(实用)实用的八年级作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。
烈日、沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇一摇。一个旅人说：唉呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了！而另一个旅人却高兴地说：是吗？真幸福，我们还有半壶水！其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情，不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝！这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？
换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里的星星！这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们才有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我认为正是因为孩子的无知才造就了他们独具的慧眼，才使他们有如此探索世界的勇气和热情。于是儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？
世界这么大，让我们睁大双眼，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的`热情与好奇打开观察世界的多棱境，多角度的斑斓色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧，生命会展现出另一种美。
八年级作文 篇2
扇子是人人爱好的玩物。扇子的应用始于很早的时候，大约在晋代之前就使用了。传至今日，它的形式并没有多大的变化。最普通的有纨扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有讲究，纨扇制作之精致，与粗俗的蒲扇实在是有天壤之别，纨扇好比北平的少奶奶，蒲扇则好比山村里淳朴的山民。
在古代，扇子为女子所喜爱，她们使用扇子绝不仅仅用来扇风除汗。她们或装饰，或蔽丑，或撒娇，或嬉戏，或寄情。
扇子在我国古代的诗词中常有提及。唐代诗人王昌龄有“奉帚平明金殿开，且将团扇共俳徊。玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来”之诗。是写宫廷妇女不见王之苦，拿着团扇怅望徘徊。杜牧有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。扇子本是夏天用来挥风取凉的，秋天就没有用了所以古诗里常以秋扇比喻弃妇。《水浒传》中有：“赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”这是用扇子来表示贵族们生活之安逸。
在我国古典戏曲中，有许多故事情节与扇子有关，如《西游记》《红楼梦》《包公案》等;还有许多就以扇子为戏名的，如《桃花扇》《买花扇》《檀香扇》等。西洋戏剧也有以扇子为戏名的，如话剧《少奶奶的扇子》，就用珍贵的羽扇来表示女主人的性情。
挥扇，显得有儒雅之气(譬如诸葛亮)。古代文人还喜欢在扇子上题字画画，既避免了扇面的单调，又增加了雅趣。唐寅、郑板桥就留下大量的作品。
扇子还有其他的'用处。交际时做礼物，恋爱时来寄情，商店中做广告，大热天遮太阳……《南齐书》中记载：“渊人南，以腰扇障日。”唐宋之问诗曰：“且握青纨扇，时将日影遮。”
小小的扇子，却蕴藏着深厚的东方文化的精蕾，正应了那句“一粒沙里看世界”的哲语。
八年级作文 篇3
朋友，很久很久以前我们微笑着互说“你好”的时候，我就知道，你是定格，不是过客。
——题记
如果有人问，友情在我们生命中扮演着什么角色，我想，大多数人其实说不出个所以然来，但最后说出来的一定是那四个字——无可替代，或不可或缺。
没有朋友的人会是什么样子，我不清楚，但我知道，除非有非常强大的内心，否则他一定非常孤独，知心话没有对象可说，开心事没有人分享，难过了没有人分忧，做游戏没有伴，苦恼了没有“树洞”可以容纳……自己无法扮演倾诉者和倾听者的角色，诸多欢乐与温暖和自己没有半点关系。
那该是多么寂寞的生活！
而朋友扮演的就是这样的角色：“树洞”和“垃圾桶”，伙伴和寄托……他们给我们依靠、安慰、勇气和信任；他们听我们诉说，即使是内心最深处的事，也可以畅所欲言，毫无保留；在我们流浪时他们提供归宿，当我们悲伤落寞时他们陪伴在侧，轻轻地说一声“我懂”；他们即使多年未见，重逢时也依然如从未分开一样，与我们坐下来，或促膝长谈，或无声小憩，一如既往地亲密无间，毫无生涩和疏离。
