难忘师恩的优秀作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的难忘师恩的优秀作文，欢迎大家分享。
难忘师恩的优秀作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”“落红不是无情物，化作春泥更护花"……这一句句赞美老师的话，让人忍不住心头一震。
老师的爱如父母的爱，让我这株小树苗最终长成一棵参天大树；老师的话语如药，让我在成长的道路中不断改正错误，走向正确光明的道路；老师的一举一动如耀眼的星光，让我在前行中不在害怕彷徨；老师的眼睛就如神灯，为淘气的我在黑暗的道路上指引着，照亮我前进的方向。
我的语文老师，他25岁，是个小胖子，他很幽默，但有时翻脸比翻书还快，那可谓真是孙猴子的脸――说变就变。就拿那件事来说吧。
我们正在上早自习，有的人在写作业，有的人在背课文，我们都和颜悦色的，有几个同学在和张老师开玩笑，都得我们哈哈大笑。过了一会儿，我看见张老师的脸色变了，真被我猜准了，“轰轰，轰轰……”讲桌被张老师敲得直响，我们抬头一看，张老师像狮子一样大吼起来：“全班人都给我坐下，我有事要问。”我们很疑惑，只见张老师有第二次吼起来：“谁的作业没有交？”有几个同学慢慢的把手举起来，好像被张老师的气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去，问每个同学为什么作业没有交，并且用让人理解不了的语气，说他们以后不用写作业了。
那时我觉得他们真幸福没有作业了，但是我的脑海里突然浮现过一片联想，张老师不让他们交作业，是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀！顿时我也觉得老师好严厉啊，我从来都没有见过他这样，难道老师就是这样吗？在我们负担重情况下写不完作业还要被骂，这难道就是老师吗？我这样想起来。那时的`我太小了，还不理解老师的良苦用心，但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时，老师的灯还在那里亮着；每当我们在课间十分钟玩耍时，老师还坐在办公室里备课；每当我们接做不完作业时，老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来，老师太辛苦了每天给我们担忧着。
光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开我们亲爱的老师，同学们，和我们朝夕相处六年的母校了，我想对老师说去一句：“老师谢谢您，在这六年的生活给里，您把宝贵的知识教给了我们，让我们从年少无知到现在的成熟，这都是你的成果啊！在这六年里，您虽然打过我们骂过我们，但是您是为了我们的成绩而着想。”
正是老师的教导，让我们成为成功的人，正是老师的教导，让我们走向眼前的光明大道……
我有千言万语要对老师说，那和蔼的眼神，那亲切的话语，老师，是您让我走向光明，退出黑暗，改正错误。这份浓浓的师生情，我会永记在心！
难忘师恩的优秀作文2
父爱如山，师恩如海。一日为师，终身为父。在我看来，老师就是这样亦父亦友的人。老师是摆渡人，来来回回，周而复始，把懵懂的我们送达知识的彼岸。
他是从二年级开始带我们的。身材高大，浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副略显死板的黑框眼镜，从中透射出令人生畏的目光。但他的性格却恰恰相反，他是很幽默风趣的。上课时妙语连珠，课堂上笑声不断；课后更是成了男同学的“好兄弟”。
老师带我们时才刚毕业两年左右，常常会传授我们一些实用的经验。他说，在学习上的困难无非两个选择：你敢，或不敢。“数学按照我说的做到了都不是事！”“基础知识要扎实，数学公式先理解再记忆；学会运用数学思维去思考；有锲而不舍的精神，遇到难题时要找到方法去解决；学会改错，总结错误，记到改错本上，写上错误原因，经常翻阅。”遵循老师的方法，我忽然发现数学变得不再那么难以驾驭，我学习的兴趣也日渐浓厚。
