小学生的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
本学期，我们学校在阳光体育活动的项目上增添了家长们小时候玩的一些传统游戏，比如：滚铁环、跳房子、丢沙包……每个班都玩得不亦乐乎。最让我激动的是我班的活动项目——跳长绳。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”伴随着悦耳动听的歌声，我们开始跳长绳了。当老师把粗绳子的两端分别交给两位身强力壮的同学摇时，我想：摇绳子的确要点力气，不知道跳绳子难不难？当长绳有节奏地晃动时，我们听着“啪——啪——”的甩地声，看着被绳子打飞的银杏树叶，都吓得赶紧往后退，离绳子远远的，生怕被绳子打到。
过了一会儿，老师大喊：“男生队，上！”我是男生队的排头兵，自然是第一个上，我此时的心里是十五个吊桶打水——七上八下，心想：绳子摇得这么快，如果打到人一定不轻，要是我被打到，那岂不是会疼死了？可没办法，老师在旁边看着呢。豁出去了，我小跑着，在绳子甩上去的时候闭着眼往前面一跳。可惜，被绳子绊了个四脚朝天。我顾不上揉揉摔疼的屁股，赶紧爬起来，灰溜溜地逃到了队伍的'最后。有的同学还转过头来嘲笑我，此时的我暗暗发誓：我一定要学会跳长绳！
为了研究怎么才能跳得好，我仔细地看前面的同学跳。“徐宇鹏，加油！徐宇鹏，加油！”啦啦队正在为徐宇鹏加油。你看，徐宇鹏的双眼紧紧地盯住一位摇绳子的同学，当绳子即将落地的时候，他快速冲过去，然后轻轻一跃，那绳子便乖乖地从他的脚下过去了。徐宇鹏神气地跳了七八个后才在老师的催促下恋恋不舍地让开了，真不愧是我班的运动健将。
徐宇鹏一走到队尾，我就赶紧追过去讨教：“徐宇鹏，你有什么秘诀？怎么每回绳子到你脚下就变得那么听话？”他笑着回答我：“其实也没什么技巧，最重要的是要把握好时机。你看着某一边摇绳子的同学手上摇的绳子，绳子一下来你就起跳。”“哦，原来是这样的。”我若有所悟。
又到我大显身手的时刻了，刚才嘲笑我的同学还在嘲笑我，他们想再一次看到我狼狈不堪的样子。“你们别笑，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”我根据徐宇鹏“传授”给我的秘诀，眼睛紧紧盯着前边摇绳子同学手上的绳子，就在绳子落地的瞬间，我毫不犹豫地冲上去，然后轻轻一提脚，绳子从脚下飞了过去，连续跳了好几个都没有被绊倒。“黄辰飞，好样的！”老师向我竖起了大拇指。
我跳完了，像一位凯旋而归的将军，昂着头挺着胸往队伍后面走去。那些不会跳的同学见我过去了，急忙问：“黄辰飞，你怎么一下子就学会了？求求你快告诉我们吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘诀”也传授给了他们。咦，还真灵！班上一大半的同学因为知道了这个秘诀都有些会跳长绳了。
从第一次跳长绳活动中，我悟出了一个道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘诀才能战无不胜。真希望下一次阳光体育活动快点到来！
小学生的作文 篇2
读书是我最喜欢的休闲活动，它是我的精神粮食，更是我最要好的朋友，陪我渡过了快乐的人生旅途。
小时候，第一次接触书本时，我就疯狂的爱上了它，书就像我的良师益友，在我伤心时，它用温暖的文字安慰我，在我高兴时，他用如音符般的文字在我面前跳跃，彷佛在为我高兴，不管什么时候，只要我需要它，它都以微笑以对，陪我成长、茁壮，也让我进入它那神秘的想象王国。
书里的世界如大海般的广阔，在那里，我听到了大自然的美妙歌声；在那里，我游遍了世界各国；在那里，我与海底生物们共舞；在那里，我目睹了金字塔的风彩；在那里，我得到了宝贵的知识。
在我读书的时候，时间彷佛已停止，只有一片安静，小鸟不唱了，河水不流了，就连挖土机也不工作了，只有书本向我诉说它国度里的各种趣事的声音，我沉醉在它那奇妙的世界里，在那个世界里，有一大堆天马行空的故事，把我从现实拉到了童话王国，我骑着飞天扫地，看到了白雪公主的城堡，与水手们寻找传说中的宝藏， 跟小木偶一起到鲸鱼的.肚子里探险，和白马王子一起与巨大的魔龙战斗，在童话的世界里，我是多么的快乐啊，多么的幸福啊！
书在我的生活中扮演着密不可分的角色，有了它的陪伴，让我勇敢的面对每一天、每一分、每一秒，更为我的生活画上了几道美丽的彩霞，也使我变的博学多闻，因此我最要好的朋友就是──书。
小学生的作文 篇3
快乐是什么？我问爸爸，他说：“快乐是身体健康，只有身体健康才能快乐。”我却不这么认为。我问妈妈，她说：“快乐是全家人都在一起。”我也不这么认为。 终于有一天，我明白了，快乐是爸爸夸奖，是妈妈感动的泪花。 那是一个风和日丽的下午，爸爸回到了家，自言自语道：“今天可真辛苦。”我走过去说：“我来帮你按腿。”爸爸笑笑，答应了。我开始帮他按摩腿，爸爸说：“宝贝长大了！” 这时妈妈回来了，正要洗脚，我急忙跑过去说：“妈妈，我帮你洗。”我看到妈妈眼里流出感动的泪花，我心中有一种说不出的'愉悦。 我明白了，快乐是孝敬父母。
小学生的作文 篇4
今年我家买来了一只小乌龟，它和三条分别是红，白，黄三种颜色的小金鱼住在同一个大水缸里。
小乌龟身上有个大硬壳，这里水面平静，可以看清它背上排列得很整齐的图纹;如果不是这些巧妙的图案，可真像溪流里的一块留有花纹的石头。小乌龟有一个三角形的头，鼻子下面是一张轻易不张的嘴。它有一条又短又细的小尾巴，还有四条红得像穿了小红靴的'腿。
在小乌龟的种种动作中，最有趣的就属小乌龟吃食了。我放学后，每次都是先给金鱼喂食，它看见了，总是用一种乞求的眼神望着我，我心软了，就给它剥了点小虾仁，放在水缸里。这里，它便划动四条腿，伸出老是缩着的头，鼻子里吐出白色的小气泡，两只小眼睛眨了眨，嘴一张一合地把食物吞吐下。吃过了，要么在木板上晒太阳，要么在大水缸底散步，要么在大水缸里呼呼大睡……它爬行的时候也很有趣，它会先爬到大木板上，然后头高高地仰起，四条腿不停地爬动着，又短又细的小尾巴在后面一晃一晃的，活泼可爱。
这就是我家今年新买来的小乌龟。没有人能牵制它，小乌龟可以活得自由自在，无拘无束地，我非常羡慕它。
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