实用的难忘的六一儿童节作文【精品】
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的难忘的六一儿童节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的六一儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节,我准备和九班的八九个小朋友去金花的奥斯卡影院看《神奇海盗船》。11:00舅妈来接我到金花的奥斯卡影院看电影,11:30电影开始了。
我们个个认真地看着电影,没过几分钟电影突然黑屏了,我们不知道怎么回事就去问附近的.工作人员,工作人员说:“要等半个小时,大家要是等不住就去买票的地方,把《神奇海盗船》电影票换成《潜艇总动员》。”有很多人去换了,也有很多人没换,没换的人就让小朋友尽情的玩。三十分钟到了,电影还是没开始,我们就去问工作人员,说还要等五分钟。等完五分钟,电影还是没开始。我们又去问工作人员:“电影怎么还没开始啊?”工作人员说还要等五分钟。就这样一直等呀等……,等到了一个小时,工作人员正式宣布机器坏了。工作人员说:“现在把票拿上一会来看13:30的电影。”
人们全走光了,我们去饭店吃饭,有的小朋友为了看电影而吃饭吃得很快。吃完饭我有点想回家了,舅妈就让爸爸来金花奥斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了过来,虽然不是开车来的,但是我觉得爸爸的速度很快,刚打电话没过一会儿,爸爸就跑过来了,所以我觉得爸爸的速度很快,我们回家的速度也很快。
这真是一个又快乐又倒霉难忘的六一儿童节啊。
难忘的六一儿童节作文 篇2
终于等到今天了!今天是一年一度的儿童节。本来一早到校,心情可说是乐不可支,但后来老师发社会考卷前失望的说:这次考试考得非常差!一听到这句 话,我的心情马上一百八十度大转变,并且胆颤心惊的等着拿到自己的考卷。考卷发下后,考得好的同学在私底下欢呼;考得差的人却愁眉苦脸、一直叹气。这次惨 痛的经验教了我们:想要获得好成绩,平时就要用功读书,不能临时抱佛脚,每张考卷都能反映出自己的用功程度。
耶!下课了!是每年一次的特别活动--上下课大反转,可是我们班能出去下课的人不到十个,眼看别班欢欢喜喜的出去玩,我们班却死气沉沉,真希望我们班平时可以用功一点,就可以和别班一样,开开心心下课玩乐了!
上下课大反转结束后,接下来就是分享照片的时刻啰!看着大家出生、幼儿园、中低年级的照片等,有的同学和现在长得很像,有的同学却和现在的模样差了十 万八千里远呢!有些同学是自己想拍的,做着各式各样不同的姿势;有的人则是在不愿意的情况下被爸妈拍的`,脸上不耐烦的表情一览无遗,真是有趣!
到了最后一节课,老师发给我们儿童节礼物,这次的礼物是个午睡枕,这个枕头很特别,是骨头形状的,非常可爱!大家一拿到这个特别的礼物都非常雀跃,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一层蜂蜜,让人感觉非常甜蜜;有的人高兴的大笑,笑得像个仙子,让人感到非常喜悦。
今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好开心,最让我印象深刻的是领儿童节礼物,因为一放学,课后班的同学都在玩枕头,逗得我们哈哈大笑,今天真是个特别又难忘的儿童节!
难忘的六一儿童节作文 篇3
难忘的“六一”儿童节 在我的小盒子里,藏着许许多多的钻石,让我拿出最大最闪耀的`那颗和大家欣赏!“ 六一”儿童节,是一个令我难忘的一个节日,大家穿着整齐的衣服,迈着大步走进校园。“六一”儿童节,学校举行了节目,有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中,最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。 “掌上明珠”的游戏规则是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,绕着两张齐放的桌子走一圈,乒乒球不掉为成功,掉了则为失败。轮到我了,因为是头一次玩难免有一点紧张,可是我的手,一紧张,就不听使唤了,刚迈出第一步,“明珠”就稳稳地摔在地上,“碎”了。 我是个不服输的人,有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来,回到长龙队中。虽然是第二次,可还是克制不了内心的紧张,生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点,我胜利了!我高兴地去老师那儿领奖品。放学了,我满载而归地回家去了。 因为有了“六一”节,我的生活从黑白变成彩色,“六一”儿童节,这难忘的节日,把我记忆的白布,染红了一半,这个儿童节真令人难忘啊!
难忘的六一儿童节作文 篇4
一年一度的六一儿童节又到了,别提我有多开心了。
我背着小书包,哼着小歌开心的来到了学校。老师组织了很多娱乐项目,有小猫钓鱼、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套礼品。有筷子夹玻璃球、还有文艺表演……可热闹了!
让我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓,这个我必须参加,因为这是我最喜欢的游戏。老师先用红领巾蒙住我的眼睛,一下子我的.世界就变成了黑暗的。还好我聪明,老师蒙眼前我就就站在了鼓的前面,并且估计了一下需要多少步。这时老师递给了我一根棍子,我深深地吸了一口气,心里面默默地数着。“1,2,3,4,5。”走到第五步的时候,我停下了脚步,然后使出所有力气。狠狠敲了一下,“咚”的一声,耶,我打中了,可把我高兴坏了,后面的同学都跳着说:“好厉害呀!好厉害呀!”大家直夸我棒呢!接着老师解开我的红领巾,拿给我一张兑换券,我高兴地一蹦一蹦的去兑换礼品去啦!
今年的六一儿童节真是令人难忘啊!
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