成长作文

时间:2024-11-04 13:25:37 话题作文 我要投稿

成长作文5篇(精)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的成长作文5篇,希望能够帮助到大家。

成长作文5篇(精)

成长作文 篇1

  “功夫不负有心人”经过班级、学校的激烈比赛与层层选拔,我终于被入选,参加市里的“小学生庆元旦比赛”活动。能代表学校登上市级舞台,我激动的心像要跳出我的小胸膛似的。

  20xx年12月27日这天下午,刘校长说让我们四个参赛选手12:40在学校传达室集合,我提前了10分钟。在去赛场的路上,我表面上神态自若,若无其事,但紧张全被我压在了心底。这紧张像一个顽皮的小妖怪,忽而上窜下跳,忽而左挤右推,它刚用长矛刺我的心窝,我又感到它用斧子砍我的血管;它刚用斧子砍我的血管,又用剑扎我的肚皮。这小妖怪时而性情急躁,时而平静如水;时而前拥后挤,时而翻来滚去……这种变化多端的感觉像影子一样伴随着我下车、走进赛场……不知不觉间,我已经坐到了比赛场地了。

  当时,除了紧张小妖怪,还有急迫小妖怪更让我难受不已。急迫小妖怪更嚣张了,像喝醉酒的大象一样疯狂地使劲向上撞,我的心好像压不住它了。因为,天气冷,我穿的比较厚,而赛场的暖气很足,热得我难以忍受。这时,急迫小妖怪的儿子——热气小妖怪将我包围了,它给我的感觉更可怕:仿佛我面前的就是太阳,翻滚着金色的、热气腾腾的火焰,烧烤着我的'脸颊,仿佛有一头楼房大的恐龙,朝我背上使劲哈气。

  正在我困苦难熬之时,忽然听到一个甜美的声音喊道:“下面请博士小学五年级张奥翔上台演讲!”这时,我仿佛变成了另一个人,如鸟儿般轻快,细水般流畅地上了台,慷慨激昂地讲着。时而感情炽烈,气势豪迈;时而轻声细读,铭记怀念。我完全沉浸在当时的情境之中……

  最后,在一阵阵掌声中结束了我的演讲,在一双双赞许的目光中,我心底的那些小妖怪顿时消失得无影无踪。每过一秒就像是在卸下一个包袱。

  我一出门,太阳就用欢喜的笑脸来迎接我;大树们抖动着树枝为我鼓掌;大风呼啸着为我喝彩。好像世间万物都在庆祝我的成功。

  一回学校,同学们就像小麻雀一样围住我,叽叽喳喳问起来:“比赛比得怎么样?”

  “你赢了吗?”

  “谁赢了?”

  我笑而不答。当他们再一次问候时,我说:“当然赢了!”接着是一阵掌声和喝彩声……

  这次活动让我受尽各种煎熬,但我无畏无惧,无怨无悔,因为读书让我快乐,演讲促我成长!

成长作文 篇2

  九岁那年,一次偶然的机会,我接触到了街舞,它散发出的动感与活力深深地吸引了我,街舞的舞姿让我百看不厌;那劲爆的狂欢动人心弦,它不是黄土高原上汉子们舞姿的粗犷,也不是芭蕾舞拉丁舞的优雅,它代表了年轻人的一种骄傲与自豪,彰显一种不同于成年人的青春活力。从此我爱上了街舞,走上了那五彩斑斓的街舞之路。

  初学街舞时,我方向不分,手脚笨拙,跳起舞来像一头大笨熊,总是赶不上我们学习的进度,就说“头撑”那个动作吧,需要颈部力量和双手的配合,达到身体平衡,我练习一遍又一遍,我的脖子和手腕酸疼不已,点点汗水从我鬓角滑落,汗水浸湿了我的后背,然而这没有丝毫影响我练习的决心,接二连三的失败也不能使我动摇,我不断鼓励自己“失败乃成功之母”一次两次……我终于熟练掌握了。我明白了一件事只要你坚持地做足够久,你就会把坚持慢慢当成一种习惯,原本需要费力去做的事情成了家常便饭,云淡风轻。

