六一儿童节策划

六一儿童节策划

　　六一儿童节策划 篇1

　　一、活动目的

　　举办童趣美食节，让孩子们在品尝美食的'同时，感受节日的童趣氛围。

　　二、活动安排

　　主题装饰：餐厅内布置充满童趣的装饰，如气球、彩旗等。

　　特色菜品：推出多款以卡通形象为主题的创意菜品，吸引孩子们的眼球。

　　表演节目：邀请儿童才艺表演者前来演出，为用餐家庭带来欢乐。

　　三、活动意义

　　此次活动将美食与童趣相结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的六一儿童节。

　　六一儿童节策划 篇2

　　一、活动主题

　　六一我当家

　　二、活动时间

　　xx月xx日——xx月xx日

　　三、活动目的

　　1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

　　2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

　　3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

　　四、主要内容

　　在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　五、具体步骤安排

　　(一)第一阶段：时间：xx月xx日至xx月xx日

　　1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

　　2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在xx月xx日至xx月xx日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　4、xx月xx，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

　　5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证xxxx位的参赛数量。

　　(二)第二阶段：时间：xx月xx日至xx月xx日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

　　xx月xx日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有xx名选手参加活动。

　　1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的.一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

　　2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

　　3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

　　4、家长必须在xx月xx日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖

　　5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

　　(三)奖项设置

　　1、最和谐家庭奖(五名)：各奖xxxx元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

　　2、最有眼光奖(五名)：各奖xxxx元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

　　3、最佳小当家奖(一名)：奖xxxx元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

　　六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

　　1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

　　七、活动注意事项

　　1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

　　2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

　　3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

　　六一儿童节策划 篇3

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行X年庆“六一”文艺汇演。

　　二、组委会名单

　　组长：李美玉

　　副组长：解敏豹张美

　　组员：李淑霞、戴云侠各班班主任

　　三、前期工作内容与人员安排

　　主持人：戴云侠王鑫豪

　　文艺节目组：张美、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）

　　文稿组：刘永法、各班班主任（负责串词、奖状）

　　后勤保障组：张鹏程刘永法王振民（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）

　　安全保卫组：薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　道具、服装、化妆：各班自备

　　评委：张玲曹继荣葛玉霞

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动内容：

　　1、李美玉校长讲话

　　2、教师代表讲话

　　3、学生代表讲话

　　4、文艺汇演：

　　a、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。

　　③语言类：诗朗诵等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　b、节目安排：（各班2———3个节目）

　　为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2———3个节目，5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　　c、节目评奖：

　　本次活动，对参加汇演的`节目按评分标准进行评分，根据得分的

　　多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

　　d、节目要求：

　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

　　六、活动要求

　　各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生安全。

　　六一儿童节策划 篇4

　　活动名称：“创意亲子手工坊”

　　活动目的：激发孩子的创造力和想象力，同时增进亲子间的'情感交流。

　　活动内容：

　　亲子DIY绘画：提供绘画材料，家长与孩子一起完成画作。

　　亲子手工制作：教授家长与孩子制作各种手工艺品，如折纸、剪纸、泥塑等。

　　亲子作品展示：将完成的作品进行展示，让孩子们感受自己的成就。

　　活动预算：主要用于材料购置及场地布置。

　　六一儿童节策划 篇5

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组：

　　组长：xxx。

　　副组长：xxx。

　　成员：xxx及各班班主任。

　　音响、电器装备：xxx。

　　横幅、气球悬挂：xxx。

　　化妆：五六年级女生。

　　队形场地：xxx。

　　评委：xxx。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月1日。

　　四、活动主题：

　　放飞童心快乐成长。

　　五、活动地点：

　　xx小学。

　　六、活动要求：

　　1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的'节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

　　20xx六一儿童节班级活动策划书8

　　一、活动主题

　　“分享快乐，奉献爱心”。

　　二、活动目的

　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

　　三、活动内容

　　1、六一表彰庆祝大会。

　　2、“跳蚤市场”游园活动：

　　1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

　　四、活动时间

　　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带x名学生参加。分会场：各班教室。

　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备

　　1、学生准备：x月x-x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

　　2、学校准备：

　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

　　3、班级准备：

　　各班要推荐产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

　　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

　　4、楼道巡视员安排：

　　巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

　　六、活动注意事项

　　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

　　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

　　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

　　七、活动评比

　　活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

　　六一儿童节策划 篇6

　　一、活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、活动目的：

　　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处)

