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禁毒征文比赛
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过征文吗？以下是小编帮大家整理的禁毒征文比赛，欢迎阅读与收藏。
禁毒征文比赛 篇1
为进一步加强青少年法制宣传教育，提高青少年对毒品危害的认识，增强青少年识别毒品、拒绝毒品、远离毒品的能力，切实做好青少年禁毒宣传教育工作，促进青少年健康成长，积极创新社会治理，深化平安修水建设，努力为我县经济社会赶超发展创造和谐稳定的社会环境。团县委联合县教育体育局、县公安局、县司法局决定开展青少年禁毒征文比赛活动。活动具体方案如下：
一、征文主题
无毒青春 健康人生
二、征文时间
从20xx年12月2日至12月30日
三、参赛对象
全县各中学初中、高中在校学生
四、征文要求
1、主题明确。征文应围绕“无毒青春？健康人生”展开记叙或议论，表达远离毒品、热爱生活、抵制诱惑、防范侵害等积极健康向上的思想。
2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识，突出禁毒的.意义以及如何不让毒品进校园、进家庭，观点表达清晰，文章整体布局合理，层次清晰，条理分明。
3、感情真挚。语言流畅，重点突出，富有感染力。文章体裁不限，题目自拟，字数在1500字以内。格式为标题、作者学校、姓名、正文，文章末尾注明作者指导教师及联系电话。
4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
五、评奖办法
1、比赛分为初中组、高中组。
2、比赛采取物质奖励与精神奖励相结合的方式，每组各评选一等奖1名，奖励价值1000元的学习用品和证书；二等奖2名，奖励价值500元的学习用品和证书；三等奖3名，奖励价值300元的学习用品和证书；另设优秀奖若干名，奖励价值200元的学习用品和证书。同时，对学校设优秀组织奖，颁发奖牌；对辅导老师设优秀辅导老师奖，颁发证书。比赛作品将择优在报纸、微信公众号和网站等媒体上刊登。
3、比赛本着公平、公正、公开的原则，由团县委、县教育体育局、县公安局、县司法局等单位联合组成评审小组，对参赛作品进行评审。
六、组织实施
1、提高思想认识。全县各中学要充分认识做好青少年禁毒宣传教育工作的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施，将青少年禁毒征文比赛作为文明、平安、和谐校园等系列创建工作的巩固提高过程，进一步推动青少年禁毒宣传教育工作迈上新的台阶。
2、加强宣传发动。全县各中学要做好本学校的宣传发动工作，可以前期先组织本校全体学生进行初赛，初赛后择优进行推报。同时，要充分利用学校黑板报、广播、宣传栏等进行宣传，组织广大中学生踊跃投稿，积极参与本次活动。
3、及时组织报送。全县各中学初赛后，乡镇中学要报送不少于3篇、县直中学要报送不少于5篇稿件，其中初中最多报送不超过10篇、高中最多报送不超过30篇稿件。学生参赛作品请以学校为单位，于12月30日前报送至团县委邮箱或将书面稿件寄送至团县委办公室
禁毒征文比赛 篇2
为进一步加强学校毒品防御教育工作，提高广大师生对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平，增强学生的禁毒意识和抵御能力，构建防毒、拒毒的思想防线，确保学生身心健康，决定在我校学生中开展禁毒征文比赛活动。现将具体活动事宜通知如下：
一、作品要求：
1、作品围绕国家禁毒委员会办公室制作的禁毒公益歌曲《生命》，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，写作体裁不限，禁毒诗词、散文、微小说等均可。作品必须是原创，不得抄袭。
2、作品上必须注明所在院系、班级、姓名。并于作品末尾附上个人联系方式。
3、作品必须以word文档形式上交，命名方式为作品名字。
二、活动时间：
报名和作品上交：20xx年11月16日—20日
作品评审：20xx年11月23日—27日
获奖名单公布：20xx年11月28日—29日
奖励发放：公布获奖名单后的`5个工作日内
三、活动对象：全校在校学生
四、报名方式：
将个人作品上交至邮箱处，发送主题处注明禁毒征文比赛。
评选要求：
评选过程要坚持实事求是，公平、公正、公开的原则，既要严格评选标准条件，好中选优，又要从实际出发，不求全责备。
评审团：由校团委老师，校学生会*团全体成员和校学生会纪检部干部组成的评议小组
禁毒征文比赛 篇3
为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划（20xx―20xx）》等文件要求，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青少年学生树立正确的人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。
一、征文主题
“远离毒品危害，健康阳光成长”。
二、征文对象
全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。
三、征文要求
1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害，健康阳光成长”展开记叙或议论，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范侵害等积极健康向上的思想。
2、选材新颖。从讲述身边的.人和事来展现对毒品危害的认识，突出毒品的危害性及禁毒的意义，观点表达清晰，文章整体布局合理，层次清晰，条理分明。
3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为议论文或记叙文，字数在1500以内，题目自拟。
4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
四、组织实施
