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读者的作文

时间:2024-11-03 07:56:56 作文大全 我要投稿

读者的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的读者的作文,欢迎阅读与收藏。

读者的作文

读者的作文1

  习作,就是把心中的真话、实话写出来,切忌说假话、空话、套话。因为,说真话,抒真情,才会打动读者。

  一天,倩倩向妈妈讲述了这样一件事情

  “妈妈,妈妈,今天班里有喜事呢。”倩倩一回到家就向妈妈报告。

  “啥喜事呀?”妈妈一边在厨房忙活,一边问道。

  “你知道今天的英语课是谁上的吗?”

  “这还用说,肯定是英语老师呗。”

  “当然是英语老师呀。可他不是我们学校的英语老师,是一位黄头发、蓝眼睛的‘老外’老师。他讲课可逗人了”倩倩乐滋滋地讲着,“他先把我们分成四个小组,还给每组起了好听的名字,有小鹰组、春风组、鹦鹉组、山花组。课堂上,他一会儿展示精美的图片,一会儿让我们做有趣的游戏,还有几次小竞赛活动,不知不觉就下课了。我们学得既轻松又快乐。我真想让这个老师给我们多上一些课,或者一直留在我们学校就更好了。”

  倩倩向妈妈讲了英语课上的见闻和想法,后来,她以《“老外”老师来我班》为题,一气写出了这节难忘的课。

  你一定也有和倩倩一样的经历吧,每当班级、学校发生了新鲜事,一回到家,就想把自己的见闻、想法讲给家长听,与他们分享。如果能把自己讲的内容完整地写下来,就是一篇习作了。

  写出心中想说的话,写自己感兴趣的'事,你就会感到:原来,习作就是这样简单,一点也不难了。从一次次写的过程中,你一定会体味到习作的快乐。

读者的作文2

  这个烈日炎炎暑假里我读了《小王子》和《寄小读者》这两本书,下面就让你听听我看了《寄小读者》之后想说的话:

  文化名著是人类文明与智慧的结晶,具有无穷的思想价值和艺术魅力。《寄小读者》之所以能够成家喻户晓的文学作品,是因为她对小朋友的喜爱,对童真的热爱,和她那未泯的童心、透明的真心、温暖的爱心,还有她那充满女性气质的清新佳丽的文质、温柔亲切的语调是分不开的。《寄小读者》如一泓清澈的泉水,至今仍温婉地流淌在我们的心底。

  《寄小读者》体现出了冰心对她的母亲和所有孩子的思念和热爱。为了”小狗叼走了一只小鼠“这件事,伤心了好几天,还和朋友说了,朋友还笑话她:”你越来越孩子气了,这种事都值得提!“是啊,读了这本书,我也觉得冰心的'确有些”孩子气“,可这是非常珍贵的,很多大人身上缺少的也正是这种天真的”孩子气“吧。

  冰心也是非常爱她的母亲的,在这本书里,她多次提到了、想到了她的母亲,在她的自序中,她说道:”我提笔的时候,总有她的颦眉笑脸涌现在我的眼前。她的爱使我生中求死——要担负别人的痛苦;使我死中求生——要忘记自己的痛苦。“从这段话中就可以看出她对母亲无限的思念。

  冰心的作品之中,只有这一本是最自由、不假思索的了。

读者的作文3

  古人日“人非圣贤,孰能无过?过能改之,善莫大焉。”生活中,谁都有可能出错,可是,每个人对待“出错”的态度却有所不同。以前,我出错的.时候,生拍被别人责骂,偶尔也会不敢承认或者推脱。自从经历了那件事后,我彻底地改变了。

  记得有一个周末,我正在少儿图书馆里津津有味地读着新书《窗边的小豆豆》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴憋住。“嚓”,匆忙中,不小心把新书的封面撕了条裂口,顿时,我吓傻了,这该怎么办呢?

