伴我成长作文【范例15篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
伴我成长作文1
意大利的薄伽丘说过:“友谊真是一样,最神圣的东西不光值得推崇,而且值得永远赞扬。”
在小学六年级的时候,我有一个特别好的朋友,我们两个每天形影不离,就跟亲兄弟似的。
记得那一次,妈妈边看手机边跟我说:“明天有雨啊,记得拿伞。”我不紧不慢回了句:“哦,知道了。”到了明天,我因为起的太晚,所以我赶紧穿上衣服,吃完早饭,又去上学了,伞也忘了拿。
中午放学的时候,天果然阴了下来,这是我才想起来自己没有拿伞,开始慌了起来。
下午第一节课的`时候,天下起了雨,那时的雨还小我放起来的心也平静了下来,没事了,没事了。可是随着时间一点点过去,雨越来越大放学的时候,雨更大了因为我没有值日,所以走的晚一些,扫完地之后我朋友看我坐在那里,就问我怎么了,我说:“忘了拿伞,走不了了。”我朋友就说:“没事来我的伞借给你。”我心里很惊讶,看着他说:“那你怎么办啊?”他一点也不夸张的说:“没事,我家离学校近。”我回了一句:“好吧!”说完他就背起书包走了出去,边走还跟我说:“我先走了啊,再见。”我跟了出去,看到他在大雨下奔跑。
友谊真的是那么的纯洁、无私、神圣。
伴我成长作文2
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言,它永远提醒人们,让书籍成为人类最好的朋友。
我,一个很普通的小女孩,每天大部分的时间都让书籍给 “掠夺”走了,《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书,我都将它们统统“抢走”。我爱书,爱在书的海洋里畅游,爱在书的世界里陶醉,爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书,是我一生成长的.朋友。
在我很小的时候,书就一直在我身边,每到晚上,总会是我最快乐的时候,因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话,当我沉浸在童话故事中时,我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中,我就会在这时闭上了眼睛,沉睡过去,仿佛我就在那天上飞行,在草丛中奔跑,我是小鸟,我是小鹿,我的美好生活都是书籍留下的痕迹。
渐渐地,我长大了,我便开始了我的读书生涯,当我自己拿起一本书,一个字一个字的读起时,我的心中有一种感觉,是高兴,还是激动,我分不清,总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样,我读了一本又一本,我家的书几乎被我读尽了,现在我又有了新的朋友,新的读书世界。我的心又进入新天地,让我感受到了另一番感觉。
是书,伴我成长;是书,给我快乐;是书,带给我一生中最美好的时光。书,是我成长中完美的伙伴,我爱读书。
伴我成长作文3
孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”但现在,你们真的做到了吗?
当你将手中的垃圾随手丢在地上时,当你随地乱吐痰时,当你发现垃圾而视而不见时,当你……你们选择阻止还是不管它呢?
有一次,我和妈妈一起去搭公交车。我突然见一位白发苍苍的老奶奶和一位满脸皱纹的老爷爷。我心想:既然老师教育我们要做一位讲文明礼仪的少先队员,那就应该刻不容辞的把我与妈妈的座位让位给老奶奶和老爷爷坐!我刚想让座位时,可是,一位年纪比我大的大姐姐和她的妈妈走过来,面带着微笑,说道:“爷爷,奶奶,我们的位置给你们坐吧!”“谢谢你们啊!”爷爷奶奶慈祥地说道。就是这样一句话,就是这样的一个行动,就是这样的一个微笑,这一切,都温暖着每一个人的`心窝!正如培根所说的:“如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。”
这个世界上有两个“宝贝”,那就是文明和礼仪,这两个“宝贝”是金钱买不到的,所以,同学们请好好珍惜这两个“宝贝”吧,因为生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!
伴我成长作文4
好书伴我成长如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?
只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。
我阅读了《我真棒》,让我克服了不自信,学会了要与困难作斗争的道理。我阅读了《糖巫婆和超级棒棒糖》,在这个童话世界里,我体验了成功的喜悦,懂得了只有付出努力才能够成功。我还读了《从橡皮头开始的故事》,我就想长出会飞的.翅膀,飞上蓝天,飞到遥远的地方,去游玩。
我非常的开心,每次到图书馆上课,我都会去借一本书,比如《红楼梦》、《小学生优秀作文》、《名人名言》等等虽然,有些书的内容,我不能完全理解,但是我相信总有一天,我会读懂他们的!我热爱读书,就像我们热爱玩具一样。我要养成多读书的好习惯!
