小学生的作文300字

（优）小学生的作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学生的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文300字 篇1

　　在六一儿童节里，爸爸给我买了一个变形金刚套装，里面分别装着大黄蜂和擎天柱。回到家里后，我迫不及待地拆开包装，拿出两个变形金刚。这时，住在邻居的小弟弟来找我玩。我急忙把变形金刚放回包装盒里，藏在身后。正巧小弟弟看见了，便问：这是什么呀?"我回答说：没没什么!小弟弟从我身后拿出了那个变形金刚套装，左看看，右看看。哇，好厉害的变形的金刚套装呀!能送我一个吗?不，这是我爸爸买给我的六一儿童节礼物，不能送给别的!

　　小弟弟恳求道：大哥哥，求你送我一个吧!你不是有两个吗?我心想：是啊，我不是有两个变形金刚吗，我可以送给他一个呀!从来都没有人送给小弟弟什么生日礼物和六一儿童节礼物，他很可怜的!于是，我说：好吧!说着我便把变形金刚套装里面的.大黄蜂拿出来，递给小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱着大黄蜂，说了好几声谢谢后才回家了。爸爸妈妈下班回到家后，我把这件事告诉了他们，他们直夸我是个懂事的孩子。我心里比吃了蜜还甜。

小学生的作文300字 篇2

　　“老乡见老乡，两眼泪汪汪”是一首表达人的思念。你对这句话有何见解？我的理解是：知己见知己的渴望,是难找的,诗人以酒为知己,"酒逢知己千杯少"可见与自己臭味相同的人少.知己在现代被意为朋友。真心朋友又有几个，我的朋友也算多，印象最深的是：姓苏，名灿杰。他是(1)的班长，人挺高滴，虽说我一米七几，但站在他面前，就显得有些微不足道了，他有是一个“厚脸皮”——男女之间没界限。他的.性格也不错，常常吸引女生，当然也招来不少闲话。他虽然没说出来，但是他却挺害羞的(他滴脸会红哦）班长在班上有个外号“河马”大叔。这就是一个有着强壮身体的男生，又有着像女孩子脆弱的心灵——（1)班班长.他对我的学习也与很大帮助，我不开心时，他在我眼前出现。我无助时，他在我眼前出现。我尴尬时，他在我眼前出现。给我信心，给我勇气，给我力量，他不就是一个“男性天使”吗？其实真正的朋友不是那些口头上说对你好，帮你的人。而是付出实际行动，对你无微不至的人，老师算吗？不算。老师算是年长点的。如果有了个知心朋友的话，不要让这种人远离你.....

小学生的作文300字 篇3

　　独自倚在窗前发呆，望着幽静的夜空，心里突然泛起一种莫名的滋味，如水的夜，使我的心此刻亦如水，轻轻拂过的风，就能让它泛起涟漪。心，如水般凉，如水般清，但凉到极点即为冷，清到极点即成忧。心中，又有了莫名的冷意，和阵阵忧伤。想哭，却欲哭无泪。

　　仰望夜空，繁星闪烁，像一个个活泼可爱的精灵，在嘲笑着人们的无知。又象在炫耀着什么。但他们在炫耀什么，我不知道。也许是自己的真实与纯洁。若真实如此，他们的确有资格去向人们炫耀。太阳升起的那一刻，人们心中的.墙也随之被砌起。人们穿上了衣服，戴上了面具，在街道上麻木地行走。更可笑的是，这面具居然成了人们最引以自豪的东西。身外之物，永远都不属于你，别人的东西，有什么值得自豪？这面具下的一切究竟有多么丑陋？心里的圣洁之地，也被这面具遮盖住，这真的很好吗？

　　尽管如此，我们还是不得不穿上衣，戴上面具，在太阳底下，在繁华的街道间行走，炫耀着自己的面具。正因如此，夜，才被人们忽视于“忙碌充实”的生活中，夜，才能保持他原本的纯净与和谐，才能拥有一颗包容万象的广阔心胸，也正因如此，我们才在夜空下摘下面具，我们的感情，才能在夜空下奔涌。

小学生的作文300字 篇4

　　圆珠笔是我们的好朋友，它帮助我们更好地学习，在我们的生活中它是不可缺少的一部分。

　　我的朋友——圆珠笔，他长得又高又瘦，看上去虽然貌似一枝小树枝，或是戴着子弹般的帽子，别以为长得丑就没什么用了，其实。它的作用可大啦!它，小巧玲珑，用手握着轻松自在;它，像是一位英勇的`将士，在主人的指挥下，它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技，在主人的手上挥舞之下，一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它，又像电影中的“敢死队”，为了解决主人的燃眉之急，毅然挺身而出，为主人“上刀山下火海”也在所不辞，直到心中的“血液”流尽，它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊!