  我急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁一样不知所措。我定了定神,向四周偷眼望去,幸好大家都在专心读书。暗自心想:反正也没被别人发现,我就悄悄地把书放回原处,再换一本书看吧。刚走了几步,又退了回来,转念一想:人无信不立。我要想方设法把书粘好。于是,我找人借到双面胶,躲在一个僻静的角落里聚精会神地粘起来。眼看我快要粘好了,突然有人发现了我,还报告了图书管理员,管理员微笑着冲我轻轻地点点头。等我把书粘得平平整整后,准备了零钱打算赔偿。

  我怀着忐忑不安的心情向图书管理员说明情况并赔礼认错。没想到,管理员不但免了赔偿,而且还夸奖了我,搞得我都不好意思了。通过这件小事,我真正领悟到“诚信比金钱更重要”。从此,我看书的时候加倍小心,比以前更爱惜书本了。

读者的作文4

  我最早看的杂志是《意林》,那时候我只听说过《读者》的名字,却没有真正看过了里面的内容,所以刚开始的时候我对《意林》有着慢慢的期待和好奇心,对里面写的内容也非常的感兴趣。一次偶然的机会让我翻看了《读者》的内容,我发现我慢慢被它所吸引了,里面那些优美的文字、精美的插图和引人深省的内容无一不在吸引着我。

  初中的时候我们班级里每个月都会订购一些课外书籍,大家只需要将自己喜欢的书籍报上去就行,因此我每个月的时候都能看到最新版的《读者》,每次看完都觉得自己增长了不少的见识,眼界也一下子变开阔了。那些密密麻麻的文字是我以前看都不想看的内容,如今却成了我的精神支柱,我翻看着一篇又一篇文章,像一只饿了很久的'小猫在找寻着食物,牵挂着我的感觉。

  也让我对新的知识有了更深入的了解,我仿佛在阅读他们的故事的时候就联想到了自己生活中那些平凡而琐碎的事情,很多问题的答案都在里面找到了。阅读真的是一个很好的习惯,读一本好书,就像是在跟一个高尚的人谈话。并且《读者》里涵盖的内容也非常广泛,包括人生哲理、睡前故事、具有影响力的人……

  读一篇文章花费不了我们多长的时间,只要静下心来好好阅读,我们就能真正体会到其中的感情。这些书籍让我受益匪浅,对未来充满了希望,我会继续保持这种热情,去遇见更多有趣的灵魂和书籍。

读者的作文5

  暑假,我和爸爸妈妈去书店买书,妈妈帮我挑了一本书,她跟我说,这本书很好,讲了很多道理,我一看,上面写着“读者”这几个字,我又一看,什么,这么厚一本“妈,这么厚,我要看多久才看得完啊!”我看着妈妈,“没事,慢慢看嘛,反正要让你明白些道理。”

  后来,我就天天看,发现,这本书真的不错,写了很多生活的道理,所以,我每天都要摘抄一些好的名人名言,和一些道理。它一共有八章:第一章放弃是一种选择,第二章与真爱一起跳舞,第三章幸福就在不远处,第四章理想的神秘花园,第五章人性的光辉,第六章机遇成就完美人生,第七章阳光灿烂的日子,第八章快乐就这么简单。每一章里有许多故事,每一个故事里都有名人名言和道理。

  例如:第一章放弃是一种选择的只用四种感觉,就是讲:乔治·康贝尔患有双眼先天性白内障,小时候,他完全不知道自己看不见,在六岁时,球就要击中康贝尔了,另一个孩子提醒了他,可他还是被击中了,他回家后问妈妈,为什么另一个孩子知道他将被球击中,妈妈告诉了他实情,他妈妈说:“人的'5根手指头代表五种感觉,而你只有四种感觉,那你也要用这四种感觉抓住丰富而幸福的生活”康贝尔最终做到了。

  它写了一句名人名言:只要抱着希望,死去的意志会在内心复活。——罗曼·罗兰,也告诉我了这则故事的道理:人生在世,不可能事事如愿,遇到任何伤心、失望的事情,也不要灰心丧气。我们要抱着希望与失望决斗,当勇气与坚决的双手握紧,胜利就已经在我们的手中。

读者的作文6

  今天,著名的儿童文学家常新港伯伯来到我们学校,举行小读者见面会,同学们个个欣喜若狂。

  我们五年级同学有幸亲临会场,跟常伯伯面对面“亲密接触”。大家秩序井然地排好队伍,早早地走进阶梯教室等候。常伯伯在我们热烈的掌声中来到了会场,只见他穿着白衬衫和蓝色牛仔裤,一双眼睛炯炯有神,一笑起来特别和蔼可亲。他亲切地说:“你们可以叫我常伯伯。”他微笑着看着我们:“你们觉得常伯伯小时候是好孩子还是坏孩子呢?”同学们乐了,大家争先恐后地回答,有的说是“好孩子”,有的说是“坏孩子”。常伯伯笑着说:“说我是好孩子的同学说明你们心地善良;说我是坏孩子的同学你们的`判断是正确的。”接下来,他绘声绘色地为我们讲述他小时候是个“坏孩子”的两件事一一偷吃沙果、游泳落水,又讲了一件他亲眼看见的事一一“满地找牙”,幽默风趣的语言乐得我们前翻后仰,阶梯教室顿时成了欢乐的海洋。

