小学生的作文【通用5篇】
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
一头乌黑的短发，一双不大不小的眼睛，不算高的鼻子长着一个小痣悬在嘴巴上。看起来是个老实伢，其实背后却藏着许多挖不完的秘密。说白了，我是一个调皮的孩子。
小时候，爸爸给我买了一个“轨道小车”的玩具，我可高兴了。小汽车刚发动的时候，我好奇地瞪大的眼睛，忍不住用手挑了一下正奔驰的小汽车，小汽车“呼”地翻了过去，“四脚朝天”。我高兴起来，张大嘴巴，“啊，啊”地怪叫。爸爸以为小汽车“翻车”了，便把小汽车重新“发动”。
看了一会儿，我就看厌了。于是，我偷偷地取了一勺水，往轨道上倒去。不大工夫，小汽车就开始“激流勇进”。我越看越看起劲。忽然，小汽车慢慢地停了下来。我赶紧把水倒掉，重新“发动”汽车，可车子再也没有跑起来。“破坏”了玩具的我不但不自责，反而问道：“咦！小汽车怎么‘罢工了’”。
长大后，在学校，你也能捕捉到一些我调皮好玩的影子。比如这次三楼“闹水灾”，原因是雨水淹了平台，形成了“湖泊”。当时我穿着雨鞋，兴奋地就在水里乱踩，把水溅到“世界各地”，几名女同学吓得“呀——呀”直叫。
还有一次，我在体育课上用土做了个球，再用红色的塑胶做了外壳，晒干，成了个红红的团，很怪异。我管这个球叫“粘土球”。有的.女同学远远见了就躲开。嘿，也够恶心的。
我很老实，也够调皮。我是个有动有静的孩子。呵呵！
小学生的作文 篇2
今年清明节我和爸爸妈妈去了徐州姥姥家，我曾经在那里整整生活了3年的时间，这次回去一是要重新认识一下小时候的伙伴，再有就是观赏那里一望无际的梨花。要知道，妈妈老家可是著名的“果都”，那里的“梨花节”也是出了名的旅游项目。
再次见到那些小伙伴们，刚开始大家都很陌生，但是很快就熟悉起来了，我们一起玩耍、做游戏，一起去果园欣赏梨花，在花海中追逐打闹。盛开的梨花，远远望去，就像是一层厚厚的雪覆盖在了树冠上，特别壮观。这个时候，苹果花还在含苞待放，而大棚里的`桃树，则已经结了果实，正在茁壮成长。
我们还一起去挖野菜，春天里，大地给予我们的是在太多了，有很多东西可以吃，有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿，挖回来的野菜做成各种食品，真是太好吃了。
这个清明节，对我来说，太有意义了，重新认识了小伙伴们，又欣赏了大自然的美景，还认识了很多野菜，我要回去把这些说给我的同学听，和他们一起分享我的快乐。
小学生的作文 篇3
我有一只小鸡,它可不是一只普通的小鸡,是坐了十个小时的车子才来到厦门的,可要见过大世面的哦!
刚来时它大约长10厘米,高7厘米，一到我家就到处溜哒，像一团小绒球在滚动,可爱极了。可它有个坏毛病，就是很爱拉大便，把客厅弄得很脏，气得妈妈要把它送到植物园的山上去。
我急忙想办法把它关起来，可要关在哪呢？好在我家小鸟刚换了一个鸟笼，我便把小鸡放进了原来的笼子里。可小鸡不喜欢那个笼子，我只好委屈小鸟，把小鸡放进了新的大鸟笼里，小鸟回到旧家。
两个月过去了，小鸡长大了，它在笼子里可不好受，因为它身子太大，连挪一下屁股都很难了。
外公看见了，心疼小鸟，就给它建了一幢“别墅”。外公先用四块板钉一个长方体，接着用一块大木板把其中一面密封，再拿来一些长条形的`木条，钉在另一面。木条之间留着适当的空隙，好让小鸡探出头来玩耍。中间的那根木条是可以上下拉动的，只要往上一拉，小鸡就可以跑出来散步了，再一拉，小鸡就会回到笼子里去。在“别墅”当中的右上侧还横一根竹竿，外头贴着一块布呢，那是平时小鸡练功和睡觉的地方。白天，它上上下下地跳个不停，晚上就蹲在竹竿上睡觉。为了讲卫生,外公决定把它的餐桌移到外面,那是用三分之二个矿泉水瓶制作的,用两条铁丝固定在它家门前的左下侧,把喝水的瓶子也安在旁边.小鸡肚子饿时,就伸出头来吃着。
现在的小鸡家可宽敞了,小鸡在里面可自在,可快活了!外公说了，将来小鸡的家还会有一厅两室，我也想种点绿色植物当它的门帘呢！你说，我家小鸡的房子是不是很舒适呀？
小学生的作文 篇4
我最喜欢的书是《爱的教育》。
这本书是我10岁生日的时候，小姨送给我的生日礼物。刚拿到这本书的时候，并没有太在意，但读了之后，却被它迷得忘乎所以。
那天，妈妈有事出去了，让我等水开了以后，把电磁炉关上。那时，我正在看《爱的教育》。我看得津津有味，完全忘了妈妈的叮嘱。妈妈回来后，看见电磁炉上满是水，急乎乎地批评我。我一脸的茫然，还不知道自己做错了什么。
妈妈看我傻傻的样子，让我出去透透气。我极不情愿地把书放在书桌上，刚刚走出门，弟弟和邻居的孩子你追我赶地跑了进来。弟弟不小心撞到了书桌，桌子上的杯子翻倒了，水洒在桌子上。我不由分说跑进屋里，我的书被弄湿了。我哇地一声哭了。妈妈一边让弟弟小心，一边劝我，“你看，难道这书中告诉你遇到一点儿委屈，就哭吗？”
是啊，弟弟不是故意的.，我应该大度一点，宽容一点。书中是这样教导的啊。我擦擦眼泪，笑了。
再次拿起这本书的时候，我的心中油然升起一股愉悦之情。
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心中都有一份纯洁的爱。
爱是无私的，爱是博大的。爱,像空气, 我们的生活不能缺少它。在爱的氛围中，我们才能感受到生活的温暖；在爱的氛围中，我们才能快乐健康地成长。
读《爱的教育》，就好像与一位圣人交谈；读《爱的教育》，就好像与一位贤士交往。它像一盏明灯，为我照亮人生的前行之路；它像一杯牛奶，为我提供生命不可缺少的营养。
我喜欢《爱的教育》。
小学生的作文 篇5
透过雨幕，又可以清晰到看到——人们的.伞很少遮住他们的头；再细致点，头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒，却仍没有人去留意这种“雅景”。
秋雨继承了夏天的雷雨，重演着春天一样的历史，再次刷新了大地，洗涤了万物。
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