　　2、发展新队员，各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。

　　3、文艺汇演活动

　　(1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。

　　(2)、由吕老师负责组织排练两套学校节目最新20xx年小学六一儿童节活动策划最新20xx年小学六一儿童节活动策划。

　　(3)、镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。

　　(4)、学校定于5月20日进行彩排。

　　四、活动形式：

　　1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校)

　　2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)

　　五、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　六、活动地点：

　　石瓮镇中心校院内

　　七、参加人员要求：

　　1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　　3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　八、组织机构：

　　组长：蔡宝梅

　　副组长：各班主任：

　　九、活动步骤：

　　1、各班做好六一表彰前的评选工作

　　2、动员各班师生准备好各项展示内容。

　　3、做好新生入队的.各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

　　十、组织规模：

　　大队活动(全镇师生参与)

　　十一、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3，希望各班主任从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。

　　六一儿童节策划 篇7

　　为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：

　　一、活动主题：放飞心愿 拥抱快乐

　　二、活动时间：*月**日(待定)上午9：00-12：00

　　三、活动地点：***公园

　　四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女

　　五、活动内容：亲子互动游戏

　　六、活动分工：

　　(一)场地/道具租赁及奖券制作——***

　　(二)礼品、道具采购——***

　　(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****

　　(四)现场活动主持——***

　　(五)礼品保管发放——***

　　(六)现场工作分工：按游戏场地划分，***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

　　(七)现场摄影安排：***

　　(八)活动预算：

　　项目 单价 数量 合计

　　10元档礼品 10元/份 100份 1000元

　　20元档礼品 15元/份 60份 900元

　　30元档礼品 20元/份 20份 400元

　　亲子相片 7元/张 40张 280元

　　游戏道具租用及场地：蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票，可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元

　　其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元

　　合计 5830元

　　（九）、亲子游戏内容：

　　(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

　　(二)我的宝宝在哪里

　　1.道具：布带若干

　　2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　3.要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

　　规则及奖励：开展四次、每次10人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品;

　　(三)小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的'脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　规则及奖励：开展四次、每次10人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品;

　　(四)揪尾巴

　　1.道具：气球若干

　　2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

　　3.规则及奖励：开展四次、每次10人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品;

　　(五)赶小猪

　　1.道具：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

　　2.规则及奖励：开展四次、每次4人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品;

　　(六)宝宝争夺赛

　　1.玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

　　2.规则及奖励：开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品

　　六一儿童节策划 篇8

　　活动名称：“大手牵小手，欢乐六一”

　　活动目的：通过亲子合作游戏，增进家长与孩子之间的'情感交流，同时锻炼孩子的团队协作和动手能力。

　　活动内容：

　　亲子接力跑：设置障碍赛道，家长与孩子手牵手共同完成接力跑，增强亲子默契。

　　亲子DIY：提供材料和工具，家长与孩子共同制作一个小手工，如小风车、小灯笼等。

　　亲子才艺展示：鼓励家长与孩子合作表演一个节目，如合唱、舞蹈、朗诵等，展示家庭风采。

　　活动亮点：亲子合作贯穿始终，让孩子们在快乐中感受到家庭的温暖和支持。

　　六一儿童节策划 篇9

　　一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，XXXXX小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

　　二、活动内容：

　　1、新队员入队。

　　2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

　　三、活动主题：童心同乐

　　四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点

　　五、活动地点：操场

　　六、参与对象：全体师生

　　七、活动要求：

　　1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

　　2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

　　3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

　　5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

　　6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。

　　附：游艺活动安排

　　“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案

　　一、游戏项目

　　一、二年级 找朋友 障碍跑

　　三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济

　　五、六年级 排山倒海 坦克大战

　　二、游戏规则说明

　　找朋友：1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如3人一组，7人一组，10人一组等，)立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。

　　2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出比赛。

　　障碍跑：1、起点至终点的距离为20米。

　　2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。

　　3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。

　　4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。

　　5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。

　　道具准备：呼拉圈 皮筋

　　并肩齐蹲走：1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里。

　　2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。

　　3、起点至终点的距离为10米。

　　4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。

　　道具准备：中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

　　同舟共济：1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。

　　2、比赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，比赛中队员脚不能落地，(若落地，回到出发的一端重新开始)。