  随着街舞学习内容的深入,难度的增加,街舞的动作变得越来越难做了,比如“托马斯”这个动作,它对臂力和韧度的'要求就特别高,一次次的摔倒,一次次的疼痛,我几近绝望。曾几何时,我多次想过放弃,但我还是坚持了下来,一分耕耘,一分收获。功夫不负有心人,在我坚持不懈的努力下,终于超越了自我的极限,成功完美的练会了这个动作。练习托马斯的过程让我更加增强了战胜一切困难的勇气和信心,街舞让我阳光自信,魅力无穷。

  不知不觉中,街舞陪我走过了几个年头,我的街舞技术和水平也在不断提高,我也由一名小学生成长为一名中学生。我们经常去表演,去参加各种比赛,我们用我们灵活的四肢甚至是五官,自由地舞动着自己,舞动着我们的青春,我们像一群活泼可爱的精灵,忽而全身惊颤,触电般急骤;忽而一阵蠕动,龙蛇般柔弱,忽而倒立旋转,陀螺般迅猛,忽而挺身而立,像参天松一样的笔直。我们街舞表演赢得了一场又一场的胜利,获得一个又一荣誉。而今我们中学的科目比小学阶段增多了,知识量增大了,难度增加很多,每当我学习遇到困难时,我就练一会儿街舞来放松一下,习舞练就的毅力与勇气一直不断激励自己不断战胜困难战胜自我。

  我在街舞之路上慢慢成长,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,我相信,我不仅能在街舞的舞台上展现我劲爆的动作,激情四射的活力,在今后我们人生的舞台上同样舞出我们精彩的人生。

成长作文 篇3

  一转眼,已经十一岁了,我从一个毫不懂事的小毛孩,长成了一个婷婷玉立的大姑娘。这十一年里不知经历多少坎坷,但在经历困难与挫折的时候,也有成长。

  想到当年那幼稚而又胆小的我,在幼儿园的开学第一天里,拉着妈妈的手,隔着电动铁门,上下打量着我即将在这里度过三年的地方。我又把视线移到了校外,那叫一个热闹,就像杀猪场一样,叫声,哭声,喊成一片,有些胆子小的拽着妈妈的衣襟,死活不肯下来,还一把鼻涕一把泪地往妈妈身上抹;有些从小就是调皮捣蛋的,看着别人哭,还时不时地去嘲笑他们。我也是一个胆小鬼,但不像他们一样哭得这么厉害。我的小手拉着妈妈的'手,又打量了一遍幼儿园的楼房,就像是在看从来都没看见过的东西一样。

  直到我上了小学,懂事了,知道该怎么办了,妈妈才肯放心让我一个人走路去上学。当我看到小学门口那块写着“镇小欢迎你”那块牌子的时候,第一次地感觉到了自己成为了一名小学生是多么的光荣啊。我又像上幼儿园时隔着校门看着教学楼里的哥哥姐姐背

  着书包,走上楼梯,又看看门口那门卫保安和热情的校长,还有站在门两旁的值周生,又一次感觉到了家的温暖,但这一进,要进整整六年的时间,这六年里一定会发生许多我们预料不到的事,没关系,成长会等着我们慢慢的发觉……

  成长中必有未知,必有期待,必有变化,这也是成长的意义的所在吧!

