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小学生的作文

时间:2024-11-06 12:56:46 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  李商隐有诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我看来即使是这样的经典名句也不足以表达我对那位我最喜欢的老师的敬意。

  身材苗条的她,长着一头乌黑的秀发,一副粗边黑框眼镜架在她那有点儿消瘦的瓜子脸上,体现着她优雅而又充满智慧。在那片透明的镜片后面,有时候闪烁着智慧的光芒;有时候迸射出严厉;有时候 流露出慈爱;有时候透露着关切……

  记得那是一次思品课,因为是副课,我们只有一小部分同学在认真听讲,积极举手发言,而其他同学,要么在聊天讲话,要么在看课外书,更有甚者还下了座位打牌。思品老师对那些不安静的同学,提 醒了,又警告了,后来还批评了他们,但是毫无效果,那些同学依然我行我素。思品课老师很生气,但是她没有停止讲课,因为她知道,那样会连累到那些认真听讲,积极举手发言的同学,所以,思品 老师只好下课把这件事情反映给她。下节课便是她的课了。那些同学知道上节课惹怒了思品老师,十分忐忑不安,我心里也在打鼓:一向严格的她,会怎样惩罚我们呢?抄班规?还是抄课文?我们这些 认真听讲的同学会不会遭池鱼之殃……上课铃响了,只见她迈着我们早已熟悉的步伐走进教室,用严厉的目光意味深长地将全班扫视了一遍。那些上课捣乱的同学,在这连空气都会凝结的气氛中,被老 师的目光扫视到时,羞愧地低下了头,不敢和老师的眼睛对视。出乎我们意料的事情发生了,她并没有批评我们,也没有惩罚我们,而是用她那一如平常的声音道:“同学们,上课要尊重老师,只有尊 重别人的人才能赢得别人的尊重。学好思想品德,做一个道德高尚的人,将来才会成为一个对国家,对社会有用的人。”她讲完后,班上的同学以各种不同的姿态回应着她,有的同学满脸通红,感到无 比的羞愧;有的同学握紧了拳头,拽了拽,好像是在跟什么较劲似的;有的同学慢慢地抬起头来,感激地看着她,并默默地点头,似乎是在下着什么决心……不管同学们怎么表现,但是从此以后,我们 不管上什么课,都再也没有发生同学捣乱的事情了。

  她不仅让我们喜欢听她讲做人的道理,而且她还经常把我们逗得苦笑不得。

  去年学校组织春游的前夕,愚人节的那天,有她的课。上课铃响了,她站上讲台,极其平淡地对我们说了一句:“明天春游去欢乐谷。”她话音未落,同学们就欢呼了起来,仿佛要把教室的天花板掀开 了一样。有的人站了起来;有的.人兴奋地直拍桌子;有的人激动地把书抛向了天花板……接着,她冷不丁地冒出一句让我们失望到极点的话:“今天是愚人节。”刚刚还在兴奋的同学,简直不敢相信自 己的耳朵,瞪圆了大眼像看外星人一样盯着她看,口中喃喃地嘀咕着:“不是吧?”,看着老师认真的表情,大家顿时像泄了气的皮球一样,沮丧着脸,耷拉着脑袋呆坐在了桌位上。瞧见同学们的怪模 怪样,她摆了摆手示意大家安静,继而狡猾地笑道:“今天虽然是愚人节,但是明天的春游是真的。”失而复得的春游,让同学们再次欢呼起来。刚刚抛书的同学用力地握紧拳头,大喊:“耶!耶!耶 !”;刚刚拍桌子的同学抓住同桌的肩膀使劲地摇晃着;刚刚坐下去的同学,再次站了起来,离开自己的座位,跟相邻的同学紧紧地拥抱在了一起。

  她严格,她幽默,她把全部的精力都放在了学生的身上,她就是为了我们不辞辛劳的班主任——叶老师。

小学生的作文 篇2

  “智慧是真正的上帝,智慧是人脑的机能,智慧是修养的结晶,智慧是实践的产物.”每个人都能得到这种“智慧”吗?如今,时代在不断进步,科技在不断发展,在这高科技的时代里,我们必须懂得一样比智慧还聪明的东西:科技的智慧——电脑。