印象中，老师的步伐向来是从容不迫的，但也有例外。记得有一次课间，一个同学因低血糖晕倒了，正当几个男生准备架着他去医务室时，只见一道身影冲了进来，二话不说背起晕倒的同学就往外疾走。他的背已经湿透大半，楼道里似乎还残存着他急促的喘气声。老师不再淡定了！
老师是个爱逞强的人，有好几次喉咙沙哑到几乎说不出话了，即使靠打手势也要坚持上完课，再去医院挂水。他说，不能因为一点小毛小病就耽误我们的学习。
与他我最难忘的是临近毕业的那个月，老师在上面讲题目，有大半的同学在底下窃窃私语，场面很嘈杂。他讲课的声音戛然而止，同学们都抬起了头，稍稍坐正了些。本以为他会大发雷霆，谁知老师撩了撩脑门上的头发，以一种非常平稳的语气说道：“来看看我的发际线。”说完还比划了一下胸卡上两年前的照片——“我教你们教得发际线都高了。”一瞬间，我的眼睛红了。是啊，不知不觉中，老师的头发渐渐不再那么浓密，甚至还爬上了几根银丝，脸上的.胶原蛋白也流失了很多，显得有些憔悴。大家都安静下来了，没有人说话，有几个感性的女生甚至小声地哭了出来。两年的陪伴，他见证了我们的成长，却耗费了自己无数的精力。
后来又和同伴去看望了老师，校园环境依旧生意盎然，同学们朝气蓬勃，神采奕奕；而老师脸上的皱纹却更明显了，眼窝陷得很深，目光却依然炯炯有神。他向我们询问了近期的学习状况，可惜没说上几句话就要告别，因为办公室还有学生在等着他……
响起的铃声，晃动了时光。回忆中，总有些瞬间，能温暖整个曾经。
难忘师恩的优秀作文3
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的童年，频频繁繁地遇到过许许多多的人。其中，我要感谢您——教了我三年语文的郑老师。您像辛勤的园丁一样，培养我这颗幼小的种子。
郑老师，您是否还记得我读一年级上课开小差的情景？那天，您正在讲课，而我在桌面上削铅笔，完全没听到您在讲什么。突然，您叫了我的名字，说：“槿涵，这道题怎么做？”我不知所措地站在那里，目光正好与您的目光对视。就在那一刹那，许多同学向我投来异样的目光。我的脸一下子就红了，我的心在往下沉，我的脸也在往下沉。
下课了，您拉着我的小手，走向办公室。到了您的办公室，我忐忑不安地站着，眼泪像断了线的珍珠一样，一直往下掉。您语重心长地对我说：“哭吧，哭吧。槿涵，你要知道 ，人生是不可能一帆风顺，总会有一些坎坷，你要勇敢地去面对困难，不能靠哭去解决问题。”说完，您还为我擦干了眼泪。这时，我感觉有一股暖流涌上心头。我抬起头，第一次近距离地注意到您的容貌：您戴着一副黑框眼镜，长长的'、乌黑发亮的头发扎在脑后，身体不胖不瘦，穿着平时最喜欢的牛仔裤。然后，我又笑着回到教室里，跟我的好朋友讲述了这件事……
记得还有一次期末考，我的心像有十五只兔子一样不停地跳动着。监考老师把卷子发下来后，我立刻作答。我一边做一边想，这次能考好吗？至少也要考个95分吧？不知不觉，40分钟过去了，我才做完语基题，只剩下40分钟了！我一边看表一边想：40分钟已经过去了，剩下40分钟能写完作文吗？考试结束后，我感觉有些不太理想。
没过几天，您公布了成绩，“黄槿涵，94分。”什么？我怎么才考这么低？我低下了头。突然，一只手放在了我的肩头，我抬头一看，是您——郑老师，您那含笑的目光，仿佛冬天里的一把火，照耀了我那冰冷的心。我的沮丧瞬间无影无踪。您那双会说话的眼睛，仿佛在说：“没事，槿涵，你以后还有很多机会，加油吧！”从那以后，我的语文成绩一直名列前茅。
老师，一个多么神圣的职业。老师像路边的一盏灯，照亮我们前行的道路；老师像一把钥匙，引领我们通向美好的未来；老师像一支蜡烛，默默燃烧自己，给我们带来光明和知识……郑老师，您对我的恩情，我永难忘怀。无论我今后走向何方，都会谨记您的谆谆教诲。
难忘师恩的优秀作文4
在我七岁那年，到射阳县小学读书。那的我既不喜欢老师，也不和同学说话，一点集体的概念。，我从没到老师和同学们好，有我生病时的感动了我。
一年春天，我患了流行感冒，发高烧住院了，是老师您不顾被传染的危险，特地抽出休息的来医院为我补课。当时，您为我讲课讲得口干舌燥。我说：“老师，您倒杯水吧？”您说：“我不渴，倒是你小家伙，渴了吧。你了果珍，多喝维生素c对你的病有好处。”说完，您像变戏法从包里拿出一杯果珍，您早就在家冲好特意给我的。您不当时我开心。喝着热乎乎的果珍，一股暖流从心头升起，您，老师，是您无微不至地关怀让我次感受师爱。从那起，我开始找您说话，和同学们交往。人也开朗、活泼了。