成长作文 篇4

  种子被深埋于泥土之下,四周皆尽一片黑暗,望不到光明。但它并不会为之畏惧,它会深深地扎根,努力地向上钻,直到望见裂缝中的阳光。小溪被巨石挡住去路,周围皆无路可走,只能迎难而上。它并不退缩,它用力地冲撞巨石,坚持不懈,锲而不舍,直到巨石被穿透,继续流向大海。逆境是磨炼我们的最佳地方,尝过了在逆境中的苦难,才能更好的进步。

  从古以来,直面逆境的成功人士就层出不穷。他们面对困难从不畏缩,而是知难而进。就好比春秋时期卧薪尝胆的越王勾践,他正是挺过了在逆境中的艰难岁月,才取得最终的成功。吴王阖闾率军去攻打越国,未能攻下,反而受伤而死。吴王夫差即位后,立志报仇,再次交战将越军打得片甲不留。越王勾践被俘,被迫给吴王当仆役。他与妻子住在最简陋的房屋里,日日干着最苦最累的活。吴王没有除掉他,认为他很忠诚,又放他回国了。越王回国后,重用贤臣,励精图治,养兵练兵,整顿内政,越国很快强大起来。越王天天尝一尝悬在房梁上的苦胆,过着艰苦的日子,总不忘提醒自己。就这样,越王终于熬过了逆境,最终灭亡了吴国,吴王夫差自刎而死,认为无颜去见伍子胥。

  越王勾践不忘耻辱,初心不改,在逆境中成长。并没有一蹶不振,最终报了仇。正可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。在我国现代,也有很多这样的人,他们在逆境中成长,成为更好的自我。

  我国著名作家史铁生,年纪轻轻就过上了在轮椅上生活的日子。他也曾暴躁易怒,也曾自暴自弃,但他并没有一直这样下去。他戏称自己“职业是生病,业余在写作”,他把自己的所见所想,见闻感触写成文字流传下来,用笔尖倾诉内心的真实想法,写出了不少令人叹为观止的文学作品。他就这样为人生增加了几抹亮丽的.色彩,没有虚度此生。试想,如果史铁生因残疾而日渐消沉,不再振作,还会有今天我们看到的一切吗?《我与地坛》写了他时常来到地坛的那些事,《务虚笔记》更是不用说了。他留下了大量作品,这就是人生的意义。

  不仅有越王勾践、史铁生这样的人物在逆境中成长,还有很多经历过磨难的成功人士。可以说,每个成功者都是受过苦难的磨炼的。在逆境中成长,我们应当向他们看齐,屡仆屡起,屡败屡战。

成长作文 篇5

  “人,就像一株会思考的芦苇……”

  “心有多大,舞台就有多大……”

  初二(5)班的张若愚同学在德育主题演讲比赛中向我们娓娓道来。

  咦,这不是袁老师给我们的“每日一言”吗?我不由自主地叫道,四周的同学们也频频点头。

  是的,自从我们升入初一年级,班主任袁老师接手我们班后,我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块——“每日一言”。

  记得初一第一学期刚开学不久,有一次我们刚参加完活动,意犹未尽地回到教室时,但见黑板上已赫然写着,“每日一言:美好的时光总是短暂的。”看到这句话时,大家莞尔一笑,并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。

  又记得我们在某次临考前茫然而又无助时,只见黑板上已然写着,“每日一言:一个强壮的心灵敢于面对哀愁,因为他知道,所有的哀愁都将淡远。”

  有一次,当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时,那天的黑板上又写着,“每日一言:上帝给每个人同样的时间,只有懂得计划的人才能事半功倍。”

  又有一次,当我们埋头紧张而忙碌地备考时,举头一看,黑板上的那句“每日一言”,让大家倍感温馨:“校园里的桂花开了……你闻到了吗?”

  在前不久的'朗诵比赛准备工作中,由于我们班表演的是组诗,所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时,袁老师建议我们用“每日一言”作为过渡。不一会儿,我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句,“道旁的绿草啊,热爱那星辰吧,你的梦幻便会出现在繁花中……”意境顿时美极了。

  每日一言,就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。

  感恩,亲爱的袁老师!您赠给我们的每日一言,将会是我们初中时代最美好的礼物,亦将会镌刻在我们生命的长河里,伴随着我们不断成长。

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