拥有这样的朋友，真的是这辈子再幸运不过的事了。
有人会问，友情的核心到底是什么呢？
没有血脉相连、没有家庭维系的人，竟可以那么紧密地依靠在一起，这能量到底从何而来？这个问题我想了很久——不是出于怀疑，而是出于对友情的敬重去认真思考，最后得到的答案很简单：朋友，是没有血缘关系的家人。
我们从没有任何交集的陌路人变成彼此最知心的`那个人；我们有相同的价值观和爱好；我们知道对方最丢脸的事，一边嘲笑着对方一边却对他人保密；我们看着对方一点一点成长，看着对方一步一步向梦想走去，虽然彼此也越来越远。
真正的朋友不会为离别而感伤，我们既然遇见了，既然曾经握紧过彼此的手，那么无论人潮多么汹涌，我们的心都不会再走散。
八年级作文 篇4
世界乒坛上中国的领军人物——容国团成说过这样的一句话—“人生能有几次博”。
这句话在中国乒坛流传了很久。每一个乒乓球爱好者都刻骨铭心。李白曾经说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，拼搏之路永远不会停息。
邓亚平4岁时，去看爸爸打球，她对爸爸说：“我想打球”爸爸惊喜万分，爸爸对她说要打球，她就必须解决两个问题一是球速问题，身材不高必须打快球。二是步伐问题，别人走一步，你要跑二步，一定要快。因为她的身材十分矮小，三次被淘汰出省级，国家级乒乓球队。几经波折，邓亚萍终于在世界女子乒坛。自由的飞翔。
邓亚萍一步步走来，终于到达了世界乒坛的顶峰一振国人之风采，扬国人之威严，颂民族之精神。都源于他那永不言败的精神和那拼搏的精神。
诺贝尔发明了炸药（TNT）在当时炸药十分缺少，诺贝尔低价卖给军方、厂矿，一时风靡，诺贝尔也摇身一变，就在诺贝尔窃喜的时候，炸药引爆了整个工厂，几百吨炸药飞灰湮灭，诺贝尔没有一蹶不振。他进行研究，政府下令通缉他。而他只能在一艘破烂不堪的`船上研究。恢复了自己的名誉，同时并创立了诺贝尔奖。
“诺贝尔奖”举世闻名，没一年一次。得奖的人，极少极少。诺贝尔用拼搏的心理战胜了自己内心的脆弱。
“人生能有几次搏”人类呀！拼搏之路不是没有钥匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的门打开以后，你会看见无限的璀璨的宝石。
八年级作文 篇5
那些年的一段段时光，那些年的一段段日子，记载着我们曾经的童真和欢乐，那些年，多么令人怀念……
想想当初的那些时光，当初的那一些琐事，从现在看来——那些年的我，是一个天真的我；那些年的我，是一个无知的我；那些年的我，是一个童真的我……
我想，如果可以回到过去，我愿意把现在的点点滴滴积累起的烦恼，深深地埋在过去的那些时光里，没有人会记起它，也没有人知道它曾经有存在这个世界，对于现在，现在的烦恼已成为往事，消逝在人际……
关在牢房的罪人会感叹，如果我当初能够改掉小偷小摸的坏习惯，现在日子也许过的是美好的；零落在街头的乞丐会感叹，如果我当初能够在上进在努力些，现在的生活也许会更好些；整天呆在家游手好闲的人会感叹，如果当初自己能够再尽一份力，现在的`的每一天也许会更幸福些。
这一切的一切，随着日子的消逝，在摩擦着……
只会感叹着当初日子，为何不能现在做起，失败的人觉得曾经永远比现在美好，而成功的人觉得，曾经是一段摩擦不掉的记忆，是曾经，激励着现在……
那些只会抱怨现在的人们，如果你们能够从曾经的日子找到失败的经验，也许，你们会向成功迈出一大步，向未来出发……
也许，真的是那样，那些年，那些琐事，那些一段段回忆，那些欢欢笑笑，那些吵吵闹闹日子，是快乐的，是一段抹不去的记忆……
八年级作文 篇6
亲爱的爸爸：
您好！
我想写给您一封信。爸爸，在我眼里是个陌生而又熟悉的名词，仿佛有很长一段时间没有出现在我的字典里，有的只是一个冰冷的`名词。多少年了，那些埋在心底的怨恨被时间划破。
从小到大没喊过您一声爸爸，也许是因为多年来的积累。您，我的爸爸，一个从我出生那一刻起就打算抛弃我的人，直到我三岁了，才正式离开了我。我被外公外婆养大，在我十岁的时候，不知道您的良心受到了谴责还是什么，终于出现在我的视野里，但您一出现，最先要做的竟是离婚，本就破烂不堪的家，您硬是将它打碎，毫不留情，也许各自能得到解脱也不错。你每次寄来的都不是我想要的，我看到是没有一点人情味冰冷的钱，那份父爱本就不属于我，是我后妈肚子里的孩子的。您在我童年的时光里消失得无影无踪，那段记忆不是您的钱就能弥补的。
最后，衷心祝愿您和您的一家幸福。
八年级作文 篇7
由于学校特别关注学生们的安全，于是校长决定除住校生外，走读生每天必须带好电筒，晚上回家出门前要检查。校令如山，为了不给班上扣分，为了不被班主任骂，我们只好照办，每个人花了几元冤枉钱，买好了电筒。那一天，我像往常一样带好电筒并放在抽屉里。古语云：“光阴似箭，日月如梭”不知不觉，放学了。怀着快点回家的心情我把手迅速伸进了抽屉，意想不到的是：电筒不见了！这犹如晴天霹雳打在我头上。怎么会不见了呢？没理由啊！我该怎么回家呢？