老师，在心目中，您红烛，燃烧，照亮了生活；您慈母，用温暖了心扉。记得上学期的早上，我的课本带，就快上课了，我四处向同学们借。教室里调皮的同学开始起哄，哈哈大笑。我当时又气又急，气取笑我，急没课本，我上课？，不知所措的我听见了您的`声音：“王伟，书没？老师的书先借给你用吧。”我喜出望外，正想去拿，心里却犯起了嘀咕：您的书我，那您上课用呢？您看穿心思，说：“没关系的，课本老师背了，用不着书，你先拿去吧。”我半信半疑地接过您的书。那堂书的课，您讲得和平时精彩。可后来我才，您上课不带教课书，被校长批评了一顿。您说是把书给我了，默默地承受了。这事，我心里很滋味，您我才受的批评呀。我去向您道歉，您笑了笑说：“没关系，以后你可要细心一点，记得带课本哟，可别让老师再受批评啦。”以后，我改掉了拖拉、马虎的坏习惯。
我在班级报了作文班，在您的辅导下，作文终于在报刊上发表了，而您却把得来的奖金全都我。我您的辅导，作文在书上刊登？更别说奖金了。我对您说奖金应该是您的，而您却说：“荣誉是你得来的，这奖金不要，老师只要你以后努力，写出的作文，为班级争光，不辜负老师的期望就行。”那年教师节，您把同学的礼物都退了回去，在班会上您对说：“老师不要礼物，只要你们优异的，给我的礼物。”
啊!老师，您像春蚕，默默的吐丝，为造福；您像红烛，燃烧，给光明；您像蜜蜂，辛勤劳作，给甜蜜；您像园丁，细心呵护，让茁壮成长；您像舵手，坚定不移，给；您像蓝天，胸襟广阔，让翱翔。
老师，我长大以后，要考出优异的，像您做光荣的教师，走您的路，像您教育出更多品学兼优的学生，报答您的恩情。
难忘师恩的优秀作文5
我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。
在重庆，对所有人的尊称是:“老师”。自然，老师的定义很广。
生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们:老师。
我也有爱戴尊敬的老师，他们影响了我很多。在第24个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。
我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候，在他家学画，中午一起吃饭，吃西瓜。他性格很好。当我考大学的时候，要听课，他白天也要上班，就带我一个学生。五六点，骑着他的摩托车，我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。
他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画，带着他的学生。对美术的喜好，他影响了我很多。
到现在我们还会一起吃饭，聊天，画画。
大学的老师，朱小禾，黄寇新，周兰平，张压西，陈恩深。。。。。。都是些出色的艺术家。
朱老师，教徒一般的艺术家，他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活，他的世界就是他的画，还有我们这些爱画画的学生。不过，毕业设计那段时间，打他家的电话一直不通，除了上课见不到他人。再好老师之外，他更多的是在追求他的绘画世界里。
黄老师，给了我一个对写生的.另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来，但他给我们另一种手法，用装饰的语言，处理的完成一幅写生。主动的处理。还有，他给我的感觉很正直。
周南平，非常浪漫的人，潇洒，有风度。爱摆龙门阵，和我们距离似乎很近，但在专业上，我觉得又很远，他是老师，他的高度不一样。他表扬过我，也批评过，说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道，绘画的感觉是需要用心用手去延续，去增长。
