实用的六一儿童节小学作文(优选3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节小学作文3篇,希望对大家有所帮助。
六一儿童节小学作文 篇1
“六一”儿童节是儿童的盛况,在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
我已经10岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一我都很开心,最有意义的是一去看望福利院的.小朋友,给他们送去爱心。
今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排,现在在凌海市曹家村任第一书记,他每天回来都给我讲农村的所见所闻,他们那里有很多留守儿童,他们的爸爸、妈妈都去外面打工了,只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活,农村的生活条件有限,他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。
所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了,我要把它们送给村里的小朋友。
我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书,我挑了十几本,让他们看个够,我还找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩们一定会喜欢,我还准备了一些扇子,让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。
我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的,希望他们能跟我们一样,度过一个美好的节日。
六一儿童节小学作文 篇2
六一儿童节那天,我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目,有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖,还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了,老师发给我们一张红纸,我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖,40-59分是二等奖,40分以下是三等奖。我得了60分以上,是一等奖。
在夹弹珠中,我得了10分,是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月,我用筷子很快地把弹珠夹起来,我是第一个夹完的,同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上,在家里练习过,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要练习过,就能做得很好。
在扔沙包活动中,我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分,我走到一号出口了。如果走到2号出口,就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸着旁边的桌子来掌握方向,不知道怎么就走到1号出口,觉得可好玩了。
然后,我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板,乒乓板上放着乒乓球,人要从凳子旁边走过去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板,眼睛紧紧地盯着乒乓球,一边还要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蜗牛一样慢,可还是掉了3次乒乓球。
下面的`很多节目,我都觉得很好玩。游园活动结束后,我就去领奖品,领到了一袋零食,心里很高兴!真是快乐的六一儿童节!
六一儿童节小学作文 篇3
今天是“六一儿童节”,我带着愉快的心情来到了学校,满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久,老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了,班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。
表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的`纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。
不知不觉,我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了,我们带着愉快的心情离开了学校,一路上,我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。作文
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