1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动，组织各界人士踊跃投稿，xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。
2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。
五、奖励表彰
本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于20xx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金，大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布，获奖作品将在xx晚报上择优刊发。
禁毒征文比赛 篇4
桃坑学校“禁毒杯”中小学生禁毒征文比赛活动总结 为进一步深化校园禁毒教育系列活动，检验并巩固禁毒知识进校园的成效，根据上级有关精神，学校决定在全校开展“禁毒杯”主题征文活动。现对此次活动总结如下：
此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法，评选的过程中我们发现许多让人感动的文章，看得出在平时的教学中各学科教师在抓好教育教学的同时，有效的渗透了校园禁毒教育知识，这才使的我们的学生在此次征文比赛中，有话可写，有理可依，由于评选名额有限，很多优秀的作品不能一并授奖，但我们已经将各班优秀习作集体展出，以备学生之间学习交流。
此次征文活动中，大家努力配合、积极响应，使得一篇篇文字优美，情真意切的文章展现在大家面前，让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英，在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干，发挥模范带头作用，力争习作教学能够有更大的`提高。
总之，通过开展此次征文比赛，在全校营造良好的禁毒氛围，促进毒物预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传，进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识，提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性，并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。
禁毒征文比赛 篇5
毒分很多种类：有，这些都能危害人们的身体健康，甚至还危害其家人，导致严重的后果，这也给社会带来不安。
我曾看过这样一篇报道：有一名16岁的女孩子，因和爸妈呕气而离家出走，在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒，在这时，一名男子递给了她一杯酒，说：“尝尝我这个，我这个比你那酒喝下去更刺激。”那女孩听完后，也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋，随着音乐的劲爆，她走进舞池，疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒头丸起的作用，而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里，她就恋上了这个舞厅，看到那个不认识的男子递给她那杯酒时，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，极力地想喝那杯酒。后来，她的父母发现了她的异常，送她去医院才知道，原来自己的女儿染上了毒，他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。
看完了这个故事，让我懂得了毒的危害性，它并不有利于我们自己的身体健康，只会对我们造成伤害，所以我们要远离毒。
随着社会的发展，科学的`不断进步，贩卖毒及生产毒的人也越来越多，导致更多的人接触到毒。而我国刑警在毒这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的猖獗，使得我国刑警在打击毒方面还应加快脚步，严惩这些犯罪分子。
对于毒，我们不应畏惧，要勇于面对，让我们用法律武器来打击毒，让我们的社会更加和谐，更加安定和美好!
禁毒征文比赛 篇6
现在，社会上有一种一沾上它，就永远不能自拔的物品――毒。它像是一种白色瘟疫，一个杀人不见血的刽子手，吞食了一条条宝贵的生命!
有一个干部家庭出身的青年，做生意挣了不少钱。但精神十分空虚，他听人说什么当今最时髦的莫过于吸，便去试过几次，很快变成了瘾君子，再也离不开它了。等他醒悟时，他已经一无所有。他深深认清了的危害，却又无力自拔。最后，他自杀了。他最后用自杀来告试后人：毒不是好东西，是试不得的!一旦受到它的诱惑，也就是开始走向死亡，没得选择!
毒，不仅毁坏人的身体，还吞食人的灵魂，逼人走上犯罪的道路。记得云南省前两年发生的一起凶杀案，凶手竟然是四名十六岁的花季少年!那起凶杀案发生在云南昆明的一所豪华住宅里，那所住宅的主人很有钱。一天，他刚走出家门准备去买东西，被四个从门后蹿出来的少年推回屋中，全身被捅十几刀。他们走了几万元的现金。原来这四位十六岁的少年，被“朋友”引诱，沾染上毒。他们为了吸毒，先是偷拿家里的钱，变卖家里的东西，而后就发展到去社会上偷和骗，最后竟合伙实施了这起杀人抢钱案。正是毒吞食了四位花季少年原本善良的心灵，让他们失去理智，变成无人性的家伙!
十六岁的少年，应该充满青春活力。青春是什么?青春是早时晨八九点钟的太阳，是长出翅膀翱翔蓝天的纯真的心灵，是志在天下的抱负，是绚丽多彩的理想。但是，青春一旦和毒结缘，立刻就枯萎，就沦丧。那四位花季少年，沾上了毒，也就意味着远离青春了!
吸毒的自毁和堕落的事例说也说不尽。他们吸毒，是为了寻找刺激，寻找快乐，享受青春。但结果他们都变麻木了，没了快乐，没了青春，倒是找到了地狱!这是吸毒者做梦都没有想到的呀!