伴我成长作文5
在我的世界中,有一片梦幻的天堂——书籍的乐园。在哪里有栩栩如生的语句,雨花缤纷的意境让我沉醉其中;优美的句子让我流连,甚至迫不及待地想要摘抄下来;在那里,人的性情和情操可以得到陶冶和升华......
书籍,使我的童年五彩缤纷。童年的我总爱幻想。幻想我与白雪公主在嬉戏玩耍,我与李白,杜甫吟诵诗词歌赋,我与鲁滨逊一起冒险,一起闯荡天下......书籍,给了我无穷的力量,让我拥有一颗正义向善的心。书籍,给了我一个快乐的童年。
书籍,使我不断地吸取知识,还让我懂得了很多道理。当我和我的好朋友惜别时,我深信“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别时的.眼泪。当我想放下手中的手放纵自己时,我会想起“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,坚持努力学习。正是因为书籍,我才学会了坚强不屈,积极向上,勇于承担自己的责任。
在我们面临选择时,书籍会告诉我,怎样做出正确的选择,人生画卷才会更加美丽,人生的舞台才会更加精彩。
书籍,乡山中清甜的泉水,为天真懵懂的我们带来人生的甘甜。书籍,宛如人生路中的明灯,为我们照亮前进的路。在充满了浓浓书籍香的世界中遨游,你会感受到智慧,感受到快乐。
书籍,承载着我的梦想,书籍陪伴我生活,伴我成长。书籍,是我成长路上最美的一道风景线。书籍,是我的良师益友,伴随着书籍,我一定会抵达理想的殿堂,知识的海洋!
伴我成长作文6
在这个漫长的暑假里,我又多了两位新朋友——两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟呀!有着坚硬的龟壳,像铠甲一样保护着自己的身体。你看!只要外面一有动静,它们俩就把整个身体都缩进壳里,谁都拿它们没办法。小乌龟全身青灰色,唯独脸颊稍稍有些红,它的“脚趾”十分尖锐,像一把镰刀,看上去特别可爱!我可喜欢它们了,把他们当成宠物养。
一天,从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事,我马上想到:“让我的那两只小乌龟来一次赛跑,会怎么样?一定很有趣!”
心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟,小乌龟很聪明,知道我去抓它们,在缸里东游游,西游游,逃避我的抓捕,但还是被我抓住了。
我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的.一端,再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃,可兴奋了,没等我发令就迫不及待地冲向小鱼,啊!它们爬得真快呀!并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧,它们互不相让,你争我抢。到终点后,它们张口就咬,一个咬住鱼头,一个咬住鱼尾,都往自己这边拉,像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼,还没明白是怎么回事,就已经被扯得身首分家了,小乌龟各得一份,狼吞虎咽地吃起来,吃得津津有味。尽管它们有点过分,可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。
小乌龟真可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我真希望它们永远做我的宠物,陪伴我快乐成长。
伴我成长作文7
书籍是人类进步的阶梯,还是知识的源泉。一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,带我走向成功之路。
在我低年级的时候,看到书本上那些密密麻麻的字,头脑胀胀的,就不耐烦地放下书,无心再阅读下去。有一次,无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》,书里的语言夸张、搞笑,不可思议,我一下子被吸引住了,连吃饭都忘记了,妈妈叫我四五次,我都没有听到,这样爱不释手让妈妈不敢相信,特别是主人公杨歌,那善良、正直、仗义,在困难面前,一点不畏惧,勇往直前,让我觉得他很了不起,也使我对他产生了敬佩。
慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候,遇到了海啸,他死是逃生,漂到一个岛上,却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时,我即开心,又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生,悲伤的.是他又陷入一个困境,太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难,用自己的机智战胜了野人,最后平安到家。我高兴地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一样,好好保护自己,遇到困难,要勇于面对,让自己变得坚强起来。
书让我从幼稚走向成熟,它教导我们要脚踏实地,纠正我们的过失,让我迈向成功,我爱看书。
伴我成长作文8
它是一只吉祥鸟,原来的王公贵族才可以拥有,如今,它飞入了寻常百姓家。它的名字叫保险,代号“picc”。
早在四千年前,就有它的身影。“夏禹治水”,就是它亲手教导出来的。
保险在我们生活中有着举足轻重的地位,不信就看我的经历吧。
还记得在三年级时,我在上课时一不小心摔倒了,鲜血汨汨地流出来。我一下子慌了神,不知所措地在那儿站着。老师把我送到了医院,花了好多钱,还好有“picc”。是它,保护了我们的身心健康。它为我报销了一部分医疗费,使我得到了很好的治疗。不久,我就可以高高兴兴地上学去了。
收益的不仅有我们,还有其他的人呢!