　　3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场比赛。

　　4、四组同时进行比赛，用时最少的`队伍为胜获。

　　道具准备：相同木板八块。

　　排山倒海： 1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。

　　2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球(球在手上)时，不许回望，一次犯规加时一秒。

　　3、球传到排尾，再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。

　　4、四组同时进行比赛，时间少者获胜。

　　道具准备：篮球4个。(体育室)

　　坦克大战：1、每组出一名指挥官，相同数目的坦克(学生)。

　　2、坦克戴好眼罩做好准备，战争开始，每组由指挥官派出3人，上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场，及时填补新坦克。

　　3、每名坦克有3枚炮弹(纸球)，用来攻击对方坦克。

　　4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他他人，每违规一次，罚下一名本组坦克。

　　道具准备： 纸球 眼罩 3把椅子

　　精品游戏

　　平地落雁：1、每组5名同学，4把椅子。音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，5人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。

　　2、然后依次减少一个凳子继续游戏，最终评出胜利者。

　　道具准备：录音机、磁带、椅子

　　可爱的青蛙：1、每班二人组成一组进行比赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水……

　　2、反应慢或说错者出局，最后的胜利者可得到奖品。

　　(比赛前需训练好班中的学生，比赛时要先进行示范)

　　教师活动：

　　运球接力：1、每组由两名队员组成。

　　2、起点至终点的距离为10米。

　　3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下2名队员继续比赛(每次运一个球)。

　　4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方继续比赛。

　　5、三组为一个单位进行比赛，运的球快的小组为胜。

　　道具准备：球，(体育室)

　　大小西瓜：1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。

　　2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反应慢者退出比赛。

　　六一儿童节策划 篇10

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动主题：

　　祖国好，家乡美

　　二、活动目的：

　　1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

　　2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

　　3.文艺汇演活动

　　(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

　　【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

　　(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

　　四、活动时间和地点：

　　20xx年5月29日学校操场

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2.各班做好各种形式的表演准备工作。

　　六一儿童节庆祝活动策划书12

　　一、活动目标：

　　1．运用多种形式庆祝六一儿童节，亲子大地画，庆祝自己的节日。

　　2．在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。

　　3．亲子游园游戏活动，增进亲子间情感。

　　二、活动准备：

　　室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。

　　活动地点：中四班教室

　　活动时间：6月1日上午8：30~11：00

　　参加对象：班级全体师生及家长。

　　三、活动过程：

　　活动一：《亲子大地画》主题“喜迎六一”

　　活动时间：8：30~10：00

　　活动过程：

　　1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。

　　2.以组为单位使用颜料操作。

　　3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。

　　4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。

　　活动二《游园活动》10：15~11：15

　　活动一：《保龄球》玩法：

　　分成幼儿组和家长组两组，看谁击倒的瓶子数多，谁获胜，每组有三次的游戏机会。

　　活动二《夹弹珠》玩法：

　　家长组：一分钟内在水中夹弹珠，以夹完盆中的.弹珠为胜。

　　幼儿组：一分钟内，把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里，以夹完箩筐里的数量为胜。

　　上述两个活动以竞赛的方式，目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣，给家长留下美好的童年回忆。

　　四、活动结束

　　共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。

　　六一儿童节策划 篇11

　　一、活动目标

　　为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

　　现将本次活动具体安排如下：

　　二、活动主题

　　“舞动童年，活力校园”。

　　三、活动小组分工及要求

　　组 长：_x(负责活动全面工作)。

　　副组长：_x、_x(负责具体事项)。

　　成 员：_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

　　四、活动项目及要求

　　1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

　　策划人：_x。

　　作品收集、编辑：_x、_、_、_x。

　　评委：_x、_x、_、_x。

　　评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

　　参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

　　注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

　　2、文艺汇演项目和对象。

　　(1)、参加对象：_中心校、_小学、_小学

　　(2)、中心校以班为单位一、 二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，_x小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日(初定)。

