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毕业典礼创意设计方案

时间:2024-11-07 07:52:38 毕业设计 我要投稿
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毕业典礼创意设计方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的毕业典礼创意设计方案,希望能够帮助到大家。

毕业典礼创意设计方案

毕业典礼创意设计方案1

  一、活动背景

  毕业前举办最后一次全班性的活动,体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。

  二、活动意义

  三、活动内容

  拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

  (一)铺垫性活动

  1、混合足球比赛、篮球比赛

  全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。具体细则另定

  2、接力长跑

  从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)

  3、班级毕业小文集

  在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。

  鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。

  4、毕业赠言

  统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

  5、毕业班级dv

  dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的'宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾经的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

  6、同学各种联系方式收集

  设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。

  7、烫制全班同学签名t恤

  首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。

  (二)最后聚会活动

  地点活动由班级成员商量协定。

  四、活动口号

  大家共同去想啊。想好就写在博客里面

  五、活动明细

  时间地点,具体大家商量

  六、筹办单位

  新闻56班

  七、赞助商回报

  能拉广告拉广告

毕业典礼创意设计方案2

  一、活动目的

  六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:回忆成长展望

  三、活动时间:20__年6月29日上午9:00

  四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的`回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼创意设计方案3

  美食节的举办,将丰富幼儿园饮食文化生活,能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不浪费等),了解食物的营养与价值,增强幼儿健康的'意识,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加,以达到共同提高饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

  一、活动主题:

  美食沟通你我,共享快乐生活!

  二、主办单位:

  飞天艺术幼儿园托班段

  合作部门:家委会、膳食组

  三、活动时间:

  20__年__月__日

  四、活动地点:

  一楼操场

  五、活动内容:

  1、4月下旬发有关美食节的通知。

  2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。

  3、5月中旬进行现场美食节活动。

  4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。

  六、现场美食节流程:

  1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。

  2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。

  3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)

  4、活动尾声,进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选:班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)

  七、其他注意事项

  1、注意安全、爱护公物。

  2、校园内不要高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾。

  3、竞赛安排如有变动,班级老师将另行通知。

  4、活动中遵守纪律,幼儿要有良好的饮食习惯,不挑食、不浪费。

毕业典礼创意设计方案4

  一、活动目的

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:__月__日下午。

  地点:学校篮球场。

  二、活动主题

  感谢师长恩,珍藏母校情。

  与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表__人。

  主持:

  准备:学生毕业证、鲜花__束、音响设备。

  三、活动过程

  1、升国旗,齐唱国歌。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5、何祖胜老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

  7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的'妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》__校长、__支书、__校长、__副校长、__副校长、__主任)

  9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10、校长讲话。

  11、学生宣誓。

  12、学生献歌:《感恩的心》

毕业典礼创意设计方案5

  孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的`照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  7:30——7:50,家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:00——8:30,来宾入园,签名

  8:45——10:00,毕业典礼

  开场:

  1、主持人作开场白(舒缓背景音乐),宣布毕业班幼儿入场。

  2、大一班、大二班男女幼儿身穿节日礼服,手挽手随着音乐通过拱形门,缓缓走向主会场。

  3、开幕大型节目——毕业诗朗诵、毕业歌

  表演者:大一大二全体毕业生

  (幼儿退场,退至休息区。背景音乐)

  3、园长致辞(致辞音乐)

  4、儿童礼仪形象展示

  来园晨检——幼儿早操——上课——幼儿游戏——离园

  表演者:大二班小朋友

  5、家长代表、儿童讲话(致辞音乐)

  6、手语表演——感恩的心

  表演者:大一班小朋友

  7、百变形象时装show——幼儿、家长创意时装表演

  表演者——大二班小朋友、家长

  8、舞蹈:现代舞表演

  表演者——大一班小朋友

  9、教师礼仪形象展示

  表演者——幼儿园教师

  情景有声表演,并进行走姿、坐姿、站姿、鞠躬礼、告别礼展示

  10、全体幼儿上台,园长为毕业生发毕业证,并留影纪念。

  11、主持人宣布,毕业典礼结束。

毕业典礼创意设计方案6

  一、活动主题:

  回忆成长感恩

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  报告厅

  四、参加人员:

  六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作:

  视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  六、活动流程

  【回忆篇】

  (开场舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

  2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

  合:大家好!

  1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

  2:毕业,是一个沉重的动词;

  1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

  2:毕业,是感动时流泪的形容词;

  1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

  (播放xx校园生活集锦片段)

  2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

  1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

  1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

  2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

  1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

  2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

  1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

  2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

  (校长致词)

  【成长篇】

  1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

  2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

  合:光荣的小学毕业生!

  1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  (舞蹈《青春毕业册》六2班)

  2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

  1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

  2:今日的嫩枝,将抽发出明日的`绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

  1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

  2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

  (歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

  穿插优秀毕业生颁奖

  【感恩篇】

  1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

  2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

  (大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

  穿插队员代表送老师、父母鲜花。

  1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

  2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

  (大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

  1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

  2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

  1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

  2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

  (大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

  1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

  2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

  (牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

  1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

  2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

  (校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

  (在音乐和送祝福中,主持人道别)

  1:同学们,让我们牢记:

  合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

  2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

  创意毕业典礼的策划设计方案2

  活动目的:

  1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  “告别母校,放飞理想”

  活动时间:

  7月7日上午

  活动地点:

  学校操场

  参加人员:

  学校领导、全校师生

  活动准备:

  1、主持人:

  2、准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

  (3)学生组织、音乐播放

  (4)录像:拍照:

  活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1、校长寄语。

  2、老师寄语。

  3、学生代表发言。

  4、屈主任。宣布毕业生名单。

  5、陈校长颁发毕业证。

  6、低年级学生向毕业年级学生送祝福。

  7、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼。

  8、学生献唱《感恩的心》。

  9、奏《毕业歌》结束。

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