  最让我激动的是常伯伯和同学们的互动环节,有同学问:“常伯伯你用什么方法将写得生动形象呢?”常伯伯很有条理地说:“这位同学问得好,写人物时,要把人物的特点写出来,叙事时,要把经过写具体,你们平时只要仔细观察身边的人和事,就一定会写出有真情实感的文章……”我专心致志地听着,如获至宝。

  这次小读者见面会,真是受益匪浅。

读者的作文7

  贪婪就是无穷无尽的想拥有,贪婪就是自取灭亡,贪婪就是最终一无所获。

  有很多人,都尝试过贪婪的滋味,也有这种贪婪的念头:无意间捡到一元钱,还想捡多一点;父母给了零用钱,还想拿到更多的:吃到一块蛋糕,还想吃再大块的……

  这种浅显得贪婪,是大家都能看得到的。还有一种贪婪是我们看不见的——那就是对知识贪婪。也许你会不认同我的说法,可能你会反驳我:对知识贪婪不好吗?这样不是还能成为榜样吗?那么,你就错了,此贪婪非彼贪婪。

  我曾经也以为贪婪知识就是对学习的上进。于是,我就渐渐养成了这种贪婪的习惯:每次从书店出来,我都要拿一大叠书。每次看到自己喜爱的书,就想拥有,就买了下来,想着回家慢慢看。第二次进书店,见到心仪的书,爱不释手,,又买了下来。一次又一次的,我的书柜里的书就越来越多,可看的书又越来越少。可以说,我是因为喜欢它们,希望阅读它们才买下它们的,但我却太贪婪了。

  因为我贪婪太想得到更多的知识的滋润,所以我贪婪地购买书籍,因为我贪婪的买了太多的书,所以我贪婪得无法选择先读哪本书!这种贪婪是我前进的.动力吗?这种贪婪能帮助我获得更多的知识吗?

  从前,我认为这种贪婪是助力,现在,我知道这种贪婪是阻力。

  这种‘恶性’的贪婪曾经会占用我的思想,所以我现在已经清除了这种‘恶性’的贪婪。在你的思想里是否也存有这种‘恶性’的贪婪呢?如果有就快点把它清除掉吧!我也希望以后这种贪婪不要再存在了!

读者的作文8

  冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

  在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

  老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

  在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。――对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的'热爱和对世间一切生物的关爱!

  是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

读者的作文9

  也是一个好时光。心烦像强台风一样扑面而来,要我无从可躲。日子过得比较慢,无趣、孤单、想念接踵而至。如今,想找一个好朋友欢喜共话,变成我较大的奢求。还行,我和《读者》结交,并且能够和她谈古论今。常常,她那漂亮的两手携着我,将我带出孤单的墙脚,引进五彩缤纷、轻快、繁华的全球。这些充斥着智能的语言表达,能淡化我的无趣与孤寂;这些保持欢乐的嘲笑,可以产生欢乐和泪水。

  实际上呢,我和她早就认识。但因学习甚重,不可以而切断我的情思。高考考试自后,我便能学会放下压力,重新了解这一讨人喜欢的好朋友。是的,他仍然能要我沉醉,要我沉迷于她所指的小故事,或幸福、或苍凉、或忧愁、或讨人喜欢、或丑恶、或这种丰富多彩的感情填充着我空落落的内心。是的,大家变成我所不谈的朋友。

  每一个夏天的夜晚,在牛乳一样的月光下,我俩静静的坐到凳子上,月光下的她看起来非常的漂亮。我很享有这类温馨的觉得。我很喜欢听夏蝉的叫声,不,应当说成歌唱。凉飕飕风儿,把他的歌唱远远地的。阳台上的花朵好像拥有一丝的睡意,垂着,做着春天的美梦。可她一点都没有困意,闪着好看的大眼望着我。我聆听她那聊不完的小故事,也有夏蝉唱不完的歌曲。有时候仰头,便能见到点燃小灯笼的`小帆船,静静的停在灰黑色的水上。千辛万苦,他讲完了她的爱情,不还没完没了,她讲她还会继续再去的。她和同学承诺没大半个月来一次,在月光下,聆听着她的爱情。

  不知道为什么,我竟痴迷于她的全球。我又何尝不是翘首期盼与她的再次相遇。是的,我确实好期贷!我心快飞往她那里了。

读者的作文10

  读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的'这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

  冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动着我。只要我们携起手来,一起帮助那些受伤的小动物,我们的世界就会更美好。

  我们少年要像冰心奶奶一样,永远保持着一颗童心,一颗有爱的心!这样才能让我们的生活更加快乐、美好!