　　六、文艺汇演活动相关安排

　　1、舞台音响准备：_、_x、_、_、_x、_x、_。

　　2、活动所需物品准备：总务处_。

　　3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。

　　4、摄像：_、_。

　　5、场地划分：_。

　　6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的`好形象。

　　7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

　　8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

　　七、评奖办法

　　1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

　　2、文艺汇演评奖分两种形式。

　　(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

　　(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

　　(3)、评委：_x、_x、_、_、_x。

　　八、备注

　　1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

　　2、 内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。

　　六一儿童节策划 篇12

　　随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的'。

　　时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好“六一”来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日-x月x日。

　　二、活动地点

　　xx森林温泉度假酒店园区。

　　三、活动主题

　　“尽享六一温情假期”xx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。

　　四、参与成员

　　本地家庭为主

　　五、活动内容

　　亲子游园活动：（时间：x月x日-x月x日）

　　1、集体项目

　　以家庭为一单位，需家长参与。

　　（1）放风筝比赛

　　规则：一家三口，选10对（或以上）家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远的家庭。奖品：第一名儿童卡通书包；第二名卡通彩笔套装；第三名各色卡通贴纸。

　　（2）筷子夹乒乓球传递比赛

　　规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员（3人）用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出（不准用手或其它辅助工具）。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖。奖品：卡通文具套盒。

　　（3）拔河比赛（儿童按年龄分组）

　　规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1组，分6组，选小组优胜者发奖。奖品：卡通文具套盒。

　　2、个人单项

　　以个人为单位，分成人组、儿童组（按年龄分组）。

　　（1）跳绳

　　（2）踢毽子

　　规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖。奖品：卡通文具套盒。

　　3、辅助活动

　　（1）森林寻宝

　　奖品：扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。

　　（2）贴“鼻子”

　　准备：娃娃头像，取“鼻”专用。

　　规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。

　　（3）谜语竞猜

　　（4）儿童手工沙画

　　注：（2）、（3）、（4）活动参与奖：各种动物挂件1个。

　　4、优惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活动（门票+自助餐+泡温泉）xx元/次；团队20人起（含20人），单人套票（门票+自助餐+温泉）xx/人/次；单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。

　　六、活动推广方式

　　1、广告宣传：园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。

　　2、媒体宣传：网站、贴吧论坛广告；电视台滚动字幕广告。

　　3、微信、微博宣传：通过微信微博平台圈内转发。

　　七、活动经费

　　xx元。

　　六一儿童节策划 篇13

　　一、活动主题：

　　幸福校园、欢乐童年

　　二、活动目的：

　　六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动时间：

　　6月1日下午

　　四、活动内容：

　　1、表演舞蹈《nobody》

　　2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

　　3、朗读展示

　　4、各选修课学生展示选秀成果。

　　5、学生庆六一绘画展示

　　6、玩游戏

　　五、注意事项：

　　1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。

　　2、注意安全。

　　幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

　　一、活动地点：

　　市图书馆

　　二、活动宗旨：

　　通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信，增强孩子的母爱、父爱情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。

　　人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

　　三、活动准备：

　　1、出通知。

　　2、准备游戏需要的材料：A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

　　3、布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。

　　4、备课。

　　5、准备奖品。

　　做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

　　四、具体活动方案：

　　活动流程：

　　(一)、图书馆领导致辞。

　　(二)、主持人讲注意事项。

　　(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　为了迎接祖国母亲六十四岁的生日，幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。

　　(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)、在活动中请勿拥挤。

　　(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品

　　(三)、主持人介绍亲子活动项目。

　　(四)、活动流程活动一：讲故事

　　讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件PPT。

　　活动二：制作信封，写感谢信导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁?

　　导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。

　　1、制作信封。

　　(1)分发工具：A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

　　(2)教师师范制作。

　　A画三个长方形。中间一个为15*8，上下两个都为13*7。

　　个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

　　B连接三个长方形长的'中点。

　　C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。

　　D2、写感谢信。

　　(1)介绍写信的格式。

　　请小朋友说，老师补充。

　　(2)小朋友在家长的帮助下写信。

　　开始部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃，准备苏式月饼的馅料。

　　幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　活动主题：《大手牵小手、大家齐欢游》

　　活动时间：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00

　　活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

　　活动准备：

　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

　　活动过程：

　　1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐，让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

