高三学生优秀作文

高三学生优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高三学生优秀作文，希望对大家有所帮助。

高三学生优秀作文1

　　雪像他的名字一样来了。满天飞白絮，霏霏如梨花，漫漫如细棉。他矗立寒峰上，千里的冰封冻万里的雪飘飘，正如他的飘飘思绪。冰虽能冰封层峦叠嶂的山峰，却冰封不了他思绪的狂想。飘飘的飞絮虽能飘走烟囱的袅袅炊烟，却飘不散他春狂热的向往。弥天横飞的飒雪虽能弥散苍穹的散雪鸟，却怎么也弥散不了他春晖般的希望。他颤颤手中斑驳的手杖在漫满梨花的峰崖上来如神助地写下--冬天来了，春天还会远吗?他不是词作家，而他却填词了春之五线谱，他不是音乐家，而他却奏响了春之狂想曲。他就是雪莱。

　　“千里冰封，万里雪飘”既宏伟又美丽，他没有留恋这种冰冷之美。他知道那“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的万新景象就要来了。因为窗外的绿杨翠柳、春意出墙的红杏才是他想要的音符。“忽如一春风来，千树万树梨花开”很扣人心弦，沁心沁意。他没有留恋这种扣人心弦，他知道那“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的万物奔发就要来临。因为他坚信春之狂想曲就如欣欣向荣的新木涓涓开流的春泉。充满生机，充满希望.他是一个充满生机活力的诗人。他知道只有充满生机希望的春天才能给予他无尽的创作激情.乃至对生活对理想的无尽欣欣向荣涓涓细水长流。这就是一个诗人的生命力--对生活充满了像春一样的狂想。

　　当二月的剪刀把杨柳剪成绿丝绦时，当剪成绿丝绦妆成一树高后，他化作一只呢喃的小燕子在自己创作的狂想曲声中穿梭那吹面不寒的杨柳风;当春草探出青翠欲滴的小脑袋时，当探出的小脑袋的春草草长莺飞后，他化作一朵羞嗒嗒的春花在杂草丛中为自己创作的狂想曲涩涩地痴笑;当霏霏细雨的苍穹摇曳一只风筝时，当摇曳苍穹的风筝绽成天的一点后，他化作牵扯风筝的孩童在自己创作的狂想曲中斜风细雨不须归。他是春的代言人，同时也是春的先行者。他为了寻找春天顾不上冬天冰塞川雪满山，他踏过白皑皑的.沐着雪纷纷寻找心中的春天。为了那润物细无声金贵如油的春雨;为了那雪后满园关不住的红杏;为了细雨微风中的燕子斜。他在雪落大如席的的峰崖上挥动着春的画笔。他是那么的执着坚信不渝为他不会远的春天填谱绘图。这样他一步一雪印，一雪印一寒战地跋涉着。他的春天就不会太远了。

　　春风，先招来了散雪鸟，剪开了雪地春的序曲，最吹软了垂柳纤细婀娜的腰，吹开了了松木皮般的额间皱纹，吹绿一望无垠的雪地。他的诗泉在雪消融后的春天里喷涌，奔发灵感。一切“花如秀，草如茵，柳如烟，雨如丝”的春境都定格在他所绘的狂图里。鸟开飞了，花呢喃着它的馨香;草拔高了，莺挥舞着它的双翅。他脱掉他渗满雪水的长筒靴倚然在倒垂万丝绦的柳树下，他听着鸟语，闻着花香，看着瞳仁里舞动的草长莺飞。他拿手杖的手不再颤巍巍了，他走后柳树下留下了他的一句话--冬天来了，春天还会远吗?一只斜燕掠过倒垂的绿丝绦，嘴里惬意地呢喃着他的一首曲--春之狂想曲。

高三学生优秀作文2

　　江南雨像丝绸一样柔软，落下的雨像丝绸一样轻柔。当它掉进水里飞到头上的时候，它是那么小心翼翼，一声不响。东风在空中肆虐，阵阵春寒，让人不寒而栗。潜入渴望已久的梅林，探访神秘面纱背后冰冷羞涩的冰魂。