　　圆珠笔虽身怀“利刃”，但决不伤人据我所知，圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子，所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张，因此它才叫作圆珠笔。

　　这就是我们学习上的好朋友，我希望大家都能好好爱护圆珠笔，爱护我们的朋友。

小学生的作文300字 篇5

　　“五一”节的早上，阳光明媚，妈妈爸爸带我去杭州西湖玩。一路上，我们说说笑笑，别提有多开心了！

　　到了杭州西湖，我一下子被眼前的景物迷住了。四周绿树成阴，百花争艳，花儿的香气迎面扑来，真是让人陶醉！

　　哇，这里买票的人真多，像一条长龙，我们走上去一看，原来是买乘龙船的票，就迫不及待地买了票，然后向一条停在岸边的'船跑去。等所有人都上船后，开船的人开动了龙船。船上可热闹了，有欣赏风景的，有聊天的，我们好像离这些声音很远，跟本没有听见。我们被外面的风景陶醉着，突然，船晃了一下，我一下子就被惊醒了。我一看，原来是船靠岸了，我们就下船了。后来，我又玩了过山车。我刚系好安全带，车子就开动起来了。车子是越开越快，吓得我都魂飞魄散了，头上冒出一阵冷汗。我还玩了钻假山，碰碰车……可开心了。

　　今天真是太开心了，可惜要回家了，真希望能再多玩一会啊！

小学生的作文300字 篇6

　　随科技的发展，电脑已经进入了千家万户，网络已经成为学生的热门话题。这不，刘老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“网络”这个问题发表看法。

　　讨论会开始了，有的同学说：“网络是个神奇、有益的世界。我们可以上网查资料，放假时可以在网上聊天、听音乐...... 想念家人时，可以发电子邮件，即使他远在天边，也会让你觉得近在咫尺。”

　　有的同学说：“我可不这么认为！我觉得网络不好。我姑姑的班里有一个同学，在网吧里玩游戏、通宵，结果第二天就被他的家长带回家了。”

　　我补充道：“不仅如此，长期呆在电脑前，不但影响身体的正常发育，还会使眼睛近视呢。”还有的同学委屈地说：“对啊，我家虽然有了电脑，可我却失去了自由。我上网查资料，妈妈在我身边监视着，深怕我玩游戏，还一直说‘不要玩电脑，电脑对身体有害，会让成绩下降的`.....’真是烦死了！”

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　　刘老师说：“大家谈得非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的心声。”

小学生的作文300字 篇7

　　我的故乡那儿气候凉爽，虫鸣鸟叫，搭配着着潺潺的流水声，组合成一首首交响乐，让人沉浸在大自然的怀抱，这么美的世外桃源就位于湖北的伏龙山，是个适合居住和养老的地方。

　　每年的春、秋、冬都开满了不同的花，满山满谷，奼紫嫣红，好不美丽！春天是樱花季，整个村落，充满了樱花的香气，偶然走到吊桥旁一朵朵樱花的香气，散发出浓郁的味道，令人陶醉。

　　秋天时橙红色的枫叶，让人自觉身在梦境中，有种温馨的感觉，偶然一片叶子掉落，万绿丛中一点红，更增添了风采。

　　冬天的山被梅花点缀成一片雪白，一朵、两朵……，越冷越开花，越冷越屹立不摇，而我们就是要学习像这样的精神，遇到困境就要勇往直前不退缩。

　　虽然前几年经过水灾的'摧残，家园几乎全毁，但是我们的村民学习了梅花的精神，越冷越开花，不畏辛苦、不怕风寒、披荆斩棘，在大家的努力下，最后终于恢复原貌。

　　好棒的山！因为美丽的花季，让这个小小的伏龙山更增添一番情趣，欢迎大家有空来伏龙山赏花吧！相信一定不虚此行。

小学生的作文300字 篇8

　　我家门前有一棵梨花树，一朵朵小小的梨花洁白如雪，一出门成片成片洁白的梨花，一簇簇，一层层，好似挂满枝头的凯凯白雪，美丽极了！

　　梨花千姿百态，那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠，挂满枝头：有的已经张开了几片花瓣，像一顶顶白色的小帽子，有的花瓣儿又好像是悠闲的`，美丽的像“睡美人”。微风吹过，阵阵清香迎面而来，令人心旷神怡，舒服极了！梨花在风的吹动之下，偏偏起舞！好似小铃铛挂满枝头，正叮当作响，让人看了十分惬意！梨花的花蕊是淡黄色的，好像一丝月光洒向了花朵的中心，真是美极了！

　　我每年都期待梨花时节的到来，与梨花作伴，真是无穷的享乐啊！

　　专家点评:

　　本文小作者观察细致，按先总后分的方法，生动形象地描绘了“我家门前的一棵梨花树”的特点，如“一朵朵小小的梨花洁白如雪”“那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠”，语言准确，形象具体。

小学生的作文300字 篇9

　　文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人，乐于助人：我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好；我可以跟同学分享一个苹果；我可以在受人恩惠后说谢谢；也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。

　　之后，在条条框框的规矩中，我又觉得循规蹈矩才能叫文明：对于衣着配饰，又对于学习习惯，日常行为，无一不按照规定做，我的文明礼仪仿佛，被铁笼囚禁了一般，没有了生机，显得无力。

　　而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖，是因为它带给人的亲近，一个微笑扬起的嘴角弧度，一个眼神带给人的无穷信心，一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的道德素养；在街上捡起一张纸屑，以文明的语言与人交流，以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边，却又是我们追寻的`东西。

　　要文明就要做到：乐于助人，礼貌待人，在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话，谈吐优雅文明，交谈放松。举止有礼。

　　文明是我时刻都不能忘记的，只有这样才可以更好地与人相处，才能不断的完善自我，取得更大的突破。

　　文明礼仪在我心。

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