小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
亲爱的徐笑涵：
你好！
回望过去的日子，你是我最好的伙伴。你活泼、机灵、大胆，又多才多艺。从认识你的那一刻开始，生活似乎变得更明媚了。记得那一天，老师宣布：小朋友们将拥有一个新伙伴！我听后，急切地把目光转向门口。哇，真的是一个娃娃似的女孩！一张又圆又胖的小脸，一只矮矮的鼻子，一双指缝大的眼睛，这便是可爱的你——徐笑涵。
你很爱笑，是个逗人的开心果。只要一笑，小脸就变成了水灵灵的红苹果。这笑感染了我，改变了我那爱烦恼的性格。在跳绳“死”后，我直想哭，但是看到了你那滑稽的笑脸，我的`烦恼伤心丢到了一边。在我被同学们误会时，你总是能理解我，还会编个笑话给我听，“引诱”我的快乐因子，让我“扑嗤”一声笑了出来。渐渐地，听了你吹的口哨曲，看了你画的水粉画，我就更了解你了——这个多才多艺的女孩。你会打电脑，会装赛车，会编对联。在我眼里，你简直是个“百事通”！你喜欢上了我——这个积极进取的女孩儿，我也把你当作班级中最亲密的伙伴。我们同是班级的“领头羊”，一起出板报，一起主持队会，为班级的每面“红旗”欢呼。我们都是“小书虫”，一起读好书，一起品美文，为书中的每位“英雄”鼓掌。此时，一群大雁匆匆从窗前飞过。我眼前一亮，忽然间想起一个最好的比喻——我们不正像两只同行的大雁吗？我笑了，想必你也笑了……
你的好伙伴
小学生的作文 篇2
老师，我想对您说：我们爱您，就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们，不是吗？早晨，您总是第一个来到教室，打开门窗，给我们上课已经那么辛苦了，课间您还要站在一边看着我们活动。放学了，您总是把我们送过马路。亲爱的老师，我们已经是五年级的学生了，请不要有太多的牵挂，您该注意保重自己的身体呀！
老师，我想对您说，当我们犯了错时，尤其是给班级扣了分时，给我们一个改正的时间吧，请不要那么生气的'说我们不争气，也不要批评我们没有集体荣誉感好吗？我们犯了错其实很后悔也很害怕，相信我们吧，我们那么热爱自己的班级和同学，我们一定会像您希望的那样越来越棒！老师，我想对您说，有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗，有两个同学打了架，你说：“同学们，我们聊聊吧。”您告诉我们，退一步海阔天空，还告诉我们，当我们踏上社会，同学就是兄弟姐妹，您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气，也没有批评哪一个同学，可是大家都听的入了迷，那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。
老师，我想对您说，我们真的好爱您，就想您爱我们一样！
小学生的作文 篇3
我家阳台上种了一株仙人球。因为它上面长满了刺，所以人们叫它仙人球。有一天，我看仙人球看的非常入神，突然，我想出了一个问题；“为什么仙人球上长满了刺？”这个问题使我迷惑不解。经过调查之后，我才知道，这是有原因的`。
因为仙人球本来生活在沙漠里，沙漠里寸草不生，但是仙人球却能在沙漠里生活下去。我想，你可能没想到，这全是仙人球身上尖刺的功劳。在沙漠里，水很容易蒸发掉。但是植物需要较多的水，所以沙漠里没有植物。仙人球能生长，是因为它的尖刺是它的叶子，沙漠里没有水分，仙人球只好将叶子缩小，防止体内水分被阳光蒸发，所以刺是它的叶子。
从这个问题中，让我懂得，我们再怎样的环境里，就要适应怎样的环境。
小学生的作文 篇4
我的哥哥有一双大大的眼睛，小小的鼻子上架着一副大黑框眼睛，特别像一个小博士，嘴角还有一个深深的小酒窝，很是让人羡慕。
我的哥哥很调皮，记得有一年冬天，天气特别寒冷，外婆家的很多水缸里都结了厚厚的冰块，哥哥悄悄跟我说：“砸冰块去吧。”哥哥不知在哪里找了根木棍，使劲朝冰块的正中央砸去，瞬间冰块出现了裂痕，还发出“吱吱吱”的声音。哥哥发现冰块还没分成小块，于是就使出九牛二虎之力，猛地一砸，冰块碎得跟大陆板块分离一样，漂浮在水面上。这时，他赶紧拿来一个脸盆，把缸里的冰块放进了脸盆，再用木棍剁碎冰块，往屋里搬，等待它们融化。哥哥的小手冻得通红通红的，就像十个胡萝卜一样，可是他还是乐此不疲地玩着。
我的哥哥虽然很调皮，但是他很聪明。寒假里，学校要求完成弹力鸡蛋的实验，他拿来了一个杯子、一个鸡蛋和一瓶白醋，接着把鸡蛋放入杯中，倒入半瓶白醋，浸泡24小时，等待弹力鸡蛋形成。等待是特别漫长的，我时不时地观察鸡蛋，只见鸡蛋周围停满了小气泡，就像给它穿上了一间白色的雨衣，又过了一会儿，鸡蛋浮了起来左右晃荡，就像一个调皮的.孩子在玩耍。哥哥劝我要有耐心，可真像一个小大人。第二天，见证奇迹的时刻即将到来，这时的哥哥比我还急，赶紧捞出鸡蛋，剥了蛋壳，一个弹力鸡蛋就诞生了。哥哥真厉害呀，我特别佩服他。
这就是我的哥哥，调皮又聪明的哥哥。
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