小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学生作文3篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
今天天气异常闷热，所以到公园解闷。我唱着韩红的天路，来到了滨江公园。大家飞快地下了车，冲向永宁江边。江面被微风轻轻一吹就泛起圈圈微波，就如千千万万片鱼鳞 。堤坝上的垂柳像一个个护江卫士，长长的柳条迎风摆动像是在欢迎大家的到来。
我们一路说说笑笑和一些三三两两的人们悠闲的漫步在河堤上。不知不觉地过了桥，这里是另一番景象：只见阿姨奶奶们随着轻快音乐跳起了舞蹈锻炼身体，小朋友们有的溜冰有的跑步有的.玩水……
正当我在欢快地玩水时，雨就突然的下起来了。大家开始慌乱起来，就像一群刚刚找到了讯息素的蚂蚁，一起往大门方向跑去。等我们到了大门口的时候，衣服裤子都湿透了。在门口躲雨的人们挤成了一团，成了人的海洋。我上车脱下了“落汤鸡”装回家了。
今天真是糟糕的一天。
小学生作文 篇2
在紧张的学习之余，精彩的课余生活给了我无穷无尽的乐趣。
就在这个阳光明媚的星期三，爸爸带我去了养鱼场钓鱼，我甭提有多开心了，连电脑也不玩，拉着爸爸就去。首先，爸爸拿出自己和哥哥新买的鱼杆，装上鱼食，就把钓勾甩进了水里。我也不甘示弱，使劲地把鱼钩向远处甩。不过几分钟，爸爸钓的鱼都已经快一桶了，而我的却空空如也，我不知道为什么，这一些鱼对我的`鱼钩当作的没有看见，都往老爸的鱼钩游去。
过了一个小时，我实在是耐不住了，将鱼钩拉上来。“啊！不会吧！”我眼巴巴的看着我的鱼钩，竟然没有装鱼食？但我又想：别人都说姜太公钩鱼愿者上钩。那我不装鱼食会不会有鱼一钩呢？好奇心驱使着我，将鱼钩抛入水里。“你干什么呢？”老爸问。“怎么啦，不行吗？”别人姜太公钩鱼都愿者上钩，怎么我就不行吗？“哎！”老爸叹了一口气，就不说话了。
过了一个小时，两个小时，三个小时……我都睡着了。突然，鱼钩动了一下。“哇！”我钩了一条鱼，我欣喜地向老爸炫耀着。突然，我发现鱼钩上有鱼食的痕迹。我想，一定是老爸放的，不过管他的，至少我钓了条鱼嘛！
小学生作文 篇3
不知道什么时候起，调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪，而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园。
清晨，走进校园，一股冷风吹向脸庞，吹厚了学生身上的衣服，吹下了校园秋的盛装，吹落了九里香的'花瓣，吹淡了大红花的色彩，吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖，仿佛在告诉我：冬爷爷来了，你觉得冷吗？要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长，有的已经焦枯。校园很静，静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大，他们排成方阵，巍然屹立于寒风之中，保护着校园的一草一木，一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红，已经是枝叶萧瑟，一阵风吹来，几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来，好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏，有的叶子变黄了，尽管如此，它们依然撑开着绿绒大伞，像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样，为树下的小草挡着寒风。操场上，一群红领巾戴着手套，捡着纸屑，他们有说有笑，给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬，激着我：要战胜一切困难，刻苦学习，报效祖国！这时，从教学楼里传来了琅琅的读书声，令人精神振奋，我加快脚步，走向教室，拿起书，在这温暖的大家庭中开始了晨读。
初冬的校园，令我喜爱;初冬的校园，让我深思。我爱初冬的校园！
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