　　所有的爱都是前所未见的，只是淡淡的清香扑鼻。走过回廊才能看到“美园”二字。我还没有见过梅花的美丽形象，已经有阵阵醉人的花香迎面而来。闭上眼睛深呼吸。好像大家都在飞。看到梅花的那一瞬间，我意识到古人写了那么多关于梅花的诗，我也写了那么多关于梅花的诗。直到我站在梅花面前，我才意识到她的魅力和气质是无法用任何语言来形容的。

　　进了园子，发现腊梅已经枯萎了，黄色的腊梅上长满了枯萎的花朵，被雨水浸湿了，只有枝头，还有淡淡的余香。腊梅并不比红梅亮，但比红梅远。梅花中，蜡梅最香，也是最香的。就连三秋桂子和十里莲都比不上。岁末花落寞，唯有腊梅偷偷开。春色没有纷争的时候，全身的芬芳都在默默散发，春节的到来也悄然而至。

　　腊梅中，渐淡的余香，红梅、青梅、白梅也悄然绽放。走在湖边，置身于梅花的世界，渐渐平息了心中的激动和兴奋。只有陶醉和感动，初春的寒意还在侵袭着人，江南的初春似乎比冬天还冷。寒风中，人不微微颤抖。环顾四周，一棵树接一棵树的梅花开得很开心。在这个世界上，我仿佛听到了他们的笑声。

　　红梅最红，最吵，不管寒冷下雨。梅花不归董军管。当东风还在努力唤醒一切的时候，红梅已经站在这寒冷的春夏秋冬里笑了。踩着淅淅沥沥的雨声，听着梅花的呓语，它似乎走进了传说中的蓬莱岛。弯弯曲曲的小路通向一个僻静的地方，这个地方充满了神秘，但它总是会浮出水面。在每一个转弯的地方，红梅都会突然带着灿烂的笑容迎上来。香味就像是从远古飘来的古乐，琴弦一根一根的响着，在我心里慢慢的动着。远远望去，笼罩在迷雾中的红梅，就像一个刚刚打扮好的新娘，却带着一种以她浅薄的羞涩为傲的神情。

　　她在笑，是的，她在笑，我听到她在唱：老树泥泞，树枝枯死，青春愿意错过承诺，树荫回到冰魂，凌之尖有红萼，美丽的.女人寒冷而害怕，她开始醒来，黎明来梳头，是月亮歪了，窗外的鸟儿，霜寒竹林中的鹤。云淡风轻，粉痕稀疏。风细了，冷香又落了，扣门喜着金杯，倚着光圈怕听画角。在伊一的梦里，我看到了半张脸，瞥见了珍珠白金。被问到的时候重写红音符，去老音乐厅看看。不是醉，而是深深的醉在这个梅花的世界里。

　　在满山的梅花中，白梅点缀着星星。一棵树接一棵树的白眉，不比红梅逊色，白眉白如玉，更高贵，让人不敢轻易触碰。这棵树充满了高贵的气质。在这种气质下，站在她面前是认真的，但她并没有冲上前去。正淑，在这光辉的光芒下，她身边的一切都黯然失色。

　　青梅最害羞。在红梅的笑声中，绿梅菜浅浅地绽入她芬芳的花萼，仿佛还在窥视这个世界。整棵树只有两三朵花，开得那么勉强，就像一个刚从闺房里出来的小姐，羞人又妩媚。面对寒风细雨，花瓣上还挂着晶莹的水珠。梨花带雨带泪，大概就是这样。人会不由自主的心疼，会不由自主的爱着对方。然而青梅虽然看起来好害羞，却有着一样的s

高三学生优秀作文3

　　兴趣是人们活动强有力的动机之一，它能调动起人的生命力，使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣，就能引发出对事物的体验，对问题的思索；人对生活产生兴趣，就能因好奇而实践，因验证而发现。

　　古往今来，许多成就辉煌的成功人士，他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中，沿着兴趣开拓的道路走下去，最终取得了事业的成功。

　　被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时，从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗？不，它很常见。谁也没有去注意它，因为我们觉得没有什么大惊小怪的，它不掉下来难道飞上去吗？正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣，既而发现了“万有引力”定律。

　　著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外形的异样产生了浓厚的兴趣。也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，他进行了更深一层的研究，用了22年时间写成了《物种起源》一书，提出了进化论，推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个延续了多少年的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造。