读者的作文11

  在成长的历程中,挫折有如家常便饭,时刻伴随着我们,但我们应怎样面对挫折呢?历史上一位位风流人物给了我们最好的回答——去战胜它。

  战胜挫折,就要对前程充满信心,李时珍在三次考举人,三次落榜之后,他并没自暴自弃,反而从此学医,经过三十多年的潜心研究,才留下了辉煌巨作《本草纲目》;战国时期,勾践败给吴国,屈身于吴,每日卧薪尝胆,经过“十年生聚,十年数训”打败吴国,重新站上权利的巅峰,如果李时珍面对一次次挫折,一次次落榜,因而自暴自弃,哪有最后的《本草纲目》的问世呢?假使勾践没有屈身于吴,哪能重新站上权利的巅峰呢?

  战胜挫折,就要对生活充满希望。刘禹锡在“巴山蜀山凄凉地,二十三年弃置身”中也仍有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,李白在“将登太行雪满山”;”拔剑回顾心茫然“也仍有”乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的豪情壮志;高适在”千里白云黄日寻,北风吹雁雪纷纷“的'情境中,也仍有”莫愁前路无知己,天下谁人不识君“的高歌,他们正是有对生活充满期望与希望,才留下无数作品,为后人所激励。战胜挫折,就要学习他们对生活充满期望与希望。

  战胜挫折,就要把挫折化成前进的动力。周文王在狱中写成《周易》;孔子受到各国排斥,却编成了《春秋》一书;韩非子囚因泰国却留下了《孤难》《说愤》;司马迁遭到刑罚而留下了辉煌巨作《史记》。我们不能说没有这些挫折,他们不会有任何成就,但就是因为有了这些挫折而给了他们前进的动力。

  战胜挫折,首先我们应正确对待,去面对,才有如何去战胜一说,否则,向刘备那样,在面对关羽时,起身伐吴,却落下了“白帝城托孤”的悲剧。

读者的作文12

  陪伴是一生的守候;陪伴是孤独寂寞最终的结局也是不可缺少的情怀。它可以让友情更加凝聚,可以让亲情更加深厚,也可以让师生情更加难以忘怀!

  这个故事讲的是:杨乃斌因发烧而导致双耳失聪,但他的妈妈并没有放弃他,而是和他一起上同一所正常人的学校,每天陪读,整整陪了16年,直到考入大学。

  这是母爱的陪伴。虽然杨乃斌是一个病人,但我们没有资格用另一种眼光去看待他,因为他只是一个病人,而不是一个罪人,所以我们不应该去歧视这些需要帮助的人,因为有他的妈妈来做他的耳朵,会一直陪伴他。陪伴是一个人即将绝望时看到的一线生机;陪伴是你孤独是一起陪伴你走向曙光的一支(一艘)小船;陪伴如一只小鸟引你离开太阳落山的地方;陪伴是一束阳光,它会让昏暗的心房变得更加明亮。

  这让我也情不自禁地想起了我的妈妈。妈妈在很热的补课班陪我学习但从没喊过“热”在冬天也没喊过一声“冷”,每天陪我复习功课,陪我到晚上十几点钟,但仍坚持陪我学习,这让我很感动。因此我也有了学习的动力,因为这是陪伴的力量,陪伴是爱的诉说是情的蜜语。(此语甚佳)每当我看见妈妈给我抄笔记的身影,与我寒窗苦读的皱纹,当我临睡的时候,妈妈还在帮我研究不会的`习题,准备明天给我讲的更细,直到深夜,妈妈才熄了灯……

  陪伴可以让你的生活充满激情,可以让你心中的青春燃烧起来,无论是父母之间的陪伴,还是老师之间的陪伴,爱都永远包围着我们,陪伴着我们,因为有爱的陪伴,才会让世间充满温暖。

  陪伴是亲情的开始,友情极致,生命的奉献!

