，看了又看，高兴地说：“呀！我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢？哈哈！”看着主人的笑脸，我也露出了一个甜甜的微笑。
虽然现在我已经被小主人放在书桌一边，不再理睬，但看到小主人学习成绩越来越好，我也非常开心了。
小学生的作文15
今天开学啦，本学期，我为自己定了一个目标。大家想知道我的目标是什么吗？
我的目标是：上课要积极举手回答问题。这样，思维才能开阔，才能活跃，学习成绩才能提高。举手回答问题，还可以锻炼口才。就像居里夫人第一次讲演一样，越说越好。我曾尝试了几次，感觉到没有什么可害怕的`。又积极举手回答了几次，就觉得每天必须积极举手回答问题，不这样做，就觉得不自在似的。
我每天读书的时间要增多。要从书中把好词好句和对我影响深刻的句子摘录下来。这样对今后写作文会很有帮助。我希望我的作文要有进步，所以要多读书，多摘抄。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神。”我要做一个博览群书的好孩子。
这学期我给自己定了两个目标，我要努力实现这两个目标。实现了这两个目标，我还会给自己制定新的目标，不断努力，直到永远
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