隔壁的'李叔在几年前创业碰了壁,公司在一夜之间倒闭了。李叔陷入破产的痛苦中无法自拔,几次都想服药自杀。是它,解开了李叔的心结,像一股和煦的春风,温暖着人们的心。现在,李叔脸上的愁容消失了,整个人容光焕发。这不,这几天他正和别人合计着要东山再起呢!
保险保险,就是“保护人民,远离危险”。当大火给东村带来不幸,当洪水给西村带来悲伤之时,保险,这只吉祥的春鸟,给人们带来福音。保险保护着我们健康、快乐地成长!
伴我成长作文9
学习了诗词,犹如走进了幻想,体会其中的神奇;犹如飞入一片浮云,体会其中的虚幻;犹如踏进了一片净土,体会其中的纯净。
学习了《中国古代文学简史文选》,我所知道的诗词更多了。以前,我不知道诗词之中竟有如此之多的趣事等着我去发现,我不知道诗词还可以“唱着背”,我不知道每位大文豪背后竟有如此多动人的.故事……
学习了这本书,我收获多多。我遨游在诗词的海洋里,我知道了纳兰性德写的诗很优美,又有些悲凉。我知道了苏轼与弟弟的感情深厚,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”。我知道了南唐后主李煜亡国后的悲伤,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。我知道了杜甫关心百姓疾苦的诗——《茅屋为秋风所破歌》:“大庇天下寒士俱欢颜”。我知道了李白是皇室血统,我还知道了许多许多……
诗词,像一场盛宴,等待你去品味其中的酸甜苦辣;像一片汪洋,等待你去欣赏其中的波澜壮阔;像一幅画卷,等待你去体会其中的青山绿水,蓝天白云,鸟兽鱼虫。
我喜欢诗词,因为诗词让我有一种别样的感觉——遨游在文学中的快乐,这种快乐是无法描述出来的,只有你自己去品味,才能感受到这种只可意会不可言传的快乐。
伴我成长作文10
从小起,我便懂得,女子定是要有书香之气的。有了书香之气的女子,便一定是婉约如莲,气质高雅的。我天生活泼好动。人都说,我比男儿还有英武志气。可我偏爱钻进诗书里。
唐诗最是朗朗上口,读着读着就能感受到诗里所描绘的景物,词就不一样了,唐诗宋词,我还是偏爱宋词一些。融入了作者或悲或喜,或乐或忧的句子最得我心。苏东坡的《水歌调头》我看得遐想连篇;李清照的两首《如梦令》让我心思荡漾;辛弃疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑声连连;岳飞的《满江红》使我热血沸腾;李煜的《虞美人》让我不由得感叹:这真是亡国国君临死忏悔的挽歌啊!
论词人,我还是喜欢苏东坡、李清照及辛弃疾。我爱苏东坡的'大气豪迈,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我爱李清照的婉约优雅与天真浪漫,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”我爱辛弃疾的自由散漫,“凿个池儿,唤个月儿来。”“今日何事最相宜,宜醉宜游宜睡。”
每读一诗,就觉得成长了一些,我沉醉在诗词的酒坛里,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”我就要做诗里的一仙,做一个心有诗书,气如墨莲的女子。
伴我成长作文11
每当我背上书包上学时,爸爸妈妈总是对我说:“宝贝,路上小心,注意安全。”当我走进校门时,学校的广播不时回响着:“同学们,请不要在楼道上追逐打闹,不要在走廊上奔跑。”每当放学经过路口的工地时,总能看到围墙上写着:“高高兴兴上班,平平安安回家。”可见,安全在我们的生活中,是多么的重要。可是,总有些人,把一声声叮咛当作耳旁风,对一句句警语视而不见……
记得有一次,我看到了这样一个场面:一位大哥哥因急需到马路对面的街道办事,他嫌过街的十字路口太远,于是他左右顾盼,迅速穿过飞奔的.车流,单手一撑,身子一跃,跳过栏杆。就在这时,一辆黑色的小轿车像风一样掠过,司机没有注意到这位跨栏的“飞人”,来不及刹车,一下子撞到了那位大哥哥。那位大哥哥立刻倒在马路中央,面目狰狞,鲜血从他的后脑勺中涌出。我看着他那痛苦的样子,十分惊恐,也十分担心,我想:如果那位大哥哥多走几步,到十字路口等红绿灯过马路,就不会发生那样的意外;假如那位司机把车开慢一点,看清前方的情况,也就不会发那样的交通事故。
这个场景虽然过去很久了,但它始终让我心有余悸。同学们,讲安全不只是过马路,我们每天都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此我们要学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们成长!