读者的作文13

  近几天,我无意中在《读者》这杩本书上发现一篇令我感兴趣的文章,而我越读越有劲,衡深深地被吸引住,才发现这〗篇文章的魅力如此大,使拿瘭起放不下,放下又拿起,十隔分喜欢读。这篇文章主终要讲的是一个贼和夫妻俩在莆停电时所发生的事,在皇后桀区位于美国纽约市东部,那蒗里环境恶劣,居民生活贫困铼,犯罪率高,堪称城市中的辟地狱。

  但是,那里的人们在二一场惊心动魄的停电事故中磁演绎了一曲催人泪下的爱的佣颂歌,因为丈夫的自私心不耙听妻子劝告,导致商店来了慷一个贼,而那个贼中了丈夫迭的陷阱,在这过程中他们夫娠妻中的问题也在一夜间解决晷了,这都是家庭婚姻所引起二的原因,最后得知那个贼就纫是好人汤姆。17对于她的丈夫我感到人不应该自私自茂利,应该胸怀宽广,在别人逑有困难时献出自己的爱心诚矬心帮助别人,他的妻子我感夫到很佩服,她面对仇恨是另榱有方式,她用宽容和忍耐的铄心对待一个背叛她的男人,梳用慈悲的心来对待这样一个藻盗贼,就像这半根蜡烛,燃保烧了自己,却照亮了别人黑注暗的'世界。这个盗贼我也感叨到很佩服,他自己冒着危险筘,不怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的问题。

  读完锼这篇催人泪下的文章我懂得云了许多道理和启示,无论别占人存在于什么问题,我们都姣有一个宽容,忍耐和慈悲的坻心。这是一本好书,大家有鸸时间也看看吧。

读者的作文14

  近日我正读冰心的《寄小读者》。初中时,老师介绍过,但我没有条件拜读。没想事隔20年后,女儿成了小学生,我却当起了小读者。

  读完第一遍,我惊叹:这就是广为传诵的《寄小读者》吗?这是冰心大师的作品吗?文字朴素简洁,只不过记述了她的出游、生病、乡思等等嘛!

  读完第二遍,我不禁为我的浅薄而羞愧。我不敢妄加评论。眼前不时浮现出一位柔弱之人,要么凭栏远眺,要么临窗沉思,要么伏案疾书……朴素清新自然的描述,寥寥数笔,跃然纸上的便是一段情、一幅景、一个人。更让我悔恨不已的是自己的记忆大不如前。年少时虽轻狂,但这样的佳作,只要心里默诵几遍,便牢牢记住。现在,想背下来,却显得力不从心。

  现摘录几句:“……水漾轻波,树枝低亚,当村儿农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!”

  “……今日黄昏时,窗外的慰冰湖,银海一般的闪烁,意态何等清寒?秋风中的枯枝,丛立湖岸上,何等疏远?秋云又是如何的幻丽?……”

  “……‘母亲的`爱’打千百转身,在世上幻出人和人,人和万物种种一切的互助和同情,这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步一步的移向光明……”

  目前我正读第三遍。我感到了浓浓的爱:对自然的爱,对父母兄弟的爱,对小孩子的爱。我也感受到了对于我的爱和我付出的爱……

  这才是佳作呀!经得起时间的考验。我掩卷沉思。在物欲充盈、尔虞我诈的今天,独处陋室,听大师娓娓道来,如沐春风。享受着诗一般的语言诗一般的意境,实乃人生一大快事!

  我还会读第四遍、第五遍的……

读者的作文15

  看读者,是一种习惯。每次翻阅,细读,总会有无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,还有,对于爱情,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。

  记是有那么一篇文章《母亲不是圣人》,讲得是母亲的一个女儿总因为母亲的信心而耿耿于怀,直至有一天,她忽然明白:真正能完美唯有那些圣人。而母亲,不是圣人,虽然她爱每一个孩子,但难免有些顾此失彼。想到这,她内心里完全释然了。于是,在每一次与母亲有些小矛盾之后,我马上能告诉自己:母亲不是圣人,我们不能总希望她能做到与自己所期望的完全一样。况且自己又何尝又做到完全如她的期望呢?于是,我也释然了,又乐悠悠地挽着母亲的手四处逛街。

  推而广之,我们身边的每一个人都不是圣人,而我们的学生更不是完美的。这样想想,很多时候,我们都可以释然。

  林语堂说:《人生如诗》。我们应该当学会感受生命的韵律之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、激昂的高潮和舒缓的'尾声,就像人生活有童年、少年和老年,谁也不能否认这是一种美好的安排。

  是的,这些反复的乐章对于我们的生命都大同小异,但每个人的乐曲却要自己去谱写。也许偶尔会有些的断奏或强音,使人生的主旋律不再和谐,那么,赶快重新续写好接下去的曲谱吧。

  我愿所有人的人生如诗,优雅、美好。

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