　　这正验证了孔老夫子的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

　　有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴，他对人们说：“尤其不同意的是这个‘苦'字，什么叫苦？自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。我对物理学有了兴趣，我就会被它那不可抗拒的'力量吸引。”

　　确实，同样从事研究的两个人，一个是“我希望能学”，另一个是“希望我能学”，主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证，人若拥有良好的心态与强烈的求知热情，他的灵感便会一触即发，如泉眼般源源不断，那么结果也会事半功倍；反之，用一张愁眉苦脸面对研究，就像一部机器，没有想法，说不定方案不仅未能得出，还可能弄巧成拙。由此可想，为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的案件？因被逼学习而跳楼，结束大好的青春年华；因被逼练钢琴而宁肯自砍手，摆脱约束获得自由。而热爱者善于发现其中的奥秘，几乎一离开就要生病。这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别。

　　人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。生活中，人会对美丽的风景过目不忘，会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活，还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情。

　　人的成功需要正确的引导，那最好的老师就是兴趣，它推动着我们主动地去开拓进取，促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋；无论是形形色色的人生，还是生生不息的物种：它们都存在着千千万万个“为什么”，等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。

高三学生优秀作文4

　　高中生活，缤纷多彩；高中生活，弥足珍贵。“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”是我高中生活最深的体会。

　　高一：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

　　高一时候的我，单纯异常。却抵挡不住流行歌曲的严重腐蚀，青春偶像剧的严重误导。我终于在学习之余也开始思考自己的感情寄托来：初中时的那个女孩的确很水灵，写封信问候下吧！隔壁的那个女孩子还不怎么熟悉，就和我借数学书了，是不是对我有意思？托人捎个字条问问吧……

　　终于在朋友的大力撮合下，我拥有向心目中的女孩子表达的机会。但女孩的态度坚决得如公厕中的石头，坚决不同意。我当时恨恨不已，只感觉那女孩也早已由原来的天使变成一个恶妇。“恨乌及屋”由此而来吧！遂断绝和那女孩的来往，不再谈情。

　　现在看来，那时爱的，只是自己的青春岁月；恨的，是年少虚荣。高一期末成绩单：我总分429（满分600），班里排名18。

　　高二：潦倒不通事务，愚顽怕读文章。

　　行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！

　　高二开始，便“沉醉不知归路。”看小说，泡网络，请病假（实则逃课）……能荒废的都荒废了。尽管老师谈心，父母责备。但难唤“浪子回头。”

　　与他们对立的最大资本，是我自比洒脱的韩寒。我相信“七门功课红灯也可以照亮我的前程”；我自认为自己可以同韩寒一样用笔杆子写天下事，但事实证明了我的狂妄自大。我写了好多好多的文章寄网站和各大报社杂志社。结果是除QQ空间里的`日志有几则好朋友的零星安慰外，其余文章均不见回复。

　　残酷的现实将我的作家梦击垮。拉回课堂我是欲哭无泪，痛心疾首。面对课本大堆大堆的题目我都不会做，我简直要疯掉……高二期末成绩单：我总分310，班里排名55（倒4）。

　　高三：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　浑浑噩噩走到高三。曾经追求的爱情、潇洒，让我高三的学习路艰难无比，对于时间是宝贵的理解非常矛盾。因为老师们常说：“仔细看看，时间已经不多了呀！”过了一段时间，时间明明变少了，老师却又说：“时间还多得很哪，努力还来得及。”

　　也许对于一出生就在准备高考的我们来说，时间过于漫长，又永远不够。高三最后一次的练模成绩，不多不少刚好四百，高考落榜已成铁打的事实，不会有奇迹。

　　但出其意料的是，高考的那两天，父母倔强得同天下千千万万的父母一样。要在考场外等着我。当时的我，对他们是愧疚万分。我对不起父母！“谁言寸草心，报得三春晖。”那天的我，对这两句诗有了新的理解，最爱自己的人，正在那个山头，默默地，永远地，只想给你最好的。

　　我的高中生活在草率中逝去，在不经意间成为回忆，在亲情的包围下结束……高中的时候没有好好学习，是最大的遗憾。

　　但我相信，我是金子，我要发光的……

　　所以，高中的生活又有了重重的一笔，我走了高四的路……

　　高四，一番要经历彻骨寒的高四。青春不留白，这一年，我一定会好好把握……

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