张压西，雕塑家。通过她，我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味，精致的首饰，也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。
陈恩深，做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师，他培养了很多好学生。内涵，深度，塌实，气魄，尊重。
我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西，思想上，观念上的东西。现在，我也是一名教师，我希望像我的老师那样，给孩子们一个好的，积极的影响。
难忘师恩的优秀作文6
静静地深夜，星星在闪耀，老师的床前彻夜明亮，每当我轻轻走过你床前，明亮的灯光照耀我心房……
每当我听到这首歌，我就会想起我读的《感恩老师》这篇文章，它写出了生活中最真实最真挚的师生情。师恩如山，是一份最深重的情，因为老师把他们的知识化成春蚕一点一点的倾吐给我们，让我们能有美好的明天。师恩似海，是一份最深远的爱，老师把我们看做自己的子女，辛勤地教育着我们。感谢老师，教会了我们生活的本领；感谢老师，教会了我们做人的道理；感谢老师，赐予了我们这么多的财富。似水年华，师恩难忘。老师您是春蚕，为我们吐丝；老师您是蜡烛，为我们点燃希望；老师您是园丁，为我们修剪美丽的姿态。
说起老师，我立即想到了一次我与老师相遇的事。那是5年前的一天，我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。一开始为了不让他们发现我，我心一急，就从二楼的平台上跳了下来。这下可好了，我的左脚骨折了，脚立刻肿的像一个小馒头，不能走路，疼得我哇哇叫。是您第一个冲出来，把我背到医院。一路上还安慰我，给我讲《西游记》的故事，分散我的注意力。看完医生后，没办法，只好在家里养着。一周、两周、一个月……我的脚还没有好。这下可好了，课程落下了很多，我心急如焚，老是闹着上学去。由于走路很困难，所以头几天都是妈妈背我到学校，到放学时，妈妈再来接我回家。有时妈妈还因为我耽误了上班。老师看到这一切就对我妈妈说：“你工作忙，就不用来了，每天我负责按时送小霞。”妈妈原来不同意的，后来，被老师的真情打动了，才同意的。老师每天把我背到学校，放学后，又把我背回家。我躺在老师的背上，一股暖流涌上心头，您比我的亲人还要亲啊！凝视着老师，我发现老师脸色苍白，双眼布满了血丝。我想大概是昨天晚上老师为了批改作业而耽搁了睡觉，我就说：“老师，您今天身体不舒服，就别背我了。”老师却强打着精神说：“你的伤还没好，不能走。”说着又背走了我。这次比往常吃力得多，老师背着我，喘着粗气，豆大的汗珠从额头上滚了下来，两条脚像灌了铅似的，艰难的走着……后来我才知道——那天，老师感冒了。多么好的老师啊！师恩就是涓涓如流的小溪，清澈的流水将一方又一方的.土地细细地滋润；师恩是轻轻吹佛的柔风，唤醒了一片一片勃勃的生机；师恩是屹立在悬崖峭壁上的青松，无言的撑起一片清高淡远的天空；师恩是初春肥袄的土地，孕育着一颗颗湿润的爱的种子；师恩是照耀在黑暗照明擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛。
生命的流程里，总有这样的呼唤，回报老师的也只能是这一份最淳朴的师生情。亲爱的老师，您用自己的爱和勤奋，给我们点燃了一盏照亮未来的启蒙明灯，给我们打开了智慧城堡的堇色大门。感谢您，我敬爱的老师。
难忘师恩的优秀作文7
金秋九月，又一年教师节来临，浓浓师恩如一抹淡淡的桂花香，弥漫在我的心窝。而每到此刻，它如寒冬过后那道初春的阳光，暖暖地洒在我的心田里……
那年，到处洋溢着桂花香。我刚读三年级，对语文提不起一点兴趣。一到上语文课，就觉得头痛，这些硬邦邦的文字，如一排排带刺的毛毛虫在眼前蠕动，我禁不住害怕起来。
是张老师改变了我。那天，她叫我到办公室，微笑着说：“小恒呀！其实语文里有很多有趣的故事，你想了解吗？我读给你听吧！”我半信半疑地点点头。只见老师声情并茂地朗读了课本里一篇文章《漏》。啊！很有趣呀！原来，文字里有这么有趣的故事。
