小学生作文

时间:2024-11-04 07:33:27 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文 篇1

  10月1日,我与爸爸妈妈到上海去旅游,游览了东方明珠、外滩、野生动物园。

  东方明珠位于黄埔江边,它有468米,是亚洲第一高的电视塔。白天,她直插云霄,需要仰头才能看到塔尖;夜晚,她灯光四射,五彩缤纷,真的像一颗巨大的珍珠。

  乘上高速电梯,我们来到了电视塔顶。透过淡淡的`云彩,上海市像一位蒙着面纱的美丽少女,高楼和街道织成了她漂亮的衣裳,黄埔江象一条黄腰带缠绕在她的腰间,南埔大桥、扬埔大桥像美丽发夹俏皮地别在她的发间……游人都纷纷举起照相机拍照,要把上海和东方明珠的美丽带到全国,带到全世界。

  以后,我们又游玩了野生动物园,看了动物赛跑、动物表演,还有许多珍稀动物,并与它们一起照相。这些动物真可爱,我们一定要爱护它们。

  我们玩得真开心,真是一个快乐的“国庆节”。

小学生作文 篇2

  “叮零零,下课铃声……”下课的音乐铃声响起了,同学们都在干些什么呢?我们一起去看看吧!

  “一,二,三……”几位女同学正在踢毽子呢。只见她眼睛直盯着毽子,脚用力一抬,毽子在天空中划过一道弧线,又落在她的脚上。她一个接一个的踢,这时毽子变得调皮起来了,毽子企图要从她的脚上溜走。可毽子哪里斗的过那位毽子女侠呢,又被踢了一脚,乖乖的又回来了。一旁的人直夸她踢得棒极了。

  “啪啪啪……”这是从哪传出的声音啊?是那,那围着一睹厚厚的人墙。是在干什么?哦,原来是男生在玩拍手游戏呢。看着他们有节奏的拍着手,各个都玩的不亦乐乎。我也想加入他们的游戏中,可我到现在都没学会怎么玩呢。

  看着看着我突然从脑袋里蹦出一个奇怪的问题:以前爷爷、奶奶、爸爸、妈妈下课都玩些什么呢?

  我怀着好奇的心情回去问爸爸:“爸爸你上学时小时候都玩些什么游戏啊?”

  爸爸想了想,说道:“我们以前在下课玩一个很有趣的游戏,这个游戏叫做''跑得快”

  跑得快?我只听说打牌里又跑得快,可没有听说游戏里有跑得快。“这个游戏时怎么玩的呢?”我奇怪地问。

  “是这么玩的':假如有十个人,分成两组,然后再石头剪刀布。输的那组,就一个的跑出来。赢的那组就去追,当抓住了输的那组的所有人,就胜利。”爸爸讲得眉飞色舞,仿佛又回到了童年。

  爷爷那个年代很穷,又玩些什么呢?我很疑惑便去问爷爷“爷爷,以前上学时下课在玩什么呢?”我问爷爷。

  “以前啊,我们下课会去玩那种橘子那么大的小皮球。”爷爷对我说。

  “有那么小的皮球吗?我怎么都没有见过啊?”

  “有,有。只是现在没有人玩了。”

  “是吗,也许时大皮球比小皮球好玩一些,所以没有人玩了吧。”

  我觉的下课时应该做做运动,好好的走一走。多玩些踢毽子、跳绳这些游戏,让自己快乐的度过这珍贵的十分钟吧!

小学生作文 篇3

  爸爸妈妈让我学游泳,说是让我学会一门求生技能。不过,我悄悄地告诉你,其实我最想到的是游泳时可以尽情地玩水。

  可是当我第一次下水时,才发现游泳并不像玩水那么简单。我站在了宽大的游泳池中,一动也不敢动,感觉自己随时都可能被池水吞没;我惶恐不安地把头使劲伸出水面,教练居然让我把头埋进水中学习憋气。说:“先看我示范一次。”只见教练闭紧嘴巴,把头沉入水中,几秒钟后,他把头伸出水面,同时“噗”的一声往外吐了一口气。教练让我深吸一口气,让肚子鼓起来,得像个球,我试着把气憋住,将头埋入水中。我虽然按着教练的要求做,但仍犹豫不决,心里很害怕,耳朵进水怎么办?鼻子进水怎么办?这时,教练鼓励我说:“勇敢点儿,多练习几次你就会习惯了。”我眼睛一闭,心一横,壮着胆子把头埋进了水中,顿时感觉自己来到了另一个完全不同的'世界,什么都听不见,什么也看不见。真是万事开头难啊!有了第一次的体验,我渐渐的不那么害怕了。在接下来的练习中,我竟然可以在水中憋气几十秒了。

  学会憋气还只是游泳的第一步,要想在水中前进,那还得学习手脚并用的蛙泳动作呢!我们先在岸上学习了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部动作。之后,教练让我们下水练习,我们双手扶着栏杆,让身体浮在水中。当我在做“收、蹬、并”的动作时,我感觉水在推着我向前走。紧接着教练拉着我的手,把我拉入了无依无靠的水中。为了不让自己的身体下沉,我不断地重复着腿的动作,我的身体随着动作慢慢的向前走了。哇!我终于可以在水中游动了。

  学会蹬腿后,我又会学了利用手的划动和压水,按两蹬一呼的节奏换气。慢慢的脱离了教练的手,我能自己独立在水中自由自在地游来游去了。

  “世上无难事,只要肯登攀”在那个烈日炎炎的暑假,我克服了恐惧和困难,终于学会了游泳,也可以在水中尽情地玩耍了,真是苦尽甘来啊!

小学生作文 篇4

  小时侯,在我的眼里,妈妈好坏好坏。我一遇到人就说:“妈妈是坏人!”

  记得有一次,我正在看动画片,妈妈扯着嗓门叫我看书。我正看得津津有味,于是,就不理她,想等看完了再听她的。可是,她就是不停地叫,还“啪”的一声,关掉了电视。我马上跑进自己的房间里,关了门,眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。心里不停地骂妈妈是世界上的大坏人。

  那段日子,我的气就是消不了。一连几天,妈妈叫我,我都懒得应。妈妈见我这样,就千方百计地逗我开心,还去给我买了一套漂亮的衣服。

  那天晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。妈妈对我那么好,我却这样对待她,多么不应该啊!眼泪又一次吧嗒吧嗒地掉下来。

  第二天,我向妈妈认了错,妈妈笑了,我也笑了。

  如今,随着年龄的增长,慢慢的,我知道了妈妈的辛苦,知道了妈妈对我的严格要求,知道了一切的一切都是为了我好。妈妈,一个多么平常的字眼,可是,又是多么伟大!

  于是,我也经常帮妈妈做事。我是住宿生。双休日回家,我自己的衣服自己洗,还帮妈妈整理房间,当妈妈的小帮手。妈妈一碰到人就说:“我家的'莎莎真懂事!书读多了就是不一样!”每当听到妈妈的夸奖,我就会想起以前的我,那个不懂事的我。

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