快乐的六一儿童节的作文

[精选]快乐的六一儿童节的作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的快乐的六一儿童节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的六一儿童节的作文 篇1

　　六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节

　　今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

　　早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

　　游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

　　这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

　　我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的`人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

　　这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

快乐的六一儿童节的作文 篇2

　　这一天，同学们个个兴高采烈。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的六一儿童节图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品,真是凌然满目,看得我眼花缭乱。

　　上课铃声响了，同学们各就各位，六一儿童节终于拉开了序幕。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《龟蜗赛跑》的小故事，其中讲明了一个道理：骄傲使人落后。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子江煌正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的'笑声响彻了整个教室······轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄堂大笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师指点迷津一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

　　最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡尾变松鼠尾，松鼠尾变小狗尾……有的同学因为这些“怪异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中;啊！快乐的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

快乐的六一儿童节的作文 篇3

　　我们的节日有很多，有春节、端午节、元宵节等等，可是我最喜欢的是“六一”儿童节。

　　儿童节那天，天还没亮我就起了床，因为我今天要表演舞蹈。虽然走在路上，但是我的心已经长上了翅膀飞到了学校里。我们都穿着整齐的校服，来到了操场，一年级表演完节目之后就该我们了。这时我听到主持人说道：“下面有请二年级的同学为我们表演，他们表演的.节目是《游子吟》舞蹈，掌声有请。”听到主持人的介绍，我们赶紧出列，同学们信心百倍，迈着轻盈的步伐走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那烂熟于心的舞蹈，脸上带着微笑，同学们像一只只彩蝶在翩翩起舞，我们的队形也在不停的变化着，步伐是那么的整齐，舞姿是那么的优美。同学们高兴地笑着，台上瞬间成了欢乐的海洋……

　　这个“六一”儿童节我过得可真开心，我希望每天都是“六一”儿童节。

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