  三年前,“电脑”这个充满神秘感的名词,我并不了解“他”,我也无缘接触过“他”。只是听别人说:“电脑相当于高级人脑!能帮助人们做许多事情:打字、编辑、绘图;上网能够查阅很多知识,开阔视野,增长见识;电脑还可以听音乐,使人心情放松……”“电脑”这个名词,从此在我的心中留下了一个永远抹不掉的烙樱我迫切地想接近“他”。

  一次偶然的机会,让我揭开了电脑的面纱,让我结识了以前我一点也没碰到过,但又渴望认识的——电脑。

  一天,妈妈、爸爸带我上街,我们不知不觉来到了一家电脑公司门口,并信步走进了大门。电脑公司里琳琅满目:一台台“电视机”对着我笑,“电视机”旁的“大箱子”像卫兵一样守护着它,前面的长方形“方台”上还有无数的按纽。一位大哥哥正在一台“电视机”前用双手敲击长方形“方台”。我赶快跑过去,只见随着大哥哥的手在“方台”上灵巧地按动, “电视机”屏幕上一会儿出现了一篇文章,一会儿又出现了一幅美丽的图画。“大哥哥,电视机也会写字、画图吗?”大哥哥看着我笑了:“小妹妹,这不是电视机,这叫电脑。它不但会写字、画图,还能做许多事呐!”当时我羡慕极了,决心以后也要象大哥哥那样会用电脑。这就是我和电脑的初次见面。让我想不到的是,这一认识,注定我和电脑分不开了!

  升入三年级,我们学校开设了微机课,我的好奇心得到了满足。盼望已久的微机课终于与我们见面了。到了电脑室,映入眼帘的是一台台像电视机似的电脑,我激动极了。经过老师的一番讲解,我知道了:声音、图象、文字、动画、影视的组合叫多媒体;装有声卡和光驱的电脑叫多媒体电脑。我们还知道了因特网!因特网真是太神奇了,网上的世界太精彩了:游览风景名胜,领略异域风情,了解时事新闻,发表言论,购物……真是美妙极了!我突然感到:“不用出远门,便知天下事。”老师让我们认识了显示屏、主机、键盘、鼠标;指导我们练指法、打字、编程……每次的微机课总是那么快就过去了,每次我们总是要被老师“赶出”微机室……

  我慢慢地觉得电脑越来越神秘,越来越深不可测了,但我渴望“揭穿”它。日子在不知不觉中悄然过去,我和电脑“相识”的时间也越来越长了,我每天都在和它“交谈”,我真被他迷住了!在老师的指导下,在20xx年6月,我参加了云岩区首届小学生计算机应用能力程序设计项目竞赛,荣获三等奖,获得了奖励;20xx年11月参加全国奥林匹克程序设计大赛贵阳赛区的竞赛,获得了三等奖(第七名)的好成绩。

  我对电脑更痴迷了,白天想的'是电脑,晚上睡觉梦见的也是电脑。我十分想拥有一台属于自己的电脑!便和爸爸、妈妈商量给我买一台电脑。爸爸、妈妈见电脑对我的学习有一定帮助,决定给我买。我的愿望就要实现了!我高兴得跳起来!这是我从未有过的高兴。但是,爸爸、妈妈也给我约法三章:不准我玩游戏;用电脑的时间不准连续超过30分钟;学习成绩不准下降;不准……如有违规,就停止使用电脑一个星期!为达到拥有电脑的目的,我爽快地答应了!