　　2、将六一详细活动安排提前一周发到网上，让家长了解六一当天的活动内容及要求

　　3、幼儿正常来园，早餐结束后，8:50到操场集合，9：00家长到幼儿园操场集合，教师将幼儿安全的交给家长。

　　4、主持人宣读活动目标，各班教师回班准备，等待游戏开始

　　5、9:00活动准时开始，班级顺序：亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

　　6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡，讲解游戏中的注意事项，参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章，积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

　　7、游园活动正式开始

　　人员安排：

　　1、总负责人员：xxxxxx

　　2、节目主持人：xxx、xxx

　　3、奖品领取人员：xxxxxx

　　4、会场安全员：门卫

　　注意事项：

　　1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

　　3、注意保持活动场所的卫生清洁。

　　游园活动游戏内容:（请各位老师在下周一将本班游戏定好，将电子版交到办公室）

　　(一)谜语猜猜猜

　　游戏地点：大厅

　　负责教师：xxxxxx

　　准备：谜语若干

　　规则：

　　1绳子上的红纸上是谜面，幼儿可以任意选择谜面，每位幼儿只有一次机会;

　　2谜面选择后不可更换，到教师出揭晓谜底;

　　3答案正确的幼儿可以盖一个章;

　　4请注意不可乱扯字条，并注意安全。

　　(二)拼图与套圈

　　游戏地点：亲子班

　　负责教师：xxxxxx

　　(1)拼图:幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片还原，速度最快且正确者获胜。

　　(2)套圈：2——3个家庭进行比赛，大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令)，向同一个彩瓶套圈，家长用小圈，幼儿用大圈，在规定的时间内最多者为胜。

　　(三)夹弹珠与贴鼻子

　　游戏地点：贝贝班(一层第二教室)

　　负责教师：xxx

　　(1)夹弹珠：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　(2)贴鼻子：

　　游戏规则：一位家长和一个宝宝为一组，宝宝被遮住双眼，在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

　　(四)抛接球与豆子回家

　　游戏地点：点点班

　　负责教师：

　　(1)抛接球：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。

　　(2)豆子回家：

　　1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

　　2、在30秒内谁夹得最多，谁获胜。

　　3、2——3组家庭共同进行

　　(五)闯关钓鱼与打保龄球

　　游戏地点：粒粒班

　　负责教师：xxxxxx

　　(1)闯关钓鱼

　　游戏规则：分三组进行，每组一个家庭(一大一小)，每个家庭各一个鱼竿，当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼，听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

　　(2)打保龄球：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个，教师发出开始口令后，家长迅速将水平码好，幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

　　(四)超级童星小舞台

　　游戏地点：音体室

　　负责教师：xxx

　　1、规则：请家长带领幼儿自选节目进行表演。

　　2、表演的内容有：儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

　　3、表演时间不超过2分钟，且一人一个节目、一次机会。

　　4、在表演的时候允许亲子同台表演。

　　(五)小小建筑师与吃豆豆

　　游戏地点：芽芽班

　　负责教师：xxxxxx

　　(1)小小建筑师：分成3组，每组一个家庭，在规定的时间内用积木堆高，积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

　　(2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间2分钟，以数量多者为胜。

　　(六)运小球

　　游戏地点：苗苗班

　　负责教师：

　　运小球：准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个，家长和幼儿分别站在终点和起点，家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回，最先返回的家庭为胜。

　　六一儿童节策划 篇14

　　一、活动目标

　　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：阳光快乐成长。

　　2、宣传口号：xx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的`思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　三、活动地点：

　　xx学大礼堂舞台

　　参加对象：全体师生

　　四、节目形式

　　表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

　　五、节目要求

　　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

　　2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

　　3、学生集体歌舞要求统一服装。

　　六、工作安排

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、会场布置：

　　4、会场组织：

　　5、主持人：

　　七、活动要求

　　请各班老师认真排练学生，保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。

　　1、上报节目时间：xx月xx日下午放学前

　　2、xx月xx日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

【六一儿童节策划】相关文章：

六一儿童节活动的策划05-12

六一儿童节活动策划(精选)07-08

六一儿童节的活动策划09-15

六一儿童节活动策划07-14

六一儿童节节目策划02-05

六一儿童节的活动策划12-11

六一儿童节活动策划08-08

六一儿童节晚会策划02-12

六一儿童节活动策划（精选）07-06

[精选]六一儿童节活动策划05-05