小学生的作文

实用的小学生的作文集合[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　书，是海边最美丽的贝壳；书，也是珍宝中最闪亮的一颗！

　　记得有一年暑假，我早早地把作业写完了，等待着爸爸、妈妈带我出去度假，可我等到的却是一句话：“宝贝听话，爸爸、妈妈没时间，明年的吧！”顿时，我的心情降到了最低点，我伤心地跑到了自己的.房间里，痛哭了一场，心里想：“你们为什么不带我出去玩了？说话不算数。”“呜呜……!”一直到深夜，眼晴已经哭红了。这时，皎洁的月光照在了我的身上，给了我一丝安抚！夜已经很深了，我无聊的很，无趣地走向书桌旁拿起以前我最不愿意读的那本书。可是，令我意想不到的是：我的心渐渐平静了许多，更令我想不到的是我觉得那些书很有趣，以前被我打入“冷宫”的那些书，又获宠了！慢慢地我趴在书桌上睡着了。

　　清晨，我走出房间，向正在做菜的妈妈承认了错误，并得到了妈妈的原谅。妈妈说：“为了补偿你，说吧，你想要什么？”因为昨晚的兴致，我毫不犹豫地说：“书！”妈妈说：“好呀！”我们收拾好了就出发了！到了新华书店，我一连挑了好几本，虽然有一些心疼钱，可我更爱我的书！

　　我知道读书了！这是我在这个暑假最大的收获了！

小学生的作文 篇2

　　朋友你会微笑吗？

　　也许你看到这里会觉得我很“傻”。但在实际生活中，这个“傻问题”时时刻刻摆在我们面前。

　　下课时，一个同学不小心弄坏了你心爱的钢笔。你面有不悦之色时，他给你一个不好意思的微笑。你的感觉怎样？

　　走在马路上，一个人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他给你一个歉意的微笑。你的感觉怎样？

　　无论男女，在我们情感的生活里都需要柔情。而柔情的发展需人人都理解的外部表情——微笑。

　　不会微笑的人是蠢笨的人。不会微笑的人是不懂品味生活的人。

　　曾经有位哲学家这样说道：“爱的微笑是一把神奇的钥匙，打开你心灵的迷宫。”

　　微笑是一种无声的动人的音乐！微笑是一种无声的'亲切的语言！微笑永远是一盏黑暗里的明灯。

　　朋友你手中是否紧紧握着神奇的钥匙呢？

小学生的作文 篇3

　　今天，像往常一样打开了电脑。这时一则新闻引起了我的注意，在洛克王国里当你有武斗酷猫、烈火战神、圣水守护其中一个时你可以开启一次真人版洛克之旅。我看到了这则新闻使我兴奋不已。经过我3个月的历练终于有了武斗酷猫。这时一道光把我吸了进去，说你有3个小时的旅程。我便回到家打开仓库带上了武斗酷猫、麋鹿、富贵呱呱、立方人、石敢当、萌之王者这6个宠去打激战赛。对方很弱没几下就赢了。我有带了这6个宠去打BOSS先打赫拉我用立方人1下就把他秒了，接下来打赛壬我用萌之王者一招知己知彼又把他给秒了，又去打了伏尔坎、图瑞斯、阿瑞斯、妮姆芙、贝斯特、赫斯提亚、艾拉若、哈迪斯、索尔、涅普顿、拉冬、塔罗斯、克洛托、可是到了哈尔皮埃怎么也打不过去。这时一道光又把我吸了回去说道：“你的'洛克之旅到此结束如果你还想再次开启洛克之旅那你必须有烈火战神、圣水守护、武斗酷猫才能继续开启新旅程

　　为了新旅程继续升级。

小学生的作文 篇4

　　六年的小学生活就快接近尾声了。在这六年中，我和老师，同学们一起，经历过多少风风雨雨，又感受过多少次阳光灿烂。但是，最令我难忘的事，是那一次辩论会----科技发展：利大还是弊大。

　　首先，同学们分为了正反两方。正方赞成利大，反方赞成弊大。毫无疑问，正方同学的阵容十分强大，而我们反方却只有可怜的十几个人。身为反方辩手的我，下定决心，一定要战胜正方的诸位“语林高手”们。

　　正方辩友首先向我方发起了“进攻”：“科技发展的好处不必我多费唇舌，待会儿对方辩友一定洋洋洒洒。现在在我们的生活中，任何先进的东西都离不开科技发展：比如我们现在用的手机、电话等通讯工具，不都是靠科技吗？如果科技暂停发展，也许现在，你还得用飞鸽传书来与亲朋好友联系呢！“

　　听了这话，我方辩友立刻不高兴了，连连指出科技的弊处：“人类对科技高度信任而产生的主观依赖更使科技的坏处能够任意施威，一触即发，这种趋势直接导致了科技具有毁灭人类的力量，当人类为科技高奏凯歌的同时，请不要忘记，科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量。”

　　“……”对方辩友听了我们这一席话，立刻鸦雀无声，可是，不一会儿，就冒出来一位“救急”的“英雄”。“我反对对方辩友的观点：既然科技发展弊大，那么为什么人类要不断发展科技呢？再说，现在的'机器与交通工具等，都方便了我们的生活。如果没有这些，那么人类该多么落后！另外，在医学上，科技也起到了救死扶伤的作用，难道这不证明科技发展的利大吗？”

　　“可是，正因为科技发展，人类开始不断‘慢性自杀’：砍伐树木，排放污水、废气，严重污染了地球环境。人类发明的电视、电脑让许多同学走火入魔，因此戴上了眼镜，这一切，都是科技所造成的啊！“

　　“双方停战！”老师听了我们的辩论，十分满意，总结到：“科技发展既有利又有弊，我们无法说清利大还是弊大。但是，我们应该不断努力，解决科技所带来的一切问题，创造出一个全新的世界！”“知道了！”同学们兴致勃勃，双融入到了紧张的学习中。因为，大家都想长大后，自己能解决科技所带来的问题。

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