伴我成长作文12
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了,这首耳熟能详的歌曲经常在我的耳边回响。在我的印象中,母爱是无私的、伟大的。但生活中,也离不开爸
爸以及其他人的爱。总而言之,爱,伴随我成长。
记得几年前的一个夜晚,爸爸妈妈带我到北门广场轮滑。在我滑得不亦乐乎的时候,意外发生了。一个也在轮滑的胖胖的.大哥哥撞上了毫无防备的我,那时我正处在斜坡上,一下子摔了个四脚朝天,后脑勺着地。平时不爱哭的我,这次也忍不住哇哇大哭起来。爸爸妈妈看见了,飞一般地向我跑来,爸爸一边迅速地抱起我,一边连声问我:怎么了,怎么了我哭着说:我的头好痛啊!妈妈一边检查我的伤口,一边和爸爸商量要不要上医院治疗。他们最后决定先观察观察,说一旦我有呕吐现象就要马上送医院。说完,爸爸背起我回家去。一路上,爸爸妈妈不仅安慰我,还讲笑话给我听。这样转移了话题,让我的疼痛暂时得到了缓解。一到家,妈妈连忙拿出菜油,涂在我起了大包子的脑袋上。
在我成长的道路上,是他们给了我温暖和勇气,使我在爱的羽翼下健康快乐地成长。
伴我成长作文13
今天,我翻开了老师送给我的>,无意中看到"逆境篇"中的这句格言,引起了我的思考.
这是一个反问句,结尾虽是问号,但句中已经告诉我正确的答案---逆运就是性格的.试金石.刚看到这句格言,让我疑惑的是:"试金石是什么?"我仔细琢磨后,才发现着很好理解."性格"就好比金子,而逆运就是测定这块金子是真还是假的石头.也就是说:"如果一个人的性格坚强,那么他将会克服困难,走出逆境.如果一个人的很脆弱,经不起考验,那么他将会永远停留在逆境之中。”
这句格言虽短,但它有力地告诫我们:只有坚强,有毅力的人,才经得起逆运的考验,成为强者。而我的性格不正是很脆弱吗?我想,只要我今后一定要时常注意锻炼自己,我的性格将会炼成真正的“金子”。常言道:“真金不怕火炼”,我还会怕那块“石头”吗?我一定不会跌宕倒在逆境中,而会变坚强起来的。我坚信这一点。
一本好书,可以给人教育和帮助。让好书伴随我成长吧!
伴我成长作文14
夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”
听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的.本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”
“吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”
“行了行了,别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”
一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好书伴我成长!
伴我成长作文15
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越实践和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
我小时候比较喜欢阅读,经常读得废寝忘食。我曾经读过一本叫《鲁宾逊漂流记》的书,书的主人公鲁宾逊在一次航海中不幸漂流到一座荒岛上,独自一人的`他在岛上创造了奇迹,克服了我们意想不到的困难,经过了27年2个月零19天终于回到自己的故乡——英国。鲁宾逊他那勇敢、坚强、敢于奋斗的精神是多么可贵啊!从此,我成了一个“小书虫”,整天在书堆中不出来。
有一次,我津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》这本书,沉浸在故事情节中的我,忘记了时间,忘记了吃晚餐。这时妈妈大吼一声,把书抢了过去,说:“怎么还不吃饭?”我赶紧走出房间到楼下吃饭,心里还在想着保尔比较后的命运。我心里知道,书就好比我们的精神食粮,读书的人也就是腹有知识的人。
“腹有诗书气自华”,让我们一起来读书,去领略书中的乐趣吧!
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