钢琴作文优秀
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的钢琴作文优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
钢琴作文优秀1
从小,我就是个活泼好动的孩子,也许妈妈想让我做一个优雅安静的美女子,于是就让我去学习钢琴。
其实,我挺喜欢音乐,喜欢唱歌、喜欢优美的旋律,所以想也没想就高兴地答应了去学习弹钢琴。第一节课,就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味,本以为第一天我就可以弹奏优美动听的乐曲,结果只是把手握成C字放在钢琴上,并且手腕不能塌陷,还要每天练习这个枯燥的动作,这样下去,我何时才能像郎朗一样成为大师级别的钢琴家呀?
这只是开始,手型标准、认识音符、学习节奏、注入情感……除了每个星期固定时间上课,就是每天不停地练习曲子,真是太无聊了,于是我开始讨厌起钢琴这个大家伙了。
可是,我还有梦想,想成为钢琴大师,像贝多芬一样在维也纳演奏优美的乐曲。还是坚持吧!坚持的过程中我遇到了种种困难:手的跨度不够大,手型就会塌陷;心不够细,总会弹错音,优美的曲子变成了奇怪的.声响;不理解曲子的内涵,弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢?于是,我去找妈妈寻求答案。妈妈开导我,要问问自己是不是真的喜欢?问问自己到底还能不能坚持?无论做哪一件事都会遇到挫折甚至失败,*静一下心情,去寻找内心最真实的答案。
我很庆幸,我选择了继续坚持!我的手在一天天长大,通过每天坚持压手,我克服了跨度问题;练习时让自己静下心来,我的错误越来越少;通过对乐曲的理解,我感受到了音乐想表达的内容,弹出的曲子优美了……我不再想着不切实际的幻想,我只想认真地把学过的每一首曲子练习好,在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。
突然间,我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴,我也知道,它将是我永远离不开的伙伴!
我9岁了,是四年级的学生了,我有很多本领,比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴……我最喜欢钢琴,因为我会弹奏很多好听的曲子。
我5岁那年,去姑姑家玩,姐姐给我弹奏了一首钢琴曲,听着听着差一点睡着,这就是一首催眠曲。当时我就迷上了钢琴,心想:“要是我能弹出这么美妙的音乐,那该多好啊!”于是,我就吵着闹着要学钢琴,妈妈只要答应。
第一次上钢琴课的时候,感觉挺好玩的,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就觉着淡然无味了,每次都是手型、手型、手型,从来没变过。我想:“什么时候能弹曲子啊?”就这样,枯燥无味的练习,让我想放弃学习钢琴。妈妈看出了我的心思,就开导我、鼓励我说:“不要这么轻易的放弃,练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。犹如盖楼房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊!只要坚持,就一定能行,千万不能半途而废。”
就这样在妈妈的鼓励下,我开始用心的练习手型。过了一段时间,老师开始教我弹奏一些小曲子。如今,我已经回弹奏很多大型的曲子了,如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等,还考取了6级证书呢。
这就是我的本领。我不仅学会了弹奏钢琴曲,还明白了一个道理。不管做什么事情,都要坚持到底,不要半途而废。
钢琴作文优秀2
音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。
两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。
那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!
转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。
我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的`小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!
开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?”老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!
我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。
我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。
韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。
我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!
那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!
钢琴作文优秀3
每个人心中都有他自己那远大而美好的梦想。有的人想当一名崇高的老师;有的人想当一名救死扶伤的“白衣天使”;还有的人想当一名帅气而伟大的军人……而我,想成为一名钢琴家,像那些远近闻名的钢琴家一样,用美妙的音乐奏出人生华丽的乐章!
Do, Re, Mi, Fa, So, La, Si, Do, 听!对于钢琴,我喜欢它那优美的旋律,以及那动听的声音,让每一首曲子都弹至完美。这一切的一切都烙印在我心中和眼中,这也让我有了一定要当上钢琴家而立下了誓言。如果人心中一旦有了梦想,就要朝梦想的方向奋力起航。我现在已经撑起我未来钢琴梦想的舵,驶向我梦想的远方。现在我已经踏上了钢琴生涯中的第一步,每天我从繁忙的学习生活中,抽出我仅有而且珍贵的课余时间来练琴,每到周末,我舍弃了以往和爸爸妈妈一起在公园里开心快乐的时光,我抛下了以往和小伙伴们追逐打闹的日子。钢琴从此就成为我生活中不可缺少的一部分,面对钢琴老师的鼓励与表扬、批评与指点,我渐渐成长,虽然很辛苦,但是我也从中感受到钢琴的乐趣,我要一步一个脚印的走完这条钢琴之路。梦想是指引我们飞翔的翅膀,插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞,多么艰辛,我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳,追逐翱翔在天空中的希望。威尔逊说过:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”当你跌入谷底的时候,不要绝望,抬起头,你会看见一片灿烂的星空。
人,要有梦想,才能有前进的动力,如果没有梦想,那么你的人生就没有方向。梦想,是人生前行的指路灯;梦想,是对美好未来的憧憬;梦想,是成功后的'满足。一辈子,总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来,不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前进,自己选择的路,跪着也要走完。 每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。人因梦想而伟大梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因,是会带你走过喜怒哀乐的旅程,是为自己画的蓝图!只要能够让心中点燃着封存梦想的烛光,人生将因为有梦想而更显美丽!勇敢做一个有梦想的人,以坚决的信心,施以加倍努力的奋斗,您会就有惊人的成就。 追逐梦想,让我们一起飞! 纵然海枯石烂、天倾地陷,依然坚持! 当风带来春的生命,当阳光照射出夏的火热,当落叶荡出秋的果实,当雪洗刷冬的洁白,我知道梦已然轮回,轮回于这大千世界之中,轮回于心之深处,等待四季的洗刷,等待梦的足音响起,开始吧!梦的天地,我因你而永恒!
让我们一起努力吧!共同努力创造美好的明天。总而言之,请各位同学们一定要为了自己的梦想而努力,直到我们的梦想!实现!
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