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优秀成长作文

时间:2024-11-05 16:03:41 话题作文 我要投稿

优秀成长作文6篇【优选】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的优秀成长作文6篇,欢迎大家分享。

优秀成长作文6篇【优选】

优秀成长作文 篇1

  对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

  这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

  我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

  正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

  我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的`喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

  我终于战胜了困难,更明白了一个真理:往往生活中的一个小小的困难就可以改变你的前途,你战胜了它你的前途是光明,你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了。记住世上无难事,只怕有心人。要是不想做一个永远失败的人,那就战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人,要想战胜挫折需要有勇气和信心,你是否会有勇气和信心战胜挫折呢?

优秀成长作文 篇2

  在成长的过程中,各种各样的心情充实着我们的心灵。它就像一条条涓涓溪流渐渐的汇成了一望无际的大海,它似乎也在成长。一直伴随着我。然而,生活却是一种令人捉摸不透的东西,蛋当你细细品味时,你也许会发现像蜜一般的甜蜜回忆。——幼年的幼稚

  小的`时候,心里总是充满着一些令大人们哭笑不得的想法:为什么和尚头上有白色的圆点;为什么小鱼不会被水呛死;为什么“棉花糖”会在天上;为什么……还有一些傻乎乎的话语:兔子喜欢吃胡萝卜,我就是要试试他喜不喜欢吃白萝卜;天和地都不见底,那姐姐所说的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡觉了,还是太阳和我的作息时间一样;哥哥,这个借我折会儿纸呗,(但其实那是哥哥的书),他简直对我很无语吧……

  一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那般天真的岁月,给我带来了无穷无尽的欢乐。

  在成长的过程中,各种各样的心情充实着我们的心灵。它就像一条条涓涓溪流渐渐的汇成了一望无际的大海,它似乎也在成长。一直伴随着我。然而,生活却是一种令人捉摸不透的东西,蛋当你细细品味时,你也许会发现像蜜一般的甜蜜回忆。——幼年的幼稚

  一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那般天真的岁月,给我带来了无穷无尽的欢乐。

优秀成长作文 篇3

  我爱文学,爱那“春花秋月”的唐诗,爱那“人比黄花瘦”的宋词,爱那笔走如飞的毛笔字,爱那诗情画意的水墨画……蓦然回首,才发现,在逝去的十四个春华秋实中,文学都在伴我成长。

  孩提

  小时侯,总是母亲带我。她推去了一应的应酬,在家里陪我。当我无意间从书柜里抽出一册唐诗时,文学便垂下她的橄榄枝,这个幸运的小男孩便走进了文学的大门。那时的我,在母亲的教授下,从牙牙学语到字正腔圆的朗读,从斗大字不识一个到拿起一首长诗便一目了然,从半天憋不出一个字来到高兴起来就可以吟诵一首……我在文学的熏陶下,获得了翻天覆地的变化,仿佛一个不起眼的花苞一夜之间盛开,仿佛一块木料一瞬之间成塑。我爱文学。

  龆年

  长大了些,总是不满足于那些简单的诗句,大我六岁的哥哥便教我那瑰丽的宋词,我感受到了“无言独上西楼,月如钩”的悲凄,感受到了“大江东去,浪淘尽”的豪壮,感受到了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的痛心,感受到了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的哀怨,感受到了“无可奈何花落去,似曾相识,燕归来”的无奈,感受到了“千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流”的豪迈,感受到了“青山遮不住,毕竟东流去”的'一点惆怅……宋词的美,那凄凉的美,那宏伟的美,使一个龆年之童的心溢出了美。我爱文学。

  垂髫

  渐渐地、渐渐地长大了,爱上那诗情画意的水墨画,我从竹石中读出了板桥坚毅不屈、自视清廉的伟大人格,我从山水中读出吴道子的飘逸悠闲,挥墨而就的人格魅力,我从青松中读出了欧阳修柔韧可耐的精神品质……在惊叹《清明上河图》的同时,我看到了张老孜孜不倦的身影;在欣赏《竹林七贤图》的同时,我看到了七贤在竹林中论诗作画弹琴下棋的悠乐。我爱文学。