老师语重心长地说：“其实，文字并没有那么可怕，只要你认真学，你会发现，它是非常有趣的。”说完，老师便随手递给我一朵花，那是一朵纯白的桂花，在金黄色的季节里绽开最美的笑脸。那一小片一小片的花瓣上，还沾着晶莹的露珠，映着您灿烂的'笑容。
从这天开始，每次上语文课，我都会很认真地听，课后，还阅读了大量的书籍，领略了中华民族上下五千年传统的文化，知道了语文的有趣之处。渐渐地，我上课更认真，也更爱读书了。
最让我难忘的，还是那一幕……
那天考期末试，天空飘着朵朵阴云，太阳也好像害怕什么似的，偷偷地躲进云层里去了。上学路上，我的心乱跳得如锤子似的敲打着胸膛，我真希望时间能停下来，不要面对一张张期末考试卷。
坐在考场上，我真担心考不好，心里忐忑不安。
我向窗外望去，突然，我们班的张老师从窗前走过，她向我笑了笑，投来一缕鼓励的目光，并竖起一个大大的拇指，那拇指如同嘹亮的号角，唤醒我心中那份期待已久的自信；如同飘扬的战旗，激起我心中那份坚定果断的意念；如同希望的曙光，点燃我心中那盏将要熄灭的明灯。就是那一瞬间，我终于鼓起了勇气，镇定自若，认真地完成了一道又一道的试题……
考试结束了，我胸有成竹地交了答卷。天上的乌云散去了，朵朵白云轻盈地飘着，太阳高高地挂在天空上，如老师那灿烂的笑脸。
当我得知，我没有辜负老师的期望而获得一等奖时，我是多么地开心。谢谢您——我的张老师！
一直到现在，我都忘不了张老师对我的点点滴滴。要是没有这位好老师，也许，我还在彷徨中。
今年九月，又是桂花飘香的时候，每当看到那纯白的花朵儿，就想起了张老师那甜甜的笑脸、那高高的大拇指。是她，用母亲般的温情激起我学习的兴趣；是她，用鼓励的目光树起我学习的自信；是她，用大大的拇指调起我学习的动力。
我要谢谢我的老师，我要向我的老师致敬，向所有默默奉献的老师们致以最真挚的祝福：老师们，您们——辛苦了！教师节快乐！
难忘师恩的优秀作文8
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了方向；有人说老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露汁浇灌我们；有人说老师是茂盛的叶子，用它并不是特别庞大的身躯为我们遮风挡雨。
老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮，苍劲而狂放的字迹，我从心底里油然而生一种崇拜的心情，但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水，也不知其中蕴含多少的奥妙，我能知道的只是您对教育事业的无私奉献。耳边，英语老师一口流利而正统的英文还在回旋；语文老师捧着书一脸温柔的模样浮现在眼前，老师那柔和的语调，轻缓的词句都一一呈现；科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中，依旧和我们有说有笑；数学老师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内，虽然王老师的普通话并不是那么标准，但正是这样的.特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。
最难忘的是那一幕……
早晨，柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头，望着门口仍旧不见王老师的身影。不久，同学们便讨论开了，忽然传来了一阵脚步声，教室里马上安静了下来。“对不起，同学们，老师来迟了作文。”只见王老师一瘸一拐地走进教室，额上布着细密的汗珠，左脚裹着厚厚的白纱布，吃力地走到讲台边，坐上椅子松了一口气，便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来，而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头，可她在这45分钟内却从未坐下来过，这堂课同学们也听得格外认真。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了，她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……