这时有一位同学向我走来，问我怎么了。我告诉他说我的电筒不见了。他笑着说：“是不记得带了吧？"听他这样说，我更恼怒了。“怎么会有这样的同学，真想给他两拳！”我心想，只好二话不说，头也不回地朝楼下跑去。走到操场上眼睁睁地看着一个个同学回家，心里越想越气。我走到围墙底下，一个劲往上爬。只怪学校围墙太高，像我海拔一米五六的人都爬不上。傻傻地盯着围墙，使尽所有计策也没有爬过去。只好“望墙兴叹”了。由于爬不上，只好赶快离开这不详之地。我正站在花园前计划着该怎样出校，被小学的一个同学看见了。他问：“你在这里干嘛？”我把我丢了手电筒的事情告诉他。他说：“你去找你们班主任吧！”为了不给班上扣分，只好厚着脸皮去找班主任。
来到班主任门前，心里非常害怕。心想肯定会被班主任骂得“口水”淋头。但这是最后的出路了。只好举起那沉重的手敲了敲。门开了，从里面走出一个男人，是班主任他同事。我问他说：“您知道叶老师去哪儿了吗？"他说应该是上厕所了。听完我急忙向厕所赶去。在外面等了许久，仍不见班主任出来。心想：学校厕所是不是历史悠久，班主任去时正好塌了，可也没听见救命声。不知不觉，学校里连人影都没了。我越来越着急，环视周围心想谁砌的破烂墙这么认真，居然连洞也不留一个。
正当我不知所措的时候，有人叫了我一声，原来是别班的一个同学，我曾经跟他相处过一段时间，知道他虽然傻傻的，但人品很好。他问我说：“你怎么还不回家？”我把一切经过都告诉给了他。他说：“我帮你去找你班主任。”我犹豫了一下，他接着又问：“你班主任姓啥？”我告诉他姓叶。他说我刚来这边时正好看见他。说完拉着我的手就朝班主任那儿走去。我对他说：“你以后要有什么要我帮忙的.一定要找我”。他说不必了。不知为什么，当他拉着我手的瞬间，我心里有一种说不出的感觉。真是“此中有真意，欲辨已忘言”。心想：幸好，幸好还有你的帮助；幸好，幸好还有你在身边；幸好，幸好来到班主任跟前，我支支吾吾地说：“我手电筒丢了。”老师非常严肃地说：“丢了，怎么会丢了？下次要带。”说完，把他手中的手电筒给我，拿着手电筒出校的时候，我产生了那种感觉，想必那就是受人帮助，心怀感激的心情吧！迈着轻松的脚步，我走出了校门真想当面对那位同学和老师说；"幸好，幸好还有你们的帮助。
八年级作文 篇8
看见爱这个字大家也都不陌生吧。在我们的身边到处都有爱的洋溢，如：父母的爱；老师的爱；同学的`爱。但我们有没有用心去体会这些爱呢？
我有一个幸福的家庭，家里有爸爸妈妈妹妹，我时常在同学面前炫耀，我的家庭让我成为骄傲。爸爸妈妈很爱我，虽然很幸福但爸爸妈妈对我的严格要求绝不亚于对我的爱。从我上学的那一刻起我就知道自己肩负的责任和使命，自己是家里的长女，长大以后要担负起家里的重任，所以我要也必须好好学习，只有这样我才有机会总出山村，走向外面的世界。
我从四岁起就开始背唐诗，每天一首，早上教晚上背，渐渐已经习惯了这种生活。在别的小朋友的欢声笑语中，我就这样度过了我的童年。上学时我哭着闹着不肯上学，但最后还是去了。一二年级时我的学习成绩真的很差，但爸爸妈妈一次又一次的鼓励我，你一定会成功的。我相信爸爸妈妈的话，三年级时我一直保持班里前五名，从来都没有退出这个阵线，从此我保持了这个成绩一直到小学毕业。
上初中了，我知道自己肩上的任务更重了，明年我就要中考了，现在要努力了。我始终相信只要努力就一定会成功。是爸爸妈妈的爱鼓励我一直走到现在，我爱他们。
八年级作文 篇9
每个人的心中都有一个特别的世界,那是一个幽静的乐园,能让我们思索,让我们快乐。
在那个世界中,一个人走在沙滩上,看看那一望无际的大海,壮大而碧蓝,看着海水勇往直前地扑向礁石,而又粉粹,纷纷溅起浪花,微雨地落下来,那样的细腻,温柔。我就像海中的一颗水珠,随着它扑向沙滩上,又随着它退回了大海的'怀抱,像海豚,大海永远的追逐者。我光着脚丫在沙滩上,任凭海水浸润我的脚丫,无拘无束,在这广阔的地方,呼吸着带着咸味的空气,欣赏着大海的壮大,望着自己走过的脚印,是那么快乐,那么如意,那么自在!
在那个世界中,一个人走在树林的小路上,一个人静静地走着,踩着脚下枯黄的树叶,看着高大的树,阳光透过树叶的夹缝,点点斑斑,几分神奇!走着,是不是能够就这样走向未来呢,这样傻傻的想着。空气中散发着野花和泥土混合的芳香,是那么的清新和纯净,清脆的鸟鸣,更是加深了这种空灵的感觉。
在那个世界中,一个人独坐于窗台上,窗外的雨水轻轻地敲击在窗上,构助了我心中的那份详和,任凭着我的思绪飞翔在这绵绵的雨中,想着雨后彩虹的绚丽,想着泥土下的草儿是不是在大口的喝着这甘甜的琼汁呢?于是乎,自己笑出了声来,是多么的美好。
心中的世界,在每个人心灵的最深处,那里是心灵的天地,是我们的梦。
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