  是文学在我成长中予我唐诗之奇妙。

  是文学在我成长中予我宋词之瑰丽。

  是文学在我成长中予我水墨画之诗情画意。

  是文学默默地伴我成长。

优秀成长作文 篇4

  在这个温婉成熟、含蓄多情的秋季,在这个蓝天淡云、风清气爽的日子里,我们迎来了属于自己的时刻——十岁成长礼。

  下午,同学们一个个打扮得花枝招展、英俊潇洒,在教室等待爸爸妈妈的到来。我们要和爸爸妈妈共同见证这一美好的时刻。五点整,随着优美的音乐声响起,成长仪式开始了。

  各班纷纷表演了精彩的节目,有欢快的舞蹈,有高雅的朗诵,有饱含深情的手语操……在这些表演中,我最喜欢四年级3班黄译萱的古筝独奏——《渝州唱晚》和我们班马唯佳写的毛笔字。那美妙的曲子令我陶醉,让我回味无穷,马唯佳的毛笔字刚劲有力,清新飘逸,让我大饱眼福。要知道,马唯佳可是我们班的才女呢!最让我感动的是爸爸妈妈精心给我准备的信,信中写着爸爸妈妈对我的爱和寄予我的希望,还有那贴心又温暖的话。看完信,我情不自禁地流下了幸福的泪水,真心谢谢这十年来爸爸妈妈对我的关爱。

  集体成长礼结束后,我们回到教室唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀!白色的奶油,红色的樱桃,彩色的果冻,奶油花一层挨着一层,馋得我直流囗水。当我迫不及待地把香甜的'蛋糕塞进嘴里得时候,那香甜的味道,幸福的感觉一下就充溢在我的心间了。

  恍恍惚惚间,我十岁了。走过这十年,我从幼稚走向成熟,从无知渐渐懂事,以后还要学会担当,学会感恩。感谢亲爱的爸爸妈妈,感谢敬爱的老师,感谢你们含辛如苦的精心培育,让我这棵小树每天都在茁壮成长之中!

优秀成长作文 篇5

  小时候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾无数次的幻想自己能爬上去,然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在,我脚一蹬,便可轻易的`爬上去;可这对于那时年幼的我来说,却是遥不可及的梦想。

  那天早晨,屋角的风铃铃在轻轻地作响,似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来,抬头一瞥,看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

  心里的梦想再一次被激起了,我跑到山坡下,脚踩上那个光滑凸出的石头,两手并用,往上爬。说实话,我曾经不是没有尝试过,只不过每次都是失败而归。

  快爬了一半了,我往下看了一眼,顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖,一脚踩空,“啪——”掉了下去。但我并没有哭,这已经不是第一次了,我似乎也已习惯了。

  那个小孩冲我喊道:“你没事吧?”

  我摇了摇头,说:“我还是不能爬上去呀,真没用。”

  “不,你再尝试一次,从失败中汲取教训,不要害怕,不要往下看,一定会成功的。”说完,他望着我。

  我也抬起头来望着他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那个起点,决定再次尝试。

  我听了他的话,从失败中汲取教训,努力安慰自己不要怕,眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝,我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁,每一步都走得很小心,很稳。

  终于,我爬上了山坡,站在山坡上,风从耳边徐徐划过,我感到曾经的梦想近在咫尺。

  失败过,却也成长了,并且成功了。我感到喜悦。屋檐的风,铃铃又在清脆的作响,为这一切写下了完美的句号。

优秀成长作文 篇6

  我成长中的烦恼好多好多写得写不完先说第一件是我妈妈让我到二中去读书,但我真的不想,可是没有用的一切都是徒劳,我去了二中但只读了二天我就转回横铺来了,因为这里才是我的乐园,而二中不是的,但我来到这里,觉得没有想象的中好,而是冷冷的。下学期有可能又要转到二中去了,也许那里才是我的乐园、天堂而这里是我的地狱吧!让烈火燃烧吧!烧得我被团团大火围住吧!第二件是,夏天将要来临,但我手上的伤,是有时不痛,有时痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天气越来越热,但有一件事是开心的是就是吃冰棍,我最喜欢吃的'东西初中,真是味道鲜美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要发疯了。

  第三件是在学校里没有许多的好朋友,好像是没有我不知道和谁做好朋友,现在我有了知心的,玩得可以的,但就是没有好朋友,不知道有谁和我做好朋友班里好像是没有了,他们就不是我的好朋友,不是我的第二个知心朋友,六年级的呢,比我小八年级的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千万不要和好朋友闹翻了,不会对你有一点点的好处和快乐只会给你带来伤心、心痛和多得是的坏处,大家一定不要和好朋友闹翻。。

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