  一个星期六,爸爸、妈妈、表哥陪我去买电脑。因为表哥稍懂一些电脑,所以我特意请他给我参谋参谋!表哥说:“现在买兼容机好一点,因为兼容机可以根据你自己的需要配置。将来内存不够了,或者更新换代时,还可以升级呢!”在他的建议下,我们一致同意买兼容机。到了电脑城,我们请了一个电脑专家帮我们配电脑。营业员为我安装电脑时,我仿佛还在做梦:这就是我日思夜想的电脑吗?它就要属于我了吗?把电脑抬回家,安装好后,我马上动手操作起来:先上网游览一下吧!点击“我的连接”,打开“我的向导”,呵!网页像天上的星星一样多,网上内容真是无奇不有!我好像徜徉在知识的海洋里!然后我又参观了“我的电脑”……我不由得感叹:电脑,你可真神奇!

  我越来越爱电脑了,常常上网查资料、写作文、编小报……电脑对我来说,就像一个密不可分的朋友!自从迷上了电脑,迷上了上网,我便整日陷在“温酒吧”(windos 98)中不能自拔,和各式各样的图标作伴,和数不清的“伊妹儿”为友,听着mp3上网聊天成了每天的必修课。在电脑中我学到了不少知识。总而言之,我是彻底地被这个好朋友给“网”住了。

  有了电脑,我的学习兴趣更加浓厚,我的知识更加丰富,我的视野更加广阔,我不由得慨叹:人类必须学习电脑,掌握高科技的按钮,迎接新的挑战!否则你将会被这竞争的世界淘汰!我相信在不久的将来,电脑的普及将成为现实!拥有了电脑,掌握了电脑,一定会为你增添无穷的“快乐”!

  电脑,你这个“坏”东西!“坏”得让我为你开心! “坏”得让我为你难过!“坏”得让我为你疯狂!“坏”得让我舍不得离开你!电脑,你这个“坏”朋友,让我们每天都有一个最“坏”的约会!

  我坚信:利用电脑可以造就一个全新的视野,可以改变国民的传统意识——至少它已经改变了我!

小学生的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活如烟似云般的即将离去。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校,迈入孙集中学的大门。

  每当想起老师的谆谆教诲,我心中就满怀感激之情。告别了五年的小学生活,我即将进入新的学校开始新的求学生涯。这是一件多么令人欣喜的`事情,因为我又长大了,学到的知识更多了。

  小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了欢声笑语。留下了我们成长的足迹,留下了我们洒下的汗水。想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌,有坚实的臂弯。

  然而对即将到来的生活,我又是满怀向往,真的很期待!也很矛盾,一会儿依依不舍,一会儿又充满期待。不知道在新的校园里会发生些什么稀奇古怪的事,我已经开始想象起来了,真的很可笑。

  谢谢你,一直以来为我默默付出的老师,有了你才有我们美好的明天,在这里我向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!也希望我在新的学校里面成绩蒸蒸日上,拥有一个美好的未来!加油!

小学生的作文 篇4

  Hi, 大家好!我叫施凯宸,今年8岁,身高1.25米,体重25千克。身材让人一看就像“林黛玉的身子—弱不经风”。我的长相不算佳,长着瓜子似的脸,月牙似的眉毛,葡萄似的眼,一笑就露出白瓷似的牙。

  我的爱好比较广泛,看书、绘画、运动、下棋……而我最爱的是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个泪人;看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复朗诵。只要我捧起一本书就不肯放下,甚至忘记吃饭睡觉,真可谓废寝忘食。

  我的'缺点是粗心、写作业又磨又拖等。说真的,我可恨死那“粗心”了。它害得我做题的时候不是少了这个,就是少了那个,它可真是我在学习上的“拦路虎”啊!不过,我已下了决心改掉它。最让妈妈头疼的是写作业又磨又拖。如果没人看着我写作业,我就喜欢边玩边写。一会儿翻翻童话书,一会儿又看看漫画书,再玩玩小玩具,这样磨蹭到七点才能把作业写完。收拾文具书本又要磨蹭十五分钟,等到洗漱完毕上床睡觉时,我已经困得连眼睛都睁不开了。我吃尽了磨拖的苦头,但是该怪谁呢?我浪费了宝贵的时间,弄得吃不好,玩不好,睡不好,一点也不合算。我再也不磨磨拖拖了!

  这就是我。一个喜爱读书、做事爱磨拖的我。

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