毒的危害，已经曼延全世界。打击吸毒、贩毒违法犯罪行为的'斗争，已经成为一场全世界各个国家都在在进行的禁毒的“世界大战”。我国曾经有过一段遭受毒害的屈辱历史。今在，在这片神圣的土地上，决不允许历史的悲剧重演。我国执法机关严厉打击毒犯罪活动，捣毁了一个个贩毒窝点，销毁毒数以吨计。那熊熊的销烟之火，使我们联想起当年民族英雄林则徐的虎门销烟，显示了我国政府禁毒的决心，也显示了我国人民反毒的人心所向。但是，有些不法分子，在高额利润的驱使下，不惜冒着杀头的危险，仍在我国运输、贩卖毒。因此，同学们要提高警惕，加强学习，懂得贩毒有罪，吸毒违法，提高抵御毒侵袭的能力。
俗话说“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青少年是国家的希望，民族的未来。青少年吸毒，不仅仅毁了自己的一生，还关系到国家的前途命运呀!难道我们能够忘记旧中国两千万人民深受的祸害吗?难道我们能够忘记泛滥使旧中国丧权辱国，积弱不振和民族危亡的屈辱历史吗?不能!为了自己的幸福，为了国家的繁荣冒盛，我们不仅要擦亮眼睛，不受别有用心的朋友的诱惑，还要敢于同毒犯罪作斗争。同学们，让我们携手一道珍爱生命，拒绝毒!
禁毒征文比赛 篇7
毒，顾名思义，是有毒的东西，可是些人为什么还要吸毒呢?因为毒使人上瘾，往往有些人因为好奇心而染上了毒瘾。如今，毒犹如洪水猛兽，仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个幸福和睦的家庭被毒吞噬，我们应该怎么做呢?对，禁毒，毒一日不绝，禁毒一日不止。
所谓的毒就是等。毒进入人的身体危害极大，会引起乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病等，还会引起记忆力减退、智能下降及个性改变，几乎每一个吸毒的`人均有人格障碍及其他多种并发症，多少人因为吸毒而失去了宝贵的生命。
我们要加强学习锻炼，不能因为好奇心去试试，往往上瘾都是在这一试中形成的，我们要加强法律意识，防毒拒毒，从我做起，不接触毒，用自己的行动去感召他人。
同学们，拒绝毒，任重道远，与毒斗争神圣而光荣，我们要竭尽所能向家里人，邻居，亲人宣传吸毒的危害，尽到自己义不容辞的责任，希望大家都能远离毒，珍爱生命，让每个在灿烂阳光下健康成长!
禁毒征文比赛 篇8
为深入贯彻落实国家禁毒委《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》和自治区禁毒委《xx年全区禁毒工作要点》，进一步加强毒品预防教育工作，持续丰富禁毒宣传教育形式，不断增强青少年尤其是在校学生识毒、防毒、拒毒的意识和能力，自治区禁毒办决定联合自治区教育厅、自治区团委开展xx年全区中小学生“健康人生绿色无毒”禁毒征文活动。
为规范和加强我校毒品预防教育工作，切实做好禁毒宣传教育活动。引导青少年学生树立正确的.人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，固原市第五中学举办以“健康人生，绿色无毒”为主题的禁毒征文比赛。
1、征文主题：“健康人生，绿色无毒”
2、征文时间：
xx年5月17日至5月25日
3、征文要求
（1）主题内容。征文内容紧紧围绕各中小学校开展毒品预防宣传教育这一主线，以“健康人生绿色无毒”为主题，表现中小学生坚决抵制毒品，做积极向上的新时代禁毒小卫士。
（2）征文体裁。征文体裁不限，可以是小说、散文、诗歌，也可以是记叙文、议论文。征文来稿作品必须为原创作品，且未公开发表，作品字数在800字以内。
（3）对象范围。征文对象为高二年级全体学生。作品征集结束后，将组织高二年级语文教研组对学生作品评奖。
（4）奖项设置。一等奖14名，二等奖20名，三等奖30名。
（5）一等奖14名学生需将纸质版作文稿上交至安全处，并同时提交电子版作品，电子版命名格式为（中学组+学校+学生姓名+联系方式），最终由安全处报送原州区教体局参加全自治区评奖。
禁毒征文比赛 篇9
为进一步深化校园禁毒教育系列活动，检验并巩固禁毒知识进校园的成效，根据上级有关精神，学校决定在全校开展“禁毒杯”主题征文活动。现对此次活动总结如下：
此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法，评选的过程中我们发现许多让人感动的文章，
看得出在平时的教学中各学科教师在抓好教育教学的同时，有效的渗透了校园禁毒教育知识，这才使的'我们的学生在此次征文比赛中，有话可写，有理可依，由于评选名额有限，很多优秀的作品不能一并授奖，但我们已经将各班优秀习作集体展出，以备学生之间学习交流。
此次征文活动中，大家努力配合、积极响应，使得一篇篇文字优美，情真意切的文章展现在大家面前，让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英，在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干，发挥模范带头作用，力争习作教学能够有更大的提高。
总之，通过开展此次征文比赛，在全校营造良好的禁毒氛围，促进xx预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传，进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识，提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性，并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。
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