老师，您是天上最亮的北极星，引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始，您就一直领着我们，一步步走向成熟，一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气，把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。
老师，你说你是广阔无垠的大海，您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远，看的更清，您就像那山泉水一样，清晰见底。老师，您教我们要敢于与困难作斗争，不在困难面前低头，成为一个强者，以傲人的身姿站在世界的顶端。
老师，您是夏日中那一幕浓密的绿，您用您的身躯为我们遮风挡雨，保护着我们。您总是默默的奉献着，不求回报，您甘愿做绿叶，让莘莘学子飞得更高，更远。
难忘师恩的优秀作文9
开学初，当余老师的笑颜第一次映入我们的眼帘，做完自我介绍，我们之间便直接地搭上了一条有爱之桥。上完第一节趣味十足的课，余老师的人气就唰地窜上了天，直接漫过了高老师。我感谢您，带领六七班，创立了学校许多的第一：
共熬石头汤，读书汇存折，循环写日记，读书漂流瓶，比比皆是，这让同学们更加敬爱余老师。也许，您的身影已经烙在了我们的心上，永远忘不了。
余老师是名师，自然教学有方。有句话叫什么严师出高徒，我却不怎么赞成这句话。因为师严，作业布置地多如山，肯定会让我们厌烦，师生的感情也会削弱。而余老师，就完全不受应试教育的思想误导，不老是布置一大堆作业，还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成，因为没有道德修养的人，学习好，有什么用？复旦大学的研究生因为心里不健康，还把同年级的研究生迫害了！研究生！学习好不好？好。品质差不差？差！
余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论，一竿子打翻一船人，导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理凭什么？凭什么他错了我没错，老师却要一起罚。余老师却不会这样。
就拿没做作业来说吧！我有一次周末，忘了写练习册的作业，结果到了星期一，心理一直忐忑不安老师别讲练习册呀。
但怎么可能呢？老师还是讲了，还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬完蛋了！我战战兢兢地站起来，无奈地望着老师。老师看了看我，脸上闪出惊讶和失望的表情，我知道，我今天要倒霉了。
接着，老师一个个地查原因。我只说我忘记做了，实事求是。其他人的'答案很不统一：忘带，没做……
我知道，像高涵啦杜勉啦平常都有写，这次没写，我相信他们不是故意的，就把xxx课抄一遍，像吕郑超，欠了我很多作业，2遍……
余老师您太伟大了！果然是我们的榜样！
余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她，她再怎么生气，都不会说粗话，过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔！而且不是一般的广阔。如果我是余老师，面对那么多惹我发怒的学生，我指不定怎么骂他们。
但我还要跟余老师道个歉。吕郑超，经常没做作业，读书乱读，惹您生气，您还压住火气，心平气和，难为您了！吕郑超太不尊重您，我替他向您道歉：对不起！
师恩难忘，尤其是余老师的恩，我们涌泉相报。一个多月，我们即将分开，不知道那时我们会哭成什么样。不，不能哭，余老师的快乐是由汗水做铺垫的，我们不能用眼泪回报老师，应该用我们理想的成绩，给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩，这才是老